与同学相处出现矛盾作文【一】
早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后，
我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快……
终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚才推我干什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的\'紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的……终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳……眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。
事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。
与同学相处出现矛盾作文【二】
近年来，树木被人们过度砍伐，逐渐减少；森林的不断消失，导致了沙漠无止境的扩大，与洪水的泛滥成灾……这样子的事情还有很多很多。正因为如此，我们的城市才会如此的岌岌可危，只要稍有不慎，城市就有可能会覆灭，人类就也有可能会灭亡。
曾经有很长很长的一段时间，“环保”这一个词在历史舞台上边儿销声匿迹过。不过，这一个词终于闪亮登场，重见天日了。
在我们的生活当中，有这样子的一串生物链：树木、小鸟儿、虫子。鸟需要在大树上搭窝；而树木又是虫子的\'食物；鸟又要捕食虫子这一道美味佳肴。这一串生物链中的三样事物缺了一样，生物链就不可以成立，而它又在我们的生活中起到了不可低估的作用。
就让我们想一想吧！少了小鸟儿之后，虫子们就失去了它这一个天敌，也就是说虫子们会不停地去咬树叶、吮树脂、啃树干、挖树心。没有了鸟类的干扰，虫子就会超速地繁殖，这也就意味着树木会逐渐地消亡。这也就没有了树木。没有了树木之后，就没有了氧气，那么我们也就无法生存下去。然而，对于虫子，我们到底是无法将它斩草除根的，这真是令人感到无可奈何啊！
再让我们思考一下自己现在这样的处境吧！我们人类将树木毫无节制地乱砍滥伐。树木就算再多终究也是有限的，经不起这样的砍伐。现在的氧气已经愈来愈少了。我们的汽车排放出了大量尾气，我们的烟囱排放出了大量的黑云。空气被这一些细尘污气给污染了，我们已经很少可以呼吸到真正清新的空气了；空气污染所引起的酸雨，它则会腐蚀大量的金属，受害的仍然是我们。
地球母亲已经病了，病得很严重很严重；大地妈妈已经累了，很疲惫很疲惫。那么，为了人类的未来，我呼吁：让动植物与我们人类和谐相处吧！
与同学相处出现矛盾作文【三】
今天，与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷。
早上第二节课时，我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了，就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时，孔望丁气愤地冲我吼道：“这是我的，你干什么在上面画。?”额，好惨。惹中她了。“请听我解释。”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招，气呼呼地扭过头去，不再理我。看来，软的不吃，只好给你吃硬的了。你不原谅我，我也不理你了。
这种状态一直持续了两节课。
原来下了课，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳，可是，现在呢?唉——好别扭啊。我再也忍不住了，决定给她写个纸条赔礼道歉。唉，可惜上课了。直好再忍忍了。
一个竖笛让我们和好了。
音乐课时，我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光，啊――啊――”这时，孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了，但竖笛声是那样柔美，使我鼓起勇气，决定给她道歉。好紧张啊。一开始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了。后来，我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始，她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地，你一句，我一句，我们像原来一样开心地聊了起来。
啊。笼罩在我心头的愁云终于散去。
