在全班同学面前挨鞭子作文1000字【一】
高三(10班全体同学：
我是班上的一份子，一个无名小卒，一位平凡的学生。但现在，我不得不鼓起勇气，斗胆给全班同学写封信，为了说出我的心声。
高三(10班，给我的初步映像是：活泼，朝气，上课很少有“冷场”的时候，从不缺乏笑话。不错，就依据本学期期中的成绩来总结一下，整个班级的分数在普通班中算是佼佼者了，可以说高三(10班的现有成绩在理科年级中是“两班之下，三班之上”，和重点班只有一步之遥，已经有些许的成就了。
然而，在平常的大多数日子里，高三(10班展现在我眼前的却是另一副与此截然相反的景象。就拿季佳豪同学的那次不幸遭遇来说吧。那天中午，季佳豪同学站在南边的阳台走廊上，他当时只是想稍微观察一下(8班某个女生的相貌(说书来不要笑，理科班的男生似乎都有这种“毛病”，却不料被某生误以为自己喜欢那个女生，那厮竟大声喧哗了起来：“豪哥应征老婆啦!喂，那个谁……”。于是，整条走廊上的同学都知道了季佳豪同学的隐私。一群人如饿狼般一拥而上，将季佳豪同学团团围住，纷纷不怀好意地半挑衅半开玩笑地说：“豪哥想找老婆了啊?我认识那女生，你想认识吗?……”。我站在季佳豪身边，一言不发，只是默默地注视着因紧张和生气而涨红脸的`他，用目光暗暗地鼓励他：“不要烦躁，保持你的理性，冷静的应对一切误会和非议”。而在此之后的几天里，(8班总有几个不知是非的女生偷偷地溜到(10班门口，想目睹一下季佳豪的风采。而他只好一边低声抱怨着，一边转过头，不再说话。我坐在位置上远远地看着这一切，且感觉近在眼前。我只能苦笑一下，说也说不出什么。
那场不大不小的风波过后，高三(10班的高大形象在我眼中日渐渺小。不单单只是这件事情。每次下课，班上总有那么几号“特别人物”在教室里撕破喉咙大声吵闹，时常听不到上课铃声，甚至老师站在讲台上正在上课，下面还是有那么几帮人喋喋不休，似乎学校的铃声打错了一般，这种现象，在我眼中是不正常的，对于一个即将面对高考的班级来说是病态的。全校估计也就没有第二个班级会像高三(10班这样混乱了。
高三(10班毕竟不是重点班，不能把对重点班的苛刻要求强加到高三(10班头上。但我觉得，作为一个普通班学生，不能总把目光往低处看，要抬起头，尽量向重点班靠齐。现在是非常时期，做到这点尤为重要。
我有很多缺点，也犯过许多错误，我只是一个平凡而无名的小卒。但是我仍然要写这封信来向全班表达我的心声。这封信能否被班级接受，我不敢确定，但只要高三(10班人人都能向前迈出一小步，我想，整个班级就能向前跨出一大步了。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。说的就是这个道理。
——201X.1.27
在全班同学面前挨鞭子作文1000字【二】
亲爱的`同学们：
光阴似箭，转瞬间，我们已共同走过60多个日夜，在这60多天里，我有过担心、有过痛苦、有过欢欣、有过快乐，但拥有最多的是感动。当初，我看到咱们有些同学，整天傻吃闷睡，上课嬉笑玩耍、打打闹闹、不思学习，没有思想、没有追求，无异于行尸走肉，我真替你家长寒心；我不知道长大后你将如何撑起这个家。尤其我看到个别同学，在学校胡作非为，肆意浪费，欺软怕硬、恃强凌弱，染上了一身恶习，我感到很失望，我为你担心、为你家长担心，我更为我们的民族和国家担心，我想问，我们民族的希望何在？我们国家的未来又何在？在你们一代人手中，国家将何去何从？同学们，真的，我曾一度对你们失去了信心，我想到了放弃。
但是，我没有，我没有放弃，而是选择了坚持。因为我知道，你们多数是独生子女，都是家里的唯一，是全家的希望。培养好一个学生，就会成就一个幸福的家庭。放弃一个学生，等于摧残了一个家庭，放弃你就是对你家庭的不负责。
在这60多天里，我苦苦思索，试图探求出一个能够改变咱班状况的方法。我采取了很多措施。1、从培养同学们的自信开始，我采取降低教学难度、尤其是作业的难度，使每位学生都能学得会，都能独立的完成作业。2、为了不顾此失彼，确保每个学生都能再上一个台阶，我推行《三轮教学法》，第一轮抓双基，让所有的学生都学得会，跟得上，培养学生的信心。第二轮促提高，提高难度保证80%以上的学生能再进一步。第三轮求突破，重点培养优秀生，培养他们的综合能力、应用能力和创新能力。3、在行为和习惯方面，我选择了从克服不良习惯做起，从不迟到做起。而不敢说从养成良好的习惯做起，同学知道为什么吗？因为在我们身上的不良习惯太多了，无法在短时间内完全改掉。4、育人先立德，在思想教育方面，我和同学们私下谈心，谈理想、讲感恩，组织专题活动。5、改变课堂组织形式，推行课堂改革，突出（咱们）同学的主体地位，充分发挥大家的主动性和能动性。展现出咱们同学的英勇斗志和积极上进的精神。
在这60多天里，我践行着我的思想，推行着我的教学方法。随着各项计划一步步落实，我看到咱们班的情况日见好转，迟到的少了、抄袭作业的少了、课堂秩序越来越好了，我开心地笑了；我看到咱们同学主动学习的多了，参与课堂活动的积极性高了，看到咱们班的成绩在步步提高，我感到很欣慰。看到咱们同学尊重老师、关心同学、知道相互帮助、越来越懂事，越来越成熟，我真的很满意，我替你家长高兴；尤其是在我看到咱们同学那“真挚留言”时，我被感动了，我的眼圈湿润了，但是我强忍着、没让眼泪掉下来…….
同学们，60天的时间太短了，或许我还没有记住你的名字，但是你们那可爱的笑脸已成为我最美好的回忆。
同学们，我爱你们，我相信你们，相信你们一定能行，只要我们坚持不懈、再用半年到一年的时间，咱们班的成绩一定会成为全校第一，名列全县前茅。
在全班同学面前挨鞭子作文1000字【三】
你们好！
我又回到学校，回到了你们中间，我们又可以一起学习一起玩游戏了。当妈妈告诉我出水痘不能出家门，不能去学校上课时，我伤心地哭了起来。
你们知道吗？这些天，天天呆在家里，我特别想念老师和同学们。当妈妈一次次从学校拿回作业，告诉我同学对我的关心时，我心里有说不出的开心；当收到老师发来的\'短信鼓励我要坚强时，我让妈妈念了一遍又一遍，让这股力量一直陪伴着我；当老师带着三五班全体同学的祝福来看望我时，我特别激动，高兴得不知说什么好。当我如获至宝一般，一张张翻看同学给我的祝福时，我激动得想流泪。
今天我回到了学校，最想做的事就是衷心地说声谢谢，谢谢老师，谢谢同学们，有你们的关心我觉得非常快乐。我会加倍努力学习,一定不辜负老师和同学们对我的期望。我想大声说我爱三五班，我爱同学们，我更爱您，老师！
在全班同学面前挨鞭子作文1000字【四】
亲爱的同学们：
你们好！
三月，本是万物复苏，春暖花开的季节。同学们本该在太阳的沐浴下，过着开心愉快的每一天。可是，你们想想，从这个星期开始，我们哪一天没有被老师批评过？没有，甚至在一天中被批评了几次。
每次上复课，排队总是牌不好，要么讲游戏，要么打打闹闹。每次老师问排队时要做到哪三点时，我们都会大声响亮的说：“快静齐！”；每次吃完饭进教室，总是不知道拿本书看看，只知道在教室里嘻哈打闹，搂搂抱抱。无论陈晗逸在前面讲多少遍，记多少个名字，你们都目中无人，照样追逐打闹；每次放学下楼，队伍零零落落，如一只鸭子带着一群小鸭子一样，叽叽喳喳，有永远讲不完的话。当时，我的脸都丢尽了……
你们也知道，老师也会出狠招：抄书，练坐。可你们抄过就往，罚过就抛到了脑后。当你们在抄时有不停的抱怨时，就不会反省反省自己吗？就像吴老师所说的那样，你们现在浮跨，上课的小动作不断，复课有不断的讲话声。你们就不能永远做最好的自己吗？不能把五（4）班的亮点绽放出来吗？不可能。在这样下去，你们就和（3）班没什么两样了，变成老六。这样五（4）班的荣誉就会被你们自己抹去，全校会永远看不起我们五（4）班。“良好的开端是成功的一半”。虽然你们没有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤劳动换来后50%的成功！
有则改之，无则加勉。用你们的行动展示出来吧！让老师们看到你们的实力，你们的进步！
你们的同学：许
