人们在火场中逃生时容易选择的路径,其大致有以下倾向:
(1归宿性:即朝自己最熟悉的的地方逃生。
(2日常习惯性:即从日常最常用的楼梯或出口逃生.
(3敞开性:即向开阔或空间较大的`方向逃生。
(4就近性:向最先进入视线或最近的方向逃生。
(5本能回避危险性:本能的远离火和烟的方向。
(6盲从性:追随大多数人逃生的方向。
(7自认安全方向性:即朝着自己认为安全的路径逃生,如低层跳楼等。
(8理智分析:即能够冷静分析险性,进退有度,上下有据,安全撤离。
到了下午第三节课时,我们正在津津有味地看书。突然,广播里响起了“呜啊,呜啊……”火警警报声,陆老师听见了,马上关掉了电源。这时又听到广播里又响起了声音:“各位教师和同学们,某教学楼某班级失火了,请你们马上撤离到西操场!”于是陆老师马上叫我们按秩序分别从前门或后门出去。我们慌慌张张地跑出教室,又手忙脚乱地排好队。但是陆老师没有我们那么紧张,反而很镇静地叫我们用小手巾捂住鼻子和嘴巴,让我们有次序地跑向避灾目的地——东操场。看看别的班,也都井然有序地到达了操场。
这个时候副校长说话了:“同学们,这一次演习非常成功,你们只用了一分30秒的.时间,祝贺你们!”紧接着,校长又告诉我们,最近宁波有一处公寓发生了火灾,当时有四十多人都被困在这个公寓里。但是他们都被消防队员安全地救了出来。其中有一个九岁的小男孩更了不起,他采用自救的方法,逃离危险区域。他是我们的榜样。另外,副校长还告诉我们当火灾来临时必做的几件事,使我们获益匪浅。这一次火灾逃生演习成功落下了惟幕。
“火灾逃生演习”真是一课必修课。
海水被污染了,大海里的生物们也开始逃离故乡,可有的来不及逃跑,就被毒死了。小鱼的爸爸和妈妈也因为吃了有毒的食物而死去了。小鱼伤心极了,决定逃跑,可是小鱼很发愁:他不知道应该逃到哪去,便整天在家里打转儿,心里充满了恐惧。突然有一天,小鱼收到一封信,原来是海洋管理局发给广大居民的,上面写道:“现在的海洋环境已经被严重破坏,请广大居民赶紧逃离,去太平洋吧!”小鱼读完之后,立刻把信收起来,开始收拾行李。“终于知道往哪儿跑了,赶紧走吧!还得带些东西!日用品,还有雨伞!……”小鱼一边嘀嘀咕咕,一边找东西,把家翻了个底儿朝天之后,行李打包好了。“出发啦!”小鱼撑着雨伞,拿着行李走了,向太平洋进发。不过这路可不好走,而且很长。一路上,小鱼四处打听,并且东躲西藏——目的\'是不被打伤,易拉罐、玻璃瓶、纸盒、袋子,随时都可以见到。小鱼撑着雨伞,小心翼翼地游着。“啊——”小鱼尖叫一声,原来一个玻璃瓶差点打到他。多亏小鱼撑着雨伞,否则早就被打晕了。小鱼努力地向前游着,越游水就越清了。后来,小鱼真的游到了地方——太平洋!小鱼兴奋极了,因为这里简直就是仙境:嬉戏打闹的鱼虾,清澈的海水,美极了!小鱼在这里安了家,结识了一群新朋友,生活地很快乐。
如果人类破坏海洋环境,海里的生物就会遭到灭顶之灾。所以,请保护环境,给海洋生物们一个温馨舒适的家吧!保护大海,也就是保护我们自己!
那天早上,我们先观看了火灾中如何自我防护。表演者动作敏捷,系上安全带后双手抓住绳子——那是用房间的窗帘做成的——双脚蹬墙,顺利着地。我们跃跃欲试,想亲自体验一下。可是,举手的人太多了,李老师只好采用公平的手法——“剪刀石头布”。经过几轮的淘汰,我获得了机会!
我跟着消防员叔叔来到三楼演练台,当我往下看时,获胜的喜悦全没了,心里只有恐惧。天啊,三楼啊,足足有6米啊!可怕,太可怕了,就这么溜下去,万一摔下去怎么办?那可就再也见不到老师和爸爸妈妈啦!
一个个可怕的念头在我脑海里闪过,可消防员叔叔哪里知道我在想什么啊,只顾着给我绑紧安全带。
没人能救我了,我闭着眼睛对自己说:“周子锐啊!你的‘末日’到了!”我慢慢地爬上窗台,背慢慢地往后仰,不让身子碰到墙壁。我想用脚蹬着墙,使自己能控制下滑的.速度,可是,脚却一直不听使唤,到处乱蹬,怎么都蹬不到墙壁。
“哎!真是不听话的‘臭脚’!”我不敢往下看,只听见下面传来一阵阵加油声。同学们哪里知道此时的我已经害怕到极点了,根本无油可加了,只剩一个不听使唤的“空壳子”啊! 快啊、快啊,赶紧让我着地吧!
哦,终于落地了,终于踏踏实实踩到可爱的地面了。我那颗悬着的心终于也着地了!这真是一场可怕的“逃生”啊!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.