夜里了,人们灯火通明,把漆黑的夜晚变得如此灿烂,而在家中的我津津有味得看起书来,我看到主人公的安危,让我牵肠挂肚,我看到主人公十分开心,让我眉笑颜开。我还沉浸在书的`世界里,妈妈就来到了我的房间说道:“我的女儿啊!都这么迟了,怎么还不睡觉?”我的身体在房间里,但我的灵魂在我的书里,我对书的渴望,便对妈妈说:“我的母亲大人给我半个小时看完,好吗?”妈妈说:“好!但半个小时过后,给我马上立刻睡觉!”我默默的点了点头。
一分钟过去了、五分钟过去了、十分钟过去了······我仍然在书桌旁看着书,妈妈边打着哈气,边走了过来,说:“我的小祖宗啊!你怎么还不睡觉?”我不耐烦地说道:“哎呀!在让我看一会吗?”妈妈毫不犹豫地说:“不行!看看现在几点了!10点多了!明天早上起不来了!”我说:“no!我们石头剪刀布一局定胜负,我赢了听我的,你赢了听你的。”妈妈一口答应。我精神十足,感觉胜券在握,石头剪刀布!石头对剪刀我赢了摆出了胜利的v字形。
我又看了半个小时,妈妈又催了,我只好乖乖服从了,可我还想知道结尾到底怎么样了,便拿出手电筒和书,藏到棉被洞里,晚上我废寝忘食,把它看完了。
记得小时候,“书”在我的脑海里依然是一个十分模糊的印象。对于一个记忆还十分朦胧的儿童来说,看书的近义词不是读书,而是翻书。那时的我多么渴望能像父母那样陶醉于书海呀!但那对于才刚认识几个字的我来说完全是天方夜谭。
上了小学,我们的班主任是语文老师。他十分重视阅读书籍,便每天都要求我们看书,并将其作为一项作业来布置。那时,在老师的要求下,我开始阅读书籍并沉醉于一些现在看似幼稚的拼音书籍。而我也不甚能懂,也只是囫囵吞枣地随意翻翻,读一些有趣的故事罢了。
到了高年级,我的理解力增强了,学到的知识也变多了。虽然能看懂各领域的书籍,但随之而来的.困扰是,读书时间越来越少了。只是在周末的空闲时间里,在下午,在阳光暖融融地照下来时,泡上一杯咖啡,找到一本好书,在窗台前惬意地翻着书,宁静而祥和地度过这个有书陪伴的完美下午。书籍让我远离主干道上的车水马龙,远离远处发出僵硬金属声音的摇滚乐队,远离城市的喧嚣。直到夜幕降临,我仍陶醉于那诗一般的意境。
有诗曰:“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”是书让我徜徉于知识的海洋;是书为我打开知识的大门;是书为我补充新知识,让我心灵澄明。
让我们在书籍的陪伴下做精神的富翁,知识的巨人吧!
书,让人接受文字的洗礼,文字的熏陶。
文字,顾名思义,文——文学,字——用笔写出来的字。文字和书有着亲密的关系,没有文字的书不叫书。没有了书,就没有我们这一代人的知识。书,是记载人类文明的篇章,从我们奶奶,爷爷辈就有了,书像一代一代人的`接力棒,传递下去,将知识传递下去。读懂了书,可以走万重山,走万里路,没有了书,就不了解当地地貌怎么样,干旱?洪水?如果不知道,很可能发生危险,书可真重要!
你读了书,会慢慢发现,自己变了,书的力量是无穷的,书可以是一个性情烦躁的人静下心来,书可以使一个成绩不好的人提高成绩,书可以使一个没有伙伴的人有朋友,因为书就是良师益友。书不能当摆设,更不能放着不读,那跟没有一样,它会被渐渐遗忘,在你想读它时,它或许再也找不到了。找到好书,就如同勘探者找到了金矿,寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库,是航海者起航的码头;是一把钥匙,领着我们开启知识的大门,穿越知识的海洋,探索奇妙的世界。书,是黑暗中的明灯。书,是寒天中的阳光。书,是理想中的出发点。
书,是我最爱的物品,它别有一番风味,有的温馨感人,有的陶冶情商,有的给人有益的启示,有的告诉人们一个道理……它不会硬邦邦的锁定在一点,它是活跃的;书,是我最留恋的一样物品,在我做作业时,累的不想再写时,我便会用书来激励我,做完了可以把它捧在手上,细细品读。每当我这样想就会有新的动力。
书,你是人们的启示,是我知识的链接。
四年级:刘小钰
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