和同学之间产生矛盾和好的作文【一】
我和张晓岚是最要好的朋友。我们互相帮助，取长补短，共同进步。
可是前不久，我跟她吵架了。从那以后，我们再也不理睬，再也不说话，并保持一定的距离。其实我实在受不了这日子了，可我不敢向张晓岚道歉。她也非常想跟我讲和，但也不敢。
有一天，我没带钢笔。我向许多同学借，可有些同学说：“不是吧？借钢笔？我只带了一支啊！”还有的说：“对不起，我的钢笔没墨水了！所以不能借你！”正当我垂头丧气的回到座位上时，有个特别耳熟的声音把我叫住了。“我借你！”我喜出望外，回头一看，“张张张晓岚！”“给，我有一个愿望，不知道你能不能帮我实现。”我接过钢笔，问：“什么愿望？”“我们能不能再成为好朋友？”“当当然可以！这是我几天的愿望了，今天的愿望了，今天我终于如愿以偿了！”“呵呵，我心中的大石头也终于放下了！”
下午，我们又在一起玩耍，一起说笑。
就这样，我跟张晓岚的友谊又恢复了。
和同学之间产生矛盾和好的作文【二】
读小学以来我最好的朋友就是我的同桌陆天洋。我们除了在一起玩，还常常一起探讨学习上的问题。
每次一下课我和陆天洋一起探讨动漫人物，好为人物设计服装。上课的时候，如果她忘带文具了，我就会主动借给她。我们俩在学校是形影不离的。
有一次上体育课，有一位同学不小心打到我的脸，我感到很痛，手捂着脸，眼泪都要流出来了。她见了连忙跑过来轻声轻语地安慰我：“别伤心了，别伤心了，一会儿就不痛了。”她轻轻地搀着我的手，把我扶到了操场边，选了一块干净的地方让我做下。她掏出餐巾纸，细心地为我擦去泪痕，说：“你坐下来好好休息一下。”说着她也在我身边坐下，我有些过意不去，说：“你去打三毛球吧，我休息一会就没事了。”可她执意不去：“我也累了，就让我在这休息吧！”她就是这样细心、周到的关心我，所以我把她当作最好的朋友。
我和陆天洋的这份友谊一定坚持得住时间的考验，我们的友谊也会越来越深。
和同学之间产生矛盾和好的作文【三】
在我的班级里，我有一个非常要好的朋友，她的名字叫腾子珊。她是一个非常善良，非常宽容的好孩子。
记得有一次，我们俩在操场上玩，我一不小心把她推倒了，她重重地摔到了地上，一动不动。雪白的脸上，眼泪一滴接着一滴地流了下来，眉毛皱在了一起。当时我吓坏了，傻傻地站在地上，当听到她哇哇的哭声，我才回过神来，连忙跑到她身边，一边扶起她，心里一边想：摔的这么重，一定非常疼，她会原谅我吗?还会和我做好朋友吗?当我把她扶起来的时候，她揉揉自己的胳膊，看到她受伤的胳膊，我心里十分心疼，赶紧和她道歉。谁知珊珊说：“没关系，已经不疼了。”我心里想，珊珊真是一个善良、宽容的孩子。
回家的路上，我把事情讲给妈妈听，妈妈说：“你看腾子珊不光善良，还宽容，你应该跟她好好学学，但是你能及时认识到自己的错误，也是一个好孩子。
经过这件事后，腾子珊不光是我学习上的榜样，也是我生活上的榜样，我要向她学习，也要成为善良、宽容的好孩子。
和同学之间产生矛盾和好的作文【四】
学校里，我和同学很少发生矛盾，但是和梁冉昊却常常闹矛盾，因为他还是我的堂弟，我俩有时合不在一起，有时相互帮助。
比如在课间的时候，我和梁冉昊正在玩他的橡皮动物玩具，杨卓妮也跟着玩。玩着，玩着，我和杨卓妮把他的动物玩具拿走，并且微笑着说：“梁冉昊先生，把玩具动物给我们玩好吗？”“当然可以啦！”梁冉昊十分慷慨地说。
于是，我俩开始玩鱼妈妈和鱼宝宝的故事，边玩边想象着故事情景。我俩正玩得不亦乐乎的时候，一只手把玩具鱼拿走了。我俩很生气，一抬头，原来是梁冉昊呀！他正冲着我们做鬼脸呢？
我俩大声地说：“好呀！梁冉昊，你根本就不讲信用，算什么男子汉！”
“我的橡皮玩具我想什么时候玩，就什么时候玩。”他一边漫不经心地说一边兴致勃勃地玩起来。还不时地瞅我俩一眼，好像故意气我们似的。
我想：“哼，有什么了不起，不就是个破橡皮吗？谁也能买的玩，就以为你能买呀！”在后面几节课里，我故意不理他。
晚上的时候，我想：我应该向他承认错误，并且请他原谅。因为是我错了，非常后悔。
第二天，课间的时候，我走到梁冉昊身边，“弟弟，昨天是我错了。”“没事儿，我早忘了。”我俩相互笑了笑，他很大度，倒显得我这个当姐姐的小气了。
虽然我和梁冉昊常常闹矛盾，但我俩还是好姐弟，弟弟的英语学得不怎么样，我常常给他当小老师，这时，弟弟非常的听话，让他背，他就背，让他读，他就读，完全是一副甘拜下风的样子。
我因得了紫癫，不能打扫卫生，轮到我值日，弟弟就会义不容辞地替我值日，这令我非常感动，毕竟是比同学近一步的姐弟嘛！
可一转眼，我俩就又睛转阴，无非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的尺子，你抢了我的橡皮之类的鸡毛蒜皮的小事。小时候一向听我指挥的弟弟和我成了同班同学，随着年级的增高，我的权威一扫而光，常常是我听弟弟的主张，这让我这个当姐姐的很不是滋味儿。
这就是我和同学兼弟弟梁冉昊的故事。
和同学之间产生矛盾和好的作文【五】
平日里，同学之间难免有一些磕磕碰碰，我就和一些同学发生过争吵，但最终我们还是和好了。
一次，我正认认真真地写语文老师布置的作业。忽然，旁边的潘佳昊碰了我一下，我写错了字，但我并没有责怪他，只是把写错的字擦掉重新写了一遍，因为我觉得他不是故意的。过了一会儿中午的铃声响起了，我们拿起钢笔开始写钢笔字。在写的过程中，他曾多次碰过我，但我都原谅了他，自己心里暗暗地想：都怪我没有认真写！
几分钟后，他觉得我很好欺负，就重重地碰了我一下，这一下可不得了，我的书上沾满了墨水。我觉得他这次是故意的，就告诉了老师。老师让他向我道歉，他却死活不承认，但是最后还是像我道了歉。从此，我没有和好如初了。
这件事告诉了我们：别人如果做错了事，要给他一个改正的机会，如果他在不改正，就得让他受到应受的处罚！
和同学之间产生矛盾和好的作文【六】
记得在我四年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。
那天上午第一节课，我正在认认真真的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒咋不见了？
正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？
我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。
他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
和同学之间产生矛盾和好的作文【七】
同学总是天天相处，天天见，在上学的时候难免会发生一些事，所以我要向你们讲一件我和同学发生的事。
记得有一次，我在课间准备写作业的时候，我才发现我的铅笔盒忘带了，这时我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我赶紧向同桌董炳宏借笔，我说：“你能不能借我一只笔吗?”董炳宏笑着说：“可以呀，”她毫不犹豫把最好的钢笔借给我，我接过笔就开始写作业了，这时有几个同学在我旁边你推我打一不小心碰了我，笔掉在地上摔坏了，董炳宏看见自己最心爱的笔摔坏了，急的快要哭了，我也不知到如何是好，过了几分钟董炳宏深深的吸了一口气用手轻轻的拍了我一下对我说没关系，就去捡那只摔坏的钢笔。当我看到她捡笔的身影时我就知道她是一个不斤斤计较也是一个乐于助人的人。
从这件事我知道同学是友情是一份爱。
和同学之间产生矛盾和好的作文【八】
平日里，同学之间难免有一些磕磕碰碰，我就和一些同学发生过争吵，但最终我们还是和好了。
一次，我正认认真真地写语文老师布置的作业。忽然，旁边的潘佳昊碰了我一下，我写错了字，但我并没有责怪他，只是把写错的字擦掉重新写了一遍，因为我觉得他不是故意的。过了一会儿中午的铃声响起了，我们拿起钢笔开始写钢笔字。在写的过程中，他曾多次碰过我，但我都原谅了他，自己心里暗暗地想：都怪我没有认真写!
几分钟后，他觉得我很好欺负，就重重地碰了我一下，这一下可不得了，我的书上沾满了墨水。我觉得他这次是故意的，就告诉了老师。老师让他向我道歉，他却死活不承认，但是最后还是像我道了歉。从此，我没有和好如初了。
这件事告诉了我们：别人如果做错了事，要给他一个改正的机会，如果他在不改正，就得让他受到应受的处罚!
