全班同学去春游作文二年级【一】
星期天，不光是对我，对大家来说，是个好日子。为什么呢？因为，今天去春游！而且是去长隆欢乐世界呢！这可是多少小孩下向往的地方啊！当我们听到这个好消息时，又是多么的开心！
这一天，我早早地起了床，检查了要带的东西后，就兴冲冲地去集合地点了。虽然这个时候很早，但是那里已经有很多人了。看来大家都迫不及待地想去春游呢！
上车以后，同学们都很开心，一路上说说笑笑，有的在吃东西，有的在看窗外的风景，有的在给别人展示自己带了什么好东西。
“耶！去玩啦！”大家背着包冲了进去。我和同学玩了一样又一样。玩累了，就吃点东西，要不就去买纪念品。我也满载而归。这次春游，我玩了很多，最好玩的就是碰碰车了。每一次相撞，脸上都会露出笑容。
我喜欢春游！期待着下一次春游的到来！
全班同学去春游作文二年级【二】
亲爱的同学们：
你们好！
十·一假期结束了，不知道你们在这七天中收获了什么，错过了什么，反思了什么，顿悟了什么。不论怎样，20xx年的十·一假期已成为我们人生这本书翻过的一扉页。
还记得杨子在他的文章《十八岁和其他》中引用的一位诗人的话吗？“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”我也有同感，时间飞逝得太快，还来不及欣赏晨曦的美好时，已明亮无边，日子太短暂，看上去有些无奈。但如何使短暂的日子过得充实，过得有意义呢？
还记得老师在十·一假期前给你们讲的“石头的故事”吗？你们人生的“大石头”是什么？现阶段的“人生大石头”呢？我们的人生容量可以是不定的，当你确定了正确的目标，抓住了人生的重点时，才能使我们的人生容器装得更满，更充实。
青春，我们挥霍不起！曾几何时，我也曾对周围的朋友说，我们还年轻，青春就是我们的资本，有什么怕的呢？！我也曾经把大把大把美好的时光浪费在玩儿上，还好，初二的班主任帮助我摆正了人生的航向，通过努力我考上了理想的高中，高中三年，我刻苦学习，最后考上了我们省的重点大学——哈尔滨师范大学。在这里我想把我的一位初中老师在毕业时讲给我们的话讲给你们。她说：“初中三年和高中三年是学习最苦的六年，你们都熬过了三年，只要再用心三年，就可以熬出理想。”这是一句朴实而有道理的话，我也送给大家，愿大家用心地过这高中三年，在高中收获多多。不至于当我们在回首高中三年时因虚度年华而悔恨。
班级的情况，每个人都应看在眼里。说实话，我一开始认为我们应该自觉的，有着好的学习习惯，健康的生活习惯。现在想来，我是高估了自己，也高估了在座的各位。十·一放假期间，我静思了好几天。我知道自己没有把握好帮助大家养成好习惯的开学初的最佳时机。一个月过去了，同学们似乎在刹那间暴露了所有的问题。第一个星期大家都不认识，所以在观望着，很少交流，甚至不交流，第一个星期安安稳稳地过去了；第二周大家开始慢慢了解，先是同桌，再是前后桌，接着是整个寝室，然后是整个班级，都熟识了，开始互相聊天，甚至吵闹，本该学习的自修课开始讲话了；到了第三周各种情况都出现了，抄作业的，打手机的，听MP3的，打游戏机的，看课外书的，说脏话的……应有尽有。这样也就出现了相对整个班级来说的“活跃分子”，不利于学生的安静学习，不利于老师对班级的管理，这样班风就不会进行良性循环。
佛教认为，众生是一体的，休戚与共的，小我生活于大我之中。因此，要牺牲小我，完成大我。在宇宙中，为了整体，各个组成部分只有完全和谐地融入，才能达到最完美的境界。我不信佛，但我笃信这句话，只有我们个人努力做好了，整个班级才能更好！
就拿上课发言来说吧！上课时积极发言很好，但喜欢抢老师的话头就不好了。性格活泼，思维活跃没错，错在什么时候活跃，怎么活跃。上课学生反应快，思路跟着老师，积极发言，这样能活跃课堂气氛，还会使一些上课想睡觉的学生振作精神。但是，如果经常把老师讲的课程拉远，讲一些无趣的题外话，老师就要负责拉回一些学生的思路，使大多数同学都要回到正常的教学上来。但有些学生说讲课讲得快，我猜是因为老师讲正题、课文时太快，是有些时间被一些同学拉跑题浪费了，老师不得不有时要在某些地方快了。如果，我们每一个人能争取每堂课正确发言，为了全班着想，使这个整体和谐有序的发展，我们的课堂抓好了，课下积极预习、复习，认真做作业，我们的成绩一定会让我们班级的每一个学生微笑的。
我一直认为“态度决定一切”。人生是一场马拉松，有些人是以长跑的姿态进入跑道的，有些人则以短跑。暂时落后了你不要急躁，必须明白自己是跑长跑的，耐力和定力最重要。亲爱的同学们，你们准备好上路了吗？你是否拥有了耐力和定力呢？同学们，你们知道吗？骆驼在跋涉前，一晚上都会吞咽干草，饮满足够的水。人也这样，一直都在为明天作准备，今天的忙碌其实是为了明天能达到某种状态。为了明天会更好，我们必须拒绝拖延，把握现在。“立即行动”是一个成功者的格言，只有“立即行动”，才能将人们从拖延的恶习中拯救出来，从而获得成功。***有一句话：一万年太久，只争朝夕。不要再把一切拖到明天，不要再把明天作为挡箭牌。时光一去不复返，不要将今天淹没在平庸的死水中。
从今天起，我们做一个有目标的人。学会把一个大目标科学地分解为若***小目标，落实到每天中的每一件事上。1984年，在东京国际马拉松比赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。他就是很好地运用了“大目标和小目标”的道理。感兴趣的同学可以看看他的自传。
在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业，忘记了最初的追求目标，针对这种情况，我不妨给你们讲这样一个故事：
有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上，仓惶中没有站稳，一下子掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，兔子乘机逃跑了。
故事讲完后，我要问大家：“这个故事有问题吗？”你们可能说：“兔子不会爬树。” “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”……直到学生找不出问题了，可是，还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了？
土拨鼠，猎狗追求的目标，可是由于兔子的出现，猎狗改变了目标，我们的思维也在不知不觉中打了差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。
在追求人生的目标中，我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断，有时会被一些琐事分散精力，在中途停顿下来，迷失了方向，或走上了歧路，从而迷失了最初追求的目标。
同学们，人生的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，又有山峦叠嶂的阻挡，你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了，不要忘记你最初追求的人生目标。
现在大家的目标是考好月考，能凭着自己的实力，正常发挥，考出自己理想的水平。我们下一阶段还要迎接校运动会，这也是我们学校的大事，也是班级凝聚力，班级综合实力的展现，运动会后，我们将迎来期中考试……我们会迎来不同的挑战，每一次都是证明我们实力的最好机会。同学们，生活其实就是自我价值实现的过程，你的能力，你的态度决定了你生命的宽度和厚度。
老师想到哪里就和你们谈到了哪里，我很真诚地与大家交流，但我发现在我们班级曾出现很多欺骗行为，往往把老师和同学的善良当成欺骗的砝码。愿我们每一个人都能成为真诚、善良，充满爱的人，只要我们用一颗充满爱，平和的心看这个社会，你会发现很多美好的东西，爱一花一草，爱我们的父母，爱老师，更要爱这个班级！
最后，愿同学们快乐地学习，充实地过好高中三年，在三年后可以骄傲地对每一个人说，我通过努力，实现了我的理想，我对我的高中生活无怨无悔！
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20xx年XX月XX日
全班同学去春游作文二年级【三】
今天阳光明媚，我背着整整一书包的零食，兴高采烈地来到学校。一到学校，我发现已经到班级的同学都围在一起，说自己带的什么零食。我看见了把书包抛到座位上，把小黄帽扔到桌子上，就急急忙忙地跑到人群与他们一起“讨论”了起来。
过了一会儿，铃声“铃铃铃——”“铃铃铃——”响了起来，接着支老师和夏老师带着我们去蒲公园春游，在去蒲公园的路上，我们有说有笑。
这时，支老师说：“我们到蒲公园了！”每一个小组都找了一块空阔的草坪，坐在草坪上天高地阔的吃了起来；瞧！刘骁俊一口吃掉半个鸡腿；看！巫承远咬了一口辣条，就听见小巫大喊“水在哪？”“水在哪？”看到这情景，让人觉得辣条是非常的辣。
随着时间一分一秒地流走，不一会儿，我们就得回家了，只好依依不舍得离开蒲公园。
我喜欢春游！
