有一万个字的作文【一】
人为什么活着？为什么而追求？为什么而奋斗？答案是热爱生活，善待他人，怀有追求，让自己的生命更加精彩。
作者就是因为外祖母告诉他：“人活着有一万个理由。”那时，因为作者好奇，真的去筹集了一万个活着的理由。直到他有一天他明白了“活着 的一万个理由”，可是她的外祖母却病危了，外祖母临死前告诉她：“我在听心跳的声音。”
心跳的声音何尝不是世界上最美的仙乐呢？生命是多么的辉煌灿烂，多么值得我们去珍惜！
人活着，不就是为了要活的精彩吗？只有努力过了，才知道结果，没有试过，又怎能确定自己必输无疑呢？人生就要过得精彩，过得丰富，让自己的生命开花结果。既然努力过了，不管他是失败还是成功，你都必须要让它开花结果。辛辛苦苦把一棵幼小的树苗浇灌成一棵参天大树，可他却不能开花结果，这不就意味着之前的努力全白费了吗？应该鼓起勇气，想办法让他开花结果，虽然开花结果后会枯萎，但这一生就会辉煌了。
人活着，就是要让生命之花开的绚丽，灿烂！
有一万个字的作文【二】
如果世上的“如果”都能实现，世界将瞬间闪亮，充满阳光、充满希望！如果世界上没有“如果”，那人们还有幻想与想象吗？
有一万个字的作文【三】
人为什么而活着?人的一生到底在追寻着什么?金钱、名誉、快乐、自由还是生命的价值?我在《活着的一万个理由》这本书中，找到了答案。
记得在书中读过一篇文章，讲述了一个孩子因为外祖母告诉他：“人活着有一万个理由。”所以，孩子就真的去开始筹集一万个活着的理由。不知不觉中，一本本子记满了，再换一本。直到有一天她长大成人了，才突然明白“活着的一万个理由”因人而异，各人有各的看法，但都有一个共同点，那便是希望。但是在这时，她的外祖母病危了，她去看外祖母，却见外祖母睁着眼，侧着耳，陶醉地聆听着什么。她问外祖母，外祖母笑着说：“我在听心跳的声音。”最后孩子把这句话永远地记在了心中，并当成是世界上最美的仙乐。
起初，我看到这句话时很不解，心跳的声音怎会是世界上最美的仙乐呢?后来反反复复读了几次，我才明白：听着心跳的声音，也就等于看着自己生命中的一点一滴，回忆自己曾经的记忆，于是便产生了对生命的总结，对生命不同于儿时的理解。短短一句话“我在听心跳的声音”却能反射出老太太是多么享受人生，虽然她没有高文化水平，但她却体会到了平常人所不能体会到的东西，实现了那份生命的价值。有些人忙忙碌碌地工作，却始终不知道自己这么忙是为了什么?而有的`人只是坐在凉椅上，却能明白自己在做什么，为什么而做……
心跳的声音何尝不是世界上最美的仙乐呢?生命是多么的辉煌灿烂，多么值得我们去珍惜啊!
人自出世以来，便比动物多了一种思想——价值观。人活着，不就是为了要活得更精彩吗?连尝试都不敢的人，失败都输不起的人，能有什么作为呢，更别谈要活得更精彩了。只有努力过了，才会知道结果，一次都没有试过，又怎能确定自己必输无疑呢?人生就要过得精彩，过得丰富，让自己的生命开花结果。既然努力过了，不管它是失败还是成功，你都必须要让它开花结果。辛辛苦苦把一棵幼小的树苗浇灌成一棵参天大树，可它却不能开花结果，这不就意味着之前的努力全白费了吗?这时应该鼓起勇气，想办法让它开花结果，虽然开花结果后可能会枯萎，但这一生就曾辉煌过了，给生命的乐章记下了重要的旋律。
也许等我老了，我也会听着心跳的声音，回忆自己曾经的辉煌。谢谢你，《活着的一万个理由》……
有一万个字的作文【四】
假如我有一万元，我要用它买好多好多崭新的.课本p铅笔p书包和衣物，将它们捐给那些贫困山区的小朋友。仔细想一想，他们生活在山坡陡峭p羊肠小道p偏僻的山村里，冬天，那儿寒风刺骨，冻得他们直打哆嗦。但这又有什么办法呢？他们在那种环境里，只能穿着单衣，赤着脚丫，走在小路上，一不小心，就有可能摔到田埂下。他们要上学，必须翻过一座又一座高山，跨过一条又一条小河，才能来到学校。这学校屋顶漏洞随处可见，破旧的教室里，没有灯光p没有门窗，没有彩色的课本p没有漂亮的书包，哪怕一只铅笔只剩一寸长，对于他们来说也能用很久。但他们仍然坚持不懈，努力学习，不断地充实自己的知识。我希望捐的这些东西能够让他们的生活有所改变，让他们可以看着心爱的课本认真地学习。
假如我有一万元，我要将它捐给希望工程，去帮助那些勤奋好学的者。他们有的家境贫困，有的身患残疾……但他们是多么多么地想学习呀！他们不断地向邻居p朋友p亲戚借书自学，不断地争取上学的机会。如果这些钱能够帮助一个人完成求学梦想，那我也高兴至极了。因为我虽然只帮助了一个人，但我献出了爱心。假如世界上每个人都献出自己的一份爱心去帮助一个人，那么这个地球上还能有那么多贫困的人。
