借鉴历史智慧作文(从历史中汲取教训作文)

借鉴历史智慧作文(从历史中汲取教训作文)

首页话题更新时间:2022-03-06 20:08:46
借鉴历史智慧作文(从历史中汲取教训作文)

借鉴历史智慧作文【一】

“文化既是民族的,也是世界的。”这类节目的内涵,所传承的文化都是值得去赞同的。比如《爸爸去哪儿》的原版和中国版的相比,他们既有共同之处,又有所差异。不同版本的《爸爸去哪儿》,他们的基本框架是爸爸带着孩子去体验生活。同时也在提醒着观众,父子父女关系要多点融洽。他们不同之处在于,《爸爸去哪儿》的原版是在自己的国家体验生活,中国版的则是父子深入农村,体验上一辈人的生活,农村则是具有中华民族特色的,是上世纪的.生活反映,这一个节目在有形中警示了父子,父女之间需要多联系。无形中也在传播中华民族文化,同时也为农村的旅游发展提供市场。

再比如,随着城市化的发展,许多农村向城市转变,令人惊讶的是,在此过程,居然有一千多个雷同城市。城市的构造几乎相同。这无时无刻提醒我们,创新是必要的,但毫无创新,此举只会对城市的印象分大大降低。

虽然,这个类型节目“购买”外国节目的创意,但是这类型节目会在一次创新下再进行二次创新。在二次创新中注入时代精神,注入中国特色社会主义精神。“购买”外国创意并不是百害而无一利的,这类型节目代表了时代风尚和中国媒体的进步。其次,这类型的节目能在无形中影响人们的价值观念。同时,这类型的综艺节目能让人们感受到,能在同一个名字下品味到不同风格,类型的节目。

之所以会出现“购买”外国创意的现象,是因为随着物质能力的提升,人们日益增长的文化需求已不能得到满足。其次,原有的一些较为老套的综艺,人们也不再对其保持热衷。同时,如果说“购买”了外国创意并原封不动地去发展。我认为这种节目并不会存留多久,而有些节目虽“购买”了外国创意。但只有保持特色,才能经久不衰。对于“购买”外国创意,我们在借鉴的过程中一定要有自身的特色,并对这个特色保持下去。并且对于原有不足的情节,要对比修改,只有这样才能吸引观众,才能长存。

只有得在懂得在借鉴中保持特色,才会拥有其存在的意义和价值。

借鉴历史智慧作文【二】

期末考试临近,森林学校的每个同学都很紧张,因为如果考得不好的话,有可能留在二年级也有可能退学呢!可笨狼却不在意,原来它发明了一种“智慧铅笔”,不管多难的题目它都不怕。这种“智慧铅笔”在使用之前必须充电,否则就会失效。有了这智慧笔,笨狼可得意了,次次都考100分,长颈鹿老师还常表扬它呢,说它是森林学校的骄傲。

这天夜晚,笨狼把笔充好电就放心地去睡觉了,而聪明兔、胖小猪、淘气猴……都在家里认真复习。第二天早上,笨狼背着书包就去上学了,第一门是考数学,笨狼看了看笔的能量,呀!怎么就一格电能量了呢?原来昨天它只是把笔的插头弄进插座,并没连接好,所以根本就没充到电。笨狼看了看,唉~我怎么这么倒霉啊!不过,幸好数学对笨狼来说是小菜一碟,每次数学课,它都听得非常认真。这次,笨狼没用智慧铅笔,就用自己的普通铅笔考试的。第二门是语文,语文对笨狼来说是最大的天敌啊!笨狼准备把智慧铅笔拿出来写,可是刚写笔就没电了,没办法,笨狼只好又用自己的普通铅笔考试,幸好这次考试全是选择题,笨狼只能糊里糊涂选完了答案。第三天,老师报分数时,笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢听了。这时,好朋友聪明兔连忙拉拉笨狼的衣服,说:“快去拿卷子啊,你数学99,语文90,过关啦!”笨狼简直不敢相信自己的耳朵:怎么语文也有90,我还以为这次肯定不及格,要留级了呢!

考完试,虽然大家都在祝贺笨狼,可它一点也不高兴,因为这种提心吊胆的日子对笨狼来说真是一种折磨。

这次考试也让笨狼明白了,侥幸只是一时的,真正的“智慧铅笔”其实是来自于平时的勤奋学习与点滴积累。

借鉴历史智慧作文【三】

从前,有一只笨笨的小猪,它看到别人都很聪明,就想出高价去买智慧。

有一天,小猪去找 兔 妹妹,它问:“ 小 兔 妹妹,听说你很聪明,请问,你能把你的智慧卖给我吗?”“不行,如果把我的智慧卖给你,我就不聪明了,我还要靠我的智慧得一百分呢!”小兔妹妹回绝了小猪的要求。小猪见兔妹妹不答应,很伤心,于是就去找马哥哥。

“马哥哥,你能把你的智慧卖给我吗?我一定出高价。”小猪说。“小猪弟弟,不是我不把智慧卖给你,可如果把我的智慧卖给你,以后遇到困难我就不知所措了,那岂不是很没面子。”小猪见马哥哥也不答应,只好低着头离去。路上它又碰到了老鼠弟弟,小猪赶忙跑上前问:“老鼠弟弟,我想出高价来买你的智慧,可以吗?”“你真的想买我的智慧吗?”小猪使劲点了点头。老鼠弟弟又说:“小猪哇,不是我不想帮你,我的智慧不是买来的,是努力学习,认真思考换来的。智慧是买来的啊!”

小猪很不理解老鼠弟弟说的话,它就去找大象老师。大象老师听了小猪买智慧的经历,边笑边说:“小猪啊小猪,老鼠弟弟说得对,智慧是要靠自己学习才能得来的,以后,只要你多看书,多学习,你一定会聪明的。”

小猪听了大象老师说的话,歪着脑袋想了想,立刻向“兰兰图书馆”跑去。它挑了一本书,立刻坐在凳上津津有味地读了起来……

从此,树林里少了一只笨笨‘买智慧’的小猪,图书馆里却多了一道爱学习的身影。

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