孟晚舟回国相关事宜作文【一】
您好！
近期园区绿化浇水类的电话报事、论坛投诉数量很大，业主们的关注度很高，反映出目前绿化浇水工作中存在的问题较严重。今年气候非常干旱，虫害也比较严重，园区内的土壤属沙壤土，保水能力较差，因此今年的浇水、防治病虫害工作量很大。在绿化养护工作上，物业确实存在管理检查不到位的问题，对此我们深表歉意，今后我们的绿化专员每天巡园两次，及时对发现的问题制定相应解决措施。
（一）对于草坪浇水投诉多的情况，物业经过调查研究，将做一系列改造工作，如打孔，以增强土壤的保水能力等具体的工作。
（二）经与绿化养护行业专家咨询了解，植物浇水频次及浇水量受植物种类、土壤因素、天气条件、环境因素等影响，在养护中不能采用相同浇水频次，浇水量也不是越多越好。尤其对于冷季型草坪，浇水过多可能导致真菌病害的发生，也不利于根系的生长。所以应根据具体情况掌握浇水量。
（三）物业将结合专家给出的以下意见和园区的实际情况，做到科学浇水，希望广大业主给我们一个改进的`过程，监督我们的工作。
1、判断园林树木是否应该浇水的指标是土壤含水量。检查土壤含水量的简易方法，一般取根系分布最多的土层中的土壤，用手攥可成团，但指缝中不出水，泥团落地能散碎，就可暂不浇水。
2、植物可分为木本与草本植物及新植与定植多年植物，草本及新植植物浇水频次相对多。草本植物灌水应适时浇灌，浇足浇透。
3、植物浇水指标分生理指标及形态指标。确定浇水时期最好根据植物生理状态。土壤含水量刚好适合植物吸收需要时植物生长就好，土壤含水量短期不足造成临时性萎蔫，表现为枝叶发蔫，一旦补充水分，枝叶又恢复。
4、浇水原则： 3-6月视气温状况，地理条件和降雨量浇水，一般10-15天浇一次水，每次要浇深浇透，深度10厘米以下，要克服频繁多次浇水、水分只停留在土表和草丛中的倾向，导致根系浅，抗性差，易患病的弊端。浇水见干见湿，促进根系向纵深发展。
5、浇水量：浇水量太少土壤很快干燥，起不到抗旱作用。浇水量太大会使土壤板结，通风不好，影响根系生长。同时土壤中肥料随水流失，甚至水分过多深入土中，把深层的可溶性盐，可溶性碱带到地面上，造成土壤返碱。
（四）物业将对每月的绿化工作计划进行公示，请广大业主对我们的绿化工作予以监督。
现将各期绿化专员的联系方式公布如下：
一期绿化专员 z 6XXXX6
二期绿化专员 z 60XX2 13XXX0
五期绿化专员 z 6XX0 13XX01
行政绿化专员 z 60XX8 XXXXXX
通知有效期至：20**年6月*日
F城物业管理处
20**年5月*日
孟晚舟回国相关事宜作文【二】
今天下午第一节课，我们将要举行朗诵比赛。(.老师早在星期五就布置了任务，我们小组非常积极，决定在今天中午午休时间来进行排练。这次比赛的题目是：“母亲河”。我们小组都希望能站在比赛场上一展风采。
中午，我们小组6人（我、孟凯、李素雅、李厚蓉、刘伊薇和陈思宇）正在紧张有序的排练。瞧！我们有的读、有的抄、有的写。到了下午第一节课了，大家纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。王子诚同学和孙安迪同学的小组首当其冲，奔上讲台。他们的小组读的声情并茂，十分出色。他们刚开始就读出了母亲河的大气，母亲河的磅礴与气概。让我们佩服的五体投地。
接下来上台朗诵的是周宁心同学和明月同学。她们配合默契、组织有序，迎来了全班最最热烈的掌声。崔昌炫同学和张世然同学的组合也站到了台上。他们是全班唯一的男女组合。他们朗诵的关于母亲河与我们一模一样。我们决心，一定要超过他们小组，让全班最最热烈的掌声迎向我们6人小组！
终于，我们6人小组上了台。果然不出所料：我们6人配合默契、衔接有序。再加上我们尽心尽力创作出的朗诵队形改变，使我们小组得到了6分的高分，位居王子诚的小组之下，排名第二名。通过这次比赛，我懂得了非常多的道理。其中最最直接的一个道理就是：“只有团结一致，才能取得胜利的桂冠！团结就是胜利！”
孟晚舟回国相关事宜作文【三】
前几天我们学校举办了一个朗诵大赛，条件一：八荣八耻；二：自己班老师来选择。我们班就挑选了课文的《阿里山的云雾》第二自然段。在同学看来既少又容易，对我来说……离比赛还有一天时间，我的心情越来越紧张，我决定临急抱佛脚，生怕明天出丑，我就拿书反复的读，背，度，背，有时对着镜子看着自己的`嘴形，在灯光的陪伴下我睡着了。
早上的八点，比赛开始，一二班顺利通过，三班准备，我的心快蹦出来了，整齐的排上去，站好自己的位置，哇塞，好多人哦，惨了，每个人都眼睁睁地看者我们。
“……以……为荣……”在朗诵过程中我背错了两次，而且评审老师一直看着我的嘴，我太紧张了，然而后面的两句都没有出声。比赛完毕罗主任上台表扬了我们并且指出了缺点，希望以后改正。点评出来，三班第二名，还是做得很好鼓掌吧，这只是勉强的说。后来老师跟我们说，我们当时没有注意朗诵时的感情，没有注意抑扬顿错，当中还有一点乱，就因为这三点第一名落空了。
经过这件事后，每一节语文课，我们都认真的朗诵课文，有时老师指出不好的，我们都加以改正，因为我们下一次朗诵比赛要争取第一名。
孟晚舟回国相关事宜作文【四】
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我心头一紧，禁不住闭上了双眼。知道不幸的事发生了。
当我再次睁开双眼时，看到一只家燕躺在血泊中，它轻轻的拍打了一下翅膀，却怎么也飞不起来。它的眼里好像有什么在闪动，那是它最后一滴眼泪。
也许，一切来的太突然，也许，一切来的太悲伤，让一个鲜活的生命在一瞬间消失。其他家燕们还没从那快乐中来到悲伤，仍然嬉戏着。
一只燕子察觉到什么，蹦蹦跳跳地来的死去的同伴跟前，它有些好奇，嘴里叽叽的叫着，大概在说：你为什么躺在地上？看着死去的同伴身上的光泽渐渐消失，小家燕想到了尸体和死亡。它一切都明白了，使劲拍着双翅，想把死去的同伴叫醒，可是，一切都无济于事。
那只燕子轻轻用爪子抬起死去的燕子，想带走它。但是它怎么也抬不动，可怜的燕子仍然伏在冰冷的马路上。小家燕救不了同伴，不舍地离开了，而在它眼中，也有一滴眼泪，和它同伴一样的眼泪。
上天似乎也被感动了，雨也越下越紧，我只好离开了。但是那一幕，永远不会让我忘记。
孟晚舟回国相关事宜作文【五】
春天来了，小燕子从南方飞来了。
有一天，我到外婆家吃饭，发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想：这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天，我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天，我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头，这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。
自从小燕子出世以后，我看见老燕子整天忙个不停。通过观察，我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了，背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快，不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。
有一天，我发现小燕子不见了。我问父亲：“父亲，小燕子怎么不见了呢？”父亲说：“小燕子掌握了生活的本领，飞走了。”我说：“我长大了也要走吗？”父亲说：“当然。所以你也要像小燕子从小要掌握生活的本领，这样以后才能够更好地生活。”
父亲的话深深的印在我的心里。
孟晚舟回国相关事宜作文【六】
您好！
校园安全，师生平安，是大家的共同期盼。为此，学校根据上级教育部门要求，根据自身实际，制定和完善了校园安全制度，加强安全防范措施。希望各位家长以孩子的.安全为重，密切配合学校开展安全防范和安全教育工作。在此，特向各位家长提出如下要求：
1、春季流行疾病的预防：加强流行性感冒、水痘、 风疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎（流脑）等疾病预防。保证定时开窗通风，保持空气流通。常喝水、补充营养、适当增加水分和维生素的摄入。减少对呼吸道的刺激，不吸烟、不喝酒、少食辛辣的食物。避免受凉，坚持体育锻炼和耐寒锻炼，适当增加户外活动保证睡眠充足。要注意勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等。做到早发现、早报告、早治疗，及时给适龄人群接种疫苗，避免去往人群集中的地方。
2、食品安全问题：教育孩子到正规商店里购买食品，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品、“垃圾”食品（油炸类食品、烧烤类食品、方便类食品，主要指方便面和膨化食品。
3、午间安全教育严格遵守作息时间：学校提倡学生早上7:10、中午1：20前不到校（提前到校发生安全事故的，家长负有监管责任）。为了安全，请家长督促孩子不要过早来学校（尤其中午），教育孩子上学、放学途中不要逗留，入校后立即进教室读书。
4、注意假期安全教育：学校定于4月5日至7日给放清明节假，假期中要教育孩子不进入电子游戏厅、营业性网吧、歌舞厅等未成人不宜进入的场所；教育孩子遵守交通规则，禁止学生骑车带人、在马路上溜冰玩耍，不乘坐非法营运车辆；教育子女禁止燃放烟花爆竹等危险物品。制定科学合理的寒假计划，按时完成作业，做到劳逸结合。
孟晚舟回国相关事宜作文【七】
您好！
感谢你们一直以来对我校的支持与信任。今秋，突如其来的甲流疫情在我国各地蔓延，特别是我市内已经发现甲流病例，学校在甲流防控方面的形势异常严峻，结合今年季节性流感来势凶猛的事实，为了您的孩子能在我校健康学习成长，学校已经于今年十月份开始组织专人每天消毒，每天晨检、午检体温测量并报告，本周学生返校以来，相继出现学生感冒发烧现象，且发病学生越来越多，为了防止病情的进一步蔓延，经报上级批准，学校决定：于11月26日（星期四）起，至11月29日（星期日）放假四天，学生于11月30日（星期一）到校上上午第一节课，现将有关事项通知如下：
1、此次停课，主要是给学生一个充裕的治疗流感的时间，同时也避免流感的扩散、蔓延，各位家长一定要对已患流感的孩子进行积极的治疗，除了按时吃药，还要注射治疗（病毒性感冒非得注射药物治疗），今年流感来势凶猛，病性顽固，各位家长一定要予以高度重视，不要将此次流感等同于以往的感冒掉以轻心，认为吃吃药就可以解决问题。
2、学生在家期间，尽量不要走亲访友，以免受到交叉感染。
3、此次大面积流感敬请各位家长高度重视，如孩子出现明显头痛、发烧、乏力、咳嗽、流涕、咽痛等症状时，请家长及时就医治疗。并如每天中午12点前家长亲自向孩子所在班级的\'班主任报告（打电话或发短信），以便学校向上级做好上报工作。班主任电话：_______。
4、如果下周一收假时，孩子感冒没有好，一定不能返校，家长必须亲自电话向班主任请假，通报学生身体情况，并抓紧治疗。
5、如孩子高烧不退，特别是体温达到38.5℃以上的，应立即送孩子到麻城市医院治疗，不能拖延，并同时向孩子所在班级班主任报告。
6、没有感冒症状的学生，各位家长也要做好预防工作，要关注孩子的体温等情况，并教育孩子注意个人饮食卫生。
7、学生返校期间，请各位家长尽可能送孩子上学，并更换孩子的被套、床单。请带足保暖衣服。
8、请各位家长填好回执单并签名，学生返校时交班主任存档。
zz中心学校
200**年11月**日
回 执 单
班级
学生姓名
家长姓名
联系电话
是否收看此信
学生现在身体状况
家长签名
