刘晓艳六级救命班作文模板整理(刘晓艳六级作文预测主题)

刘晓艳六级救命班作文模板整理(刘晓艳六级作文预测主题)

首页话题更新时间:2023-11-28 10:46:43
刘晓艳六级救命班作文模板整理(刘晓艳六级作文预测主题)

刘晓艳六级救命班作文模板整理【一】

保护花草树木人人有责

最近,我们学校搞了踢毽子、跳绳比赛,同学们都积极练习,希望自己能参加这个有趣的活动。

可是,有谁注意到学校里的这些花草树木了啊?有的同学把毽子踢到了树上,就不管三七二十一,开始使劲地摇小树,小树摇着“头”抗议;有的同学把毽子一不小心踢到了花草丛中,不管小草和花疼不疼,就随随便便地想也不想进去拿毽子,花草的头一个个都耷拉了下来,像垂头丧气的孩子;甚至还有些同学把小树都给踩断了,多么可怕!……

有的草丛里面还有许多纸屑。我想:如果全校同学都行动起来,每人多弯一下腰,多捡一片纸,我们的校园就会更加美丽、干净!

保护环境,从我做起,从小事做起。保护环境,人人有责!大家快行动起来吧!

刘晓艳六级救命班作文模板整理【二】

??年级800字续写改写:一只救命的雪鸡

这一天天气:这风,这雪,让我无法忍受,太冷了!

我正在想办法时,一阵风让我打了个寒战。

我突然发现:除了同伴,我连一丁点物资都没有。没有食物,没有棉花,更没有能够生存的工具!我绝望了,苦笑着,想要对老天抱怨。

但是,我马上振作起来,我都经历过那么多苦难,难道这些挫折会让我绝望吗?于是,我慢慢走,希望能够找到些有用的物品。

正当我难耐的时候,一个线索让我兴奋起来:一个脚印!

这个脚印好像一个“不”字,但是没有上面的\'横。这到底是谁留的呢?

我想,只有随着脚印才能够找到答案了。

我随着脚印走呀走,终于在一个悬崖边停了下来。

我发现脚印没有了,也许,那个生物是在悬崖中的岩石中生存。

我从脚印旁入手,发现有些雪是新踩过的,可是有没有脚印,实在是奇怪。

“你是谁?”

我想四周望了望,没有东西呀。

“我再问你一遍,你是谁。”

“我是一只猫。”

“你一只猫怎么能到这呢?奇怪呀奇怪。”

“我手折了,来找金苹果。”

“什么?”

怎么又是那么惊讶?那次和薛洋说也很惊讶。

“你知不知道,去那里,注定九死一生?”

“我知道。”

“那你为什么要去?”

我还真的被难住了:我为什么去?就算手折了,也可以活下去啊!我为什么要千辛万苦到这?我是不是太自私了?让同伴们受苦?

我放声大哭,哭的撕心裂肺:为什么!为什么!为什么我会让同伴们活受罪!为什么!我就不应该活下去!

“你怎么了?”

我把我的想法一股脑地告诉它。

“那么,那是因为虎皮猫爱你,朋友愿意帮助你,你应该庆幸!应该珍惜啊!”

对呀!我豁然开朗。

一个像一只小鸟的生物从一块岩石上飞上来。

“我叫雪鸡,你愿意我做你的朋友吗,你是一个好猫。”

我答应了,这时,我才发现,我的爪子冻僵了,肚子也饿了。

“给!”雪鸡把一块肉给我。

“我们不吃肉,正好,给你。”

我吃了起来,雪鸡又拔了几根毛,说:“给!你就不冷了”

“这怎么好意思呢,太让你破费了吧。”

“天也不早了,到我的岩石窝去吧。”

虽然那个窝不大,但是够我们睡了。

四年级:黄琤

刘晓艳六级救命班作文模板整理【三】

尊敬的老师:

您好!

时间过得好快,而我们也是得到了成长,在学校的日子里,学习,生活,老师的指导让我们的知识变得丰富,老师的关心,让我们体会到在校的温暖,值此教师节之际,也是祝愿老师节日快乐。

这些年来,老师也是操心我们很多,为了我们的学习,去备课,去准备资料,在课堂上教导我们,即使生病了,也是坚持来上课,来把我们的作业给去批改好,遇到问题,也是会给予我们指导,犯了错,会批评,但更多的也是希望我们记得这个错误,以后不要再犯再出错了,而老师却是没有怎么关心过自己,只是想着工作,想着我们的进步,对于我们的关心和付出即使没有说,我们也是看到眼里的,有时候我们不懂得老师的辛苦,甚至还做一些让老师烦心恼火的事情,此刻回想起来,也是特别的不应该,特别是老师是那么的尽责去为了我们的成长而付出努力。回想起来,我们做错了,老师总是会在办公室和我们讲很多的道理和希望我们去做好,其实这些批评,这些对话,仔细想来,根本不是不喜欢我们,而是希望我们变成更为优秀的劝导。

老师的付出一直很多,作为学生的我们,其实在很多的时候并没有做的那么的好,当然有时候我们也是会认真的把课上好,去考到好的分数也是特别的开心,这些其实也是老师的`功劳居多,而我们努力的样子在老师的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其实也是给老师带去了很多的麻烦,有时候说我,我还是会有顶撞,真的抱歉,不应该这么样来做,老师对我们的关心,我也是看到眼里,心里记得,只是有时候的确没有做好,不过以后我不会了我也是长大了,更懂得老师的付出是多么的不容易,而此次的教师节,我也是衷心的来祝愿老师是开心的,同时也是感恩老师这些年来给我们的教导,让我们也是懂得很多,同时也是让我更明白自己的好习惯,自己学到的知识都是老师传授给我们的。

讲台上,孤灯下,老师你一直默默的给我们做了很多,感恩的话语我们知道即使再多也是报答不了您,而只有用更好的成绩,更优秀的表现来让您的工作更有价值,更值得你的努力,我们会做好的,也是不会让您失望,老师,最后也是愿你工作顺利,生活愉快!

写信人:

日期:

刘晓艳六级救命班作文模板整理【四】

在中午时,谢老师就给我们卖了一个关子:“谁要是不听话,下午班会课的游戏就别参加了!”听到这话,我们可乐疯了,不过,我们很快就反应过来,有的看书,有的写作业,还有的背书。时间过得真快,不一会,我们期待已久的班会课就要来临了。谢老师神秘地走进了教室,手里还拿着一叠报纸。我的第一反应就是:不会又玩以前的“运送报纸球”的游戏吧?可是听见老师让我们把桌子往旁边搬的时候,我整个人又活跃起来了。

谢老师先让我们分好组,然后在空地上铺上报纸,我们这才知道游戏叫“脚踩‘救命石’”,每一小组的5个人必须全部站在“石头”(报纸)上,而且脚不能碰到地,“石头”会越变越小,必须确保小组成员安全不落水,才算过关。

第一关,大家采用的战术都是踮起脚尖,结果都过关了。第二关可就没那么容易了喔,“石头”变成了原有的二分之一大小,瞧,他们那一组,个个都是胖胖的,一块小小的\'“石头”怎么容得下呢?他们不幸被淘汰了。

到了关键的第三关,“石头”变成了只有四分之一的大小,这可怎么办呢?每个小组都凑在一块商量,大家八仙过海——各显神通,有的抱,有的背,有的踩。天哪,快看第一组的,为了过关,男生居然赤脚上阵,吴柱梁个子小,张铖铭把他稳稳地抱在了自己的腿上,一边的张浩,单脚站在石头边缘,无奈自己的平衡能力差,左摇右晃,最终失去平衡的身体往中间一靠,使本来就摇摇晃晃的团体一股脑地落进了水里……

我们组总结着其他组的失败经验,计划出一套天衣无缝的方案:吴裕婷背着陆涵,我跟她脚尖抵着脚尖,最后的两个人踩在我和吴玉婷的脚上。到我们上场了,我信心满满,只见吴裕婷轻松地背着陆涵,双脚踩在“石头”上,为了平衡,她还特意扎了个马步。我单脚踩了上去,寻找着最合适的站姿,最后两位同学分别踩在我们的脚上,不踩不知道,一踩就想逃,痛、痛、痛……为了比赛,我们忍着,慢慢地提起脚跟,踮起脚尖,五个人的重量全部集中在我们三只脚上,我的小腿快抽筋了,但只能坚持。我们五个人抱作一团,憋足了劲,1秒——2秒——3秒,耶,顺利过关!

通过这次的游戏,我们明白了做事要坚持,也明白了团结力量大。

刘晓艳六级救命班作文模板整理【五】

亲爱的老师:

您好!

祝您教师节快乐!

您的眼角边早已布满皱纹,虽然皱纹爬上了眼梢,但是每一条皱纹里都蕴含着您对我们充满的希望。

是老师您,让我每一天都有进步;

是老师您,让我不断成长;

是老师您,让我无比坚强。因为在学校生活的方方面面,点点滴滴,您都是那么严格的要求我们。

您上的每一节课,就是我成长的每一步。您用知识的甘露,浇醒了我心中的理想。您说的每一句话,都是使我醍醐灌顶的金玉良言。敬爱的老师,您在我心目中是那么的伟大,知识是那么的渊博。

老师,只要您每天上课,教室就充满了欢声笑语。您是一位幽默的老师,经常和学生开玩笑,在笑声中教会了我们知识和做人的道理。

老师,您的严慈相济和您的良苦用心时刻挂在我们的心上。即使是天涯海角,我们也不会忘记您对我们深深的爱。

祝老师身心健康,工作顺利,教师节快乐!

写信人:

日期:

刘晓艳六级救命班作文模板整理【六】

今天,我无意中看见了一幅图,这使我震惊了,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这幅图是一个人正拿着斧头砍树,一只啄木鸟停在那个人的脖子上,那个人的头很像木头,啄木鸟说了一句令人震惊的话:“这段木头里一定有虫。”

这只啄木鸟说的话一语双关,点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气,树不仅能吸收二氧化碳,释放出氧气,还能美化环境,成片的树林冬暖夏凉,是一个避暑疗养的好地方,是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢?为了自己的利益,相信大家都看过这样一个故事,有一个村子,为了自己利益,不停的砍伐树木,后来洪水来了,由于没有树,洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心,人类居然去砍伐树木,没有了树木,人类就等于失去了保护伞;没有了树木,鸟儿们就失去了家;没有了树木,地球就失去了它的色彩。

人类啊!快醒醒吧!你们听,树在哭泣,鸟在哭泣,地球在哭泣!

刘晓艳六级救命班作文模板整理【七】

敬爱的老师:

您好,时间过得真快,转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里,情不自禁地我想到了您。内心深处,隐约有一股感激的火。感谢您,六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在,让我倍感温暖。

细细品味,才明白您的爱原来像一杯龙井,当我困乏之际,只消几口,我便神清气爽;您的爱似一根拐杖,当我快到下的时候,是他支起了我;您的爱如一场春雨,滴滴入地,点点入心,滋润我干枯的心田……六年级,不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人,也不希求别人的帮助。大有“我不负人,也莫让世人负我”之势。然而,正是您的关怀改变了我。

记忆似水一般滴在宣纸上,在纸上缓缓散去……

窗外的雨在不停地下着,我无奈地低下了头——没带伞。

放学了,我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去,到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开,雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂,让人赏心悦目的雨景,此刻也变得狰狞。“咕……”.我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的,任雨水无情地砸在我身上。突然,脚下一滑,我重重地摔在了地上。泪水如泉涌,我挣扎着起来,可脚确乎有千斤重。突然,雨停了。抬头一看,您慈祥的脸庞映入眼帘,温柔的目光有疼惜更有慈爱,它融化了我心中的冰山。您将我扶起来,急切地问:“怎么样,没事吧?”“没事”。“那就好,那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾,涌进我心窝,溢满我身体。“走,我送你回家。”我依偎在她身边,在雨中走着。伞上是冰冷的雨水,伞下则是温暖的微笑。雨依然下着,但您却在我心中撑起了一把伞。

事事顺心,保重身体

写信人:

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