小学半命题作文范文分析(小学半命题作文写法指导)

小学半命题作文范文分析(小学半命题作文写法指导)

首页话题更新时间:2023-11-28 05:10:59
小学半命题作文范文分析(小学半命题作文写法指导)

小学半命题作文范文分析【一】

肆虐的青春像风一样呼啸着向我们袭来。有时,多希望我们只是个孩子,这样我们就可以在时间的旋涡里静止,一边听着那些永不老去的故事,一边慢慢皓首。

在记忆的深处,有一条锁链,紧紧的束缚着我们的青春,束缚着我们年轻而又激扬的心。多年以前,我们一直都以为是这样,直到有一天,我走近我的青春,猛然间才发现并不是那条锁链着力想要束缚住我,而是我执着的双手紧紧抓住那条锁链,不愿挣脱,就像一滴水打散了湖面的平静,突然我的心开始乱了。

高考,多么残忍的字眼,但它却在我的记忆深处驻扎了十几年,从陌生到熟悉,从熟悉到厌恶,即使是这样却仍不舍得将它抛弃,我们的悲哀就在于此,一方面不愿顺从于父母为我们规划的人生,另一方面却又害怕辜负父母对我们的期望,想去去不得,想留又留不下。

风声在年华里流逝,年华在试卷里苍老,连我们的青春也在高考面前低下了高昂的头,燥动的血液在不安中趋于平静,有时,我不想说我们是一个个人,我更觉得我们是一批批人。一批批被完美复制又被批量生产的人,我们的苍白而又无力的笑容,我们无息中划过脸颊的泪水,我们只能紧握住铅笔的双手,我们那承担不起生命的重量而日趋衰老的心,我们被复制得不可挑剔,我们的眼眸漆黑而空洞,让人不敢对视,怕失足而跌入这无尽的黑暗深渊。

凌晨四点钟,看到海棠花未眠。花亦然,人亦然。有一丝隐藏在心底的情感被触动,在黑夜中对着花泪流满面。是嘲笑自己的无能为力,还是生活中本就充满了无奈,看不清那是一张怎样明媚而又忧伤的脸,海棠也为我支离破碎的心微微颤抖。

高考,是窗外的另一道风景,而我更愿意紧抓着梦的手去追逐青春。人生就像一场旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的风景,以及看风景的心情。我搭乘着青春的列车,没有目的地,没有时间,没有方向,从一个陌生的城市到另一个陌生的城市,不仅仅只是一段陌生的距离,而是一种收获未知的喜悦。我在青春的此岸,看高考的彼岸,那是一道风景,我看到了一张张凝望着我,微笑着而又忧伤的脸。

一个人总要到陌生的地方,走陌生的路,看陌生的风景,听着陌生的歌。然后在某年某月的某一天,又想起在某个瞬间,我曾忧伤过。

我愿有一天,面朝大海,春暖花开。

小学半命题作文范文分析【二】

假如我是清风该多好啊!

我将会与它一样来无影去无踪。清晨,我将被唤醒,从云层中俯冲下大地。我看见浑身是汗的晨练者,便会绕着他不停地旋转,带走他的疲惫,让他有一张轻松的笑脸,快乐地去面对生活。我在人群中来回穿梭,消除他们的睡意。他们开心,我更开心!

假如我是清风该多好啊!

我将会与它一样顽皮。中午我来到湖边,草坪上有人在嬉戏,有人在野餐,有人在闲聊。我见了便去吹那水边的杨柳,长长的柳枝在我的带动下伸进了小朋友的脖子,看着小朋友被柳枝挠得哈哈大笑,我也开心极了。接着,我会来到湖中,看着他们划船,但是我有些过度兴奋,所以湖面一片涟漪,而船左右晃动,水溅了他们一身,于是他们笑了,我也笑了!

假如我是清风该多好啊!

我将像它一样自由,无拘无束。下午,人们去工作了,我就来到城市中,在楼房中自由飞舞,仿佛在走迷宫。我没有地方一定要去,也没有地方一定不能去,没人能阻止我。我将来一次愉快地旅行,钻入云层,与鸟儿结伴向远方飞去,飞向蓝天。我开心无比!

假如我是清风该多好啊!

我将与它同样宁静。晚上,我似精灵,回到人们家里,温和地摇着婴儿的摇篮,让他快点入睡。我来到户外吹动树叶,“哗啦啦,哗啦啦,沙啦啦……”,让它们交织成大自然的催眠曲,让大家也快快进入梦境。我在夜空中与星星嬉戏,不久,我也将熟睡,好迎接第二天灿烂的黎明!

假如我是清风该多好啊!

我会那般洒脱、迅速、顽皮、开心、自由、无拘无束、轻松无比。我将像那展翅飞翔的雄鹰,去追寻我自己的天地!

小学半命题作文范文分析【三】

假如现在我有一朵美丽而神奇的七色花……

我必定摘下一片红色的花瓣,让它当个“小医生”,去治好各种病的病患;让人丢开拐杖,重见光明,看见蓝蓝的天,绿绿的草,美丽的鲜花。可爱的小动物,高耸的屋房……让患癌症患者早日康复健康,与家人团聚;让聋哑人听见小鸟叽叽喳喳的叫声,听见蜜蜂嗡嗡的闹着,听见老师教导的声音,听见同学们关心的话语……说出句句优美的句子……

我会断然采下一片绿色的花瓣,让它飞到世界的各个沙漠,飞到没有绿色的地方,让大地葱绿一片,春意盎然,生机勃勃:蝴蝶、蜜蜂在娇艳的花朵上翩翩起舞,小鸟在碧蓝碧蓝的天空中飞来飞去地唱着歌,使地球——我们人类赖于生寸的家园重返原貌,使人类之母大地妈妈不再哭泣,不再流泪。

我一定会撒下一片橙色的花瓣,叫它让所有失学儿童重新读上书,让他们坐在明亮宽敞的教室里,聆听着老师那亲切的话语,淳淳的教导,捧着崭新崭新的教科书。我想:那时候失学儿童一定会欣喜若狂的。

我定回去下一片蓝色的花瓣,让它化成一朵轻盈的会降雨的云,让它飘到世界各地,需要雨水的地方,国家,是龟裂的大地重新变成湿润的土地,人们就可以继续在上面种植红扑扑的苹果,黄澄澄的梨,紫红色的葡萄,又大又圆的西瓜,青绿色的豆子,弯弯的茄子……

我还会摘下一片青色的花瓣,让它变成一个时空隧道,这样我就可以去看看秦始皇的陵墓到底是怎样造成的;看看前辈们是怎样艰苦地建长城的;看看王羲之的传世名《兰亭帖序>>;看看历史上的美人是怎样的沉鱼落雁,闭月羞花,倾城倾国;看着著名的诗人李白,杜甫是怎样写诗的,看看新中国成立市人民是多么兴奋……如果真是这样,世界上许许多多的难解之谜就可以一一地迎刃而解,那该多好啊!

我再取走一片紫色的花瓣,让它赋予世界上热爱动物的人们一种特殊的本领:能听懂各种语言(包括动物的语言)。这样,人们就知道动物的心事了:是冷了,是热了,是哪不舒服了,就可以“对症下药”了。假如我现在有一朵美丽而又神奇的七色花,我一定会珍惜每一片花瓣,让它尽全力的发挥出最大的作用。

小学半命题作文范文分析【四】

这天晚上,我早早的做完作业。吃了晚饭,舒舒服服地洗了一个澡,就躺在小床上睡觉了,很快,我就进入了梦乡。

在梦中,我看见了一位神通广大的老人,身上还发出耀眼的光彩。我一眼,这位老人就消失地无影无踪了。这时,我发现自己变成了漂亮的雨姑娘,还拥有了巨大的力量。

我兴奋地左走走,右走走。当我路过一座小山,山上的村民正在向我热情地招手。不知不觉,我来到了田里,这里的禾苗都干枯了,耷拉着脑袋,显得没精打采的。一些小白菜的小苗也都快死了。一群农民们为了不能耕田而心不在焉地坐在一旁。我看到了这些惨象,非常同情地流下了一滴“万能泪”——这就是能使万物复苏的眼泪水。我俯身往下看,稻田又变得像金子一样黄了,小白菜的苗子也变得鲜嫩青绿了,都在玩游戏呢!农民伯伯也不例外,又恢复了忙碌的工作,人人喜上眉梢。看到这样的情形,我怀着高兴的心情离开了田野,继续往前飞去。

我来到了一座城市。哎呀!这座城市正发生着火灾呢!熊熊的烈火烧的半天通红,人们正四处逃跑,消防员叔叔正在紧张地抢救,额头上不时地落下一颗颗豆大的汗珠。我连忙伸出我的双手——抢救火灾之手。我一喊:“出水!”十个手指连连喷出白花花的雨水。不到一个小时,熊熊的大火停下来了。人们觉得很奇怪,怎么会突然下起雨来呢?他们抬头看见我,连声说:“谢谢您,雨姑娘。”我听了,高兴地一蹦三尺高。因为我又做了一件好事了。

这一蹦,床动了,我觉得自己坠入了深渊。我睁开眼睛一看,自己怎么躺在地上了。我摸摸摔痛的屁股,原来这是一场梦啊!

小学半命题作文范文分析【五】

今天,我和妈妈在公园里散步,突然从我眼前飞过了一只小鸟,只见它在空中自由的飞翔,从这棵树上一转眼就飞到了对面的草地上。看着,看着,我不禁想假如我是一只小鸟该多好呀!

假如我是小鸟,我要为人们唱上美丽的歌曲,用我的歌声,让人们得到快乐,感受到幸福。

假如我是小鸟,我要用自己快乐飞翔的身影,在天空中自由的飞翔,为大自然添加光彩。

假如我是小鸟,我要为人们画下大自然,让他(她)们去欣赏大自然的美丽,一起行动起来保护环境。

假如我是一只小鸟……我希望我的这些想法能在小鸟身上得到实现,今后我们要爱护小鸟,保护小鸟,和小鸟一起快乐的生活。

小学半命题作文范文分析【六】

每当我走在大街上,望着街道两旁笔直的大树,心中便会油然起敬。这时,我幻想自己也能变成一棵大树。

冬天,是对树木的一个严峻的考验,寒风呼啸,我在风中瑟瑟发抖,厚厚的积雪压得我喘不过气来。但是,我依然昂首挺胸地站立着,毅然接受严冬的考验。

毕竟黑暗过后就是黎明,暖暖的春风为我送来了温暖,吹走了所有冬日的严寒。此时,我全身充满生机,喜迎阳光的沐浴,我孕育了生命,吐出了新芽。当我听到人们的声声赞美,我又一次下定决心为人们做贡献,为他们遮挡风沙,送去清洁的空气。

夏日,我已是枝繁叶茂,到了为人们做贡献的时候。我感到浑身充满力量,已做好了迎接恶战的准备。那个难忘的夜晚:

人们正在沉睡,浑然不知狂风荡。当风露出凶神恶煞的面孔,夹带沙土朝我们冲来的时候,我没有退缩,而是与伙伴们团结起来抵挡风沙。狂风使足了劲往前冲,恶狠狠地说:“人类肆意砍伐你们的同伴,你们为什么还要替他们卖命那?”我沉默无语,因为我心中明白人类总有一天会悔过,会忏悔他们所作的一切,不然,我怎么会站在这里哪?狂风见我们仍然阻挡它的去路,用劲更大了,我像在严冬一样瑟瑟发抖,但是我没有妥协退让,而是应然屹立。最终,风渐渐小了下去,接着无形无踪。

深秋,叶子如枯叶蝶般落了下来,但是我知道,这是在孕育生机,为来年的作战做准备。

经过无数个春夏秋冬,我已经到了暮年,残生将在凉风中度过。当年抵挡风沙的力量,年轻气旺时的生机早已不知去向。叶子枯萎变黄,在空中翩翩起舞,接着落下。我没有怨言,因为我流浸了春的风采,我实现了生命的价值,因为我的一生都不平凡!当最后一片叶子落下,我的生命画上了句号。

幻想终究是幻想,我明白这份只能是清晨烟雾的幻想并不能实现,但它却给了我无限深思。

小学半命题作文范文分析【七】

假如现在我有一朵美丽而神奇的七色花……

我必定摘下一片红色的花瓣,让它当个“小医生”,去治好各种病的病患;让人丢开拐杖,重见光明,看见蓝蓝的天,绿绿的草,美丽的鲜花。可爱的小动物,高耸的屋房……让患癌症患者早日康复健康,与家人团聚;让聋哑人听见小鸟叽叽喳喳的叫声,听见蜜蜂嗡嗡的闹着,听见老师教导的声音,听见同学们关心的话语……说出句句优美的句子……

我会断然采下一片绿色的花瓣,让它飞到世界的各个沙漠,飞到没有绿色的地方,让大地葱绿一片,春意盎然,生机勃勃:蝴蝶、蜜蜂在娇艳的花朵上翩翩起舞,小鸟在碧蓝碧蓝的天空中飞来飞去地唱着歌,使地球——我们人类赖于生寸的家园重返原貌,使人类之母大地妈妈不再哭泣,不再流泪。

我一定会撒下一片橙色的花瓣,叫它让所有失学儿童重新读上书,让他们坐在明亮宽敞的教室里,聆听着老师那亲切的话语,淳淳的教导,捧着崭新崭新的教科书。我想:那时候失学儿童一定会欣喜若狂的。

我定回去下一片蓝色的花瓣,让它化成一朵轻盈的会降雨的云,让它飘到世界各地,需要雨水的地方,国家,是龟裂的大地重新变成湿润的土地,人们就可以继续在上面种植红扑扑的苹果,黄澄澄的梨,紫红色的葡萄,又大又圆的西瓜,青绿色的豆子,弯弯的茄子……

我还会摘下一片青色的花瓣,让它变成一个时空隧道,这样我就可以去看看秦始皇的陵墓到底是怎样造成的;看看前辈们是怎样艰苦地建长城的`;看看王羲之的传世名《兰亭帖序>>;看看历史上的美人是怎样的沉鱼落雁,闭月羞花,倾城倾国;看着著名的诗人李白,杜甫是怎样写诗的,看看新中国成立市人民是多么兴奋……如果真是这样,世界上许许多多的难解之谜就可以一一地迎刃而解,那该多好啊!

我再取走一片紫色的花瓣,让它赋予世界上热爱动物的人们一种特殊的本领:能听懂各种语言(包括动物的语言)。这样,人们就知道动物的心事了:是冷了,是热了,是哪不舒服了,就可以“对症下药”了。假如我现在有一朵美丽而又神奇的七色花,我一定会珍惜每一片花瓣,让它尽全力的发挥出最大的作用。

小学半命题作文范文分析【八】

假如我可以遇到十年后的自己,我一定要对自己说:首先祝贺你由一个懵懵懂懂、奶声奶气的十岁毛丫头长成了亭亭玉立、婀娜多姿的大姑娘。你那小而圆的眼睛,变得炯炯有神;你那黑而黄的皮肤,变得白里透红;你那毛茸茸的头发,变得乌黑发亮;你那一米五的小胖墩变成了一米七的高挑个。你那靓丽阳光的外形吸引了小伙伴的眼球。

还要祝贺你,不再是五年级的小学生,而是南京师范大学音乐系的高材生。那古色古香、四季常青的校园,处处留下你的足迹;那宽敞明亮的教室,时时出现你埋头苦读的背影;那小巧玲珑的琴房,常常传出你激情演奏的旋律;那学生会的社团活动,更少不了你忙忙碌碌的身影。你积极向上、朝气蓬勃的言谈举止,赢得了师生们的啧啧称赞。此时此刻,你也许正在考研的大军中奋发前行,你也许正在实习的学校刻苦实践,你也许正在音乐会上演奏名曲……

你一定非常想念我们的恩师张老师吧,她既是老师又是妈妈,陪伴我们度过了小学六年的时光。在语文课上,她那娓娓动听的话语,总能让我们插上想象的翅膀;她那字正腔圆的普通话,让我们如痴如醉;她那一行行蝇头小楷的板书,让我们得到美的熏陶……

你也一定非常想念同窗六载的小伙伴吧,我们朝夕相处,我们团结友爱,我们共同成长。上课时,琅琅的读书声在我们的教室上空回荡;课间操,我们整齐化一、精神抖擞的动作展示;春秋游,我们兴高采烈、不亦乐乎的玩耍嬉戏……我们吵、我们闹、我们乐、我们笑,一件件、一桩桩、一点点、一滴滴,记忆犹新,历历在目。

亲爱的十年后的自己,我知道,你未必能如愿以偿,但我却知道,你热爱学习、积极向上的初心,一定会始终如一;你宽以待人、助人为乐的风格,一定会坚持依然;你传递爱心、坚持公益的举止,一定会发扬光大……我也知道,你一定会铭记为我们传道授业、诲人不倦的恩师,你一定会难忘我们朝夕相处、同窗六载的同学。

假如我可以遇到十年后的自己,我一定要对自己说:愿十年后的你童心满满、童趣依在;愿十年后的你学业有成、美梦成真!

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