大学英语二级听力作文【一】
我看完《长津湖》这部电影后，热泪盈眶，眼泪一直在眼睛里打转，可是一直没有落下来。《长津湖》这部电影里讲述的是抗美援朝战争的故事，里面的战士大多数都是年轻人。
这场战争困难重重，那些年轻的志愿者要爬过高高的雪山，那里的温度最低达到零下三四十度，他们穿着单薄的衣服，每天都要走几十公里。他们没有精良的武器装备，但是他们要和美军的飞机、大炮、坦克打仗。他们每天只能吃一个土豆，还要剩几个给伤员吃，美国军人却在自己那舒适又温暖的阵地里过着圣诞节，吃着烤鸡肉。
电影里有个画面令我印象深刻：
当美军以几十辆坦克与十几架飞机进行冲锋时，一个中国军人杨根思抱起一个正在燃烧的炸药包，冲向我们的敌人，与一些敌人同归于尽。他为了完成任务，不惜牺牲自己的生命。
最后，我们的志愿军战胜了美军。我要向他们学习这种热爱祖国、不怕牺牲、勇往直前的精神。我们还要珍惜现在的幸福生活，因为这是用他们的牺牲换来的。
大学英语二级听力作文【二】
??如给我三天听力高中生作文我生活在一个无声的世界里，只有各种各样的手势让我与他人沟通，假如给我三天听力。随着年龄的增长，我渴望着，乞求着：让我拥有三天听力，好吗？
假如给我三天听力，我一定先去听妈妈爽朗的笑声、爸爸严肃的说话声。那笑声一定脆如银铃，那说话声必定蕴涵着人生的哲理。我会高兴地听，喜悦地听。也许我还不能完全听懂，但我仍会用心灵去这美妙且充满亲情的声音。
假如给我三天听力，我会静静聆听大自然捎来的声音。那落叶飘落时与地面相擦的声音，一定伴有抑扬顿挫的旋律。那雨点敲击窗玻璃的声音，一定含有欢快跳跃的“小蝌蚪”。其中，一定会有上帝要告诉我的小秘密。那蝴蝶扇动翅膀的声音，据老师说是低于20分贝，人类是无法听见的。但我不信，我一定能够听得懂，听得到的。
假如给我三天听力，我一定要去买一盘贝多芬钢琴曲的CD。我要反复品味《命运》。贝多芬也失去了听力，我要从他的作品中找出那种坚持不懈的力量，顽强不屈的意志，假如给我三天听力。在我回到无声世界之后，激励自己顽强奋斗，视嘲笑白眼于不顾，坚信：走自己的路，让别人说去吧。
假如给我三天听力，我一定会到喧闹的街道上走走。刺耳的鸣笛声，成了梦幻之音，有旋转的跌荡起伏的美。粗鲁的吵架声，也成了声音中欢蹦乱跳的音符，为原本无趣的生活增添了一个小调。那大声的.讨价还价声，却成了此起彼伏的插曲，别有情趣。
我珍视这宝贵的、拥有声音的三天，我一定不会休息的。我想做的还有好多好多，可我只有三天。
这三天中，我一定会张开、张大耳朵，认真去听，开始一次短暂却又充满诱惑的声音之旅。我会精心安排，决不让这72小时从我的指缝间悄悄溜走。
美妙的声音引起了我心灵的共鸣。忽然，有一丝声音，在我的耳边，很弱、很朦胧，渐渐地、渐渐地，越来越清晰了。
大学英语二级听力作文【三】
“***多少个鬼子才算英雄啊？”
“上了战场的都算英雄！”
刚看完电影《长津湖》，方才的一切仿佛还历历在目。冲锋的号角在耳边长鸣，零下54度的雪里，一张张沾满雪污的脸在眼前浮现。
1949年，新中国成立。1950年，抗美援朝战争爆发。这来之不易的短暂的和平，还没来得及抓住，便飞离了掌心。但是，全国各地的战士们，他们为了祖国的和平，为了人民的未来，义无反顾的踏上了征途。他们拔下了红星，摘下了肩章，他们手执着鲜艳的红旗，毫无保留的走向了战场。他们是人民的英雄。
作为志愿军，他们有着“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的民族气概。七年第十七名战士雷睢生，为了保护整个七连，他只身一人带着标记弹，驶向敌军阵营，死前还唱着沂蒙山小调。庆怜在运送电台时，面对敌军的战斗机，他们不得已装成死人，在子弹的扫射下，他们眼睁睁的看着同伴被***，却不能发出一点儿声音。他们是民族的英雄。
“这场仗如果我们不打，就是我们的下一代要打！”世上哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。1950年的圣诞节，当美国士兵在大棚里，吃着烤鸡，喝着热咖啡，边听音乐边抱怨天气冷时，我们的将士却在零下54度的大雪山里，吃着精打细算才省下来的冻土豆。即使冷的直打颤，即使牙被土豆磕下，也从不抱怨，依旧乐观积极。他们是国家的英雄。
江山不负英雄泪，且把利剑破长空。我们如今的繁荣是英雄们用血换来的，我们应铭记历史，铭记他们的牺牲，让英雄的精神，流芳百世！
大学英语二级听力作文【四】
十一假期我们全家一起观看了《我和我的父辈》这部电影，我的心里百感交集。
电影一共由四个小故事组成，让我印象最深的是第一个故事。
故事讲的是一对父子为了百姓的生命安全和革命的胜利，牺牲自己的故事。父亲是一个骑兵团的团长，他的儿子叫乘风。有一次他们执行任务，乘风和两个战友负责打探敌军消息，父亲负责将老百姓转移到安全的地方。因为电报发射设备只有一台，他和父亲约定好，一旦父亲这边渡河成功，就打信号弹，他们就会立马发电报报告敌军信息。
这边父亲带着大部队和老百姓转移，恰好就遇见了日军的大部队，原来他们监听到了父亲的电台信号，就一直跟踪电台，追***上来。
此时的父亲看了一眼身边的几杆破枪和身后的几十口老弱病残，没有跟敌人动手。他深深地吸了一口气，忍住眼泪，命令部下发了信号弹。他知道儿子乘风只要一见信号弹，就会立刻发电报。日军也就会立刻找到乘风的位置，也就是说他发射的不仅是一枚信号弹，还有自己唯一的儿子和多年战友的生命。此时的他别无选择，不容迟疑。
信号弹发射到天空，不出所料，日军监听到乘风的位置，于是回撤去围堵。由于乘风有利的牵引住了敌人的大部队，父亲这边顺利的带着老百姓转移到了安全的地方，战争胜利了。乘风和战友们却失去了宝贵的生命。
看到这里，我的心好痛。影片里还描述了在转移的那些老百姓中，有一位孕妇，她把她的儿子取名为乘风。电影里的父亲紧紧抱住这个孩子。我的眼泪也禁不住掉下来。我觉得，这不仅是名字的传承，还是精神的传承。
影片再一次让我感受到我们能有今天的美好生活，都是无数先辈们的宝贵生命换来的，所以我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，为国争光！
如果有机会，我想对先辈们说：“现在的中国，国富民强，国泰民安！你们放心吧！”
大学英语二级听力作文【五】
用血肉之躯迎上枪林弹雨，凭单枪匹马换百姓无恙。负重前行的父亲，年轻要强的儿子，父子间天然的博弈使得他们没有过多的表达，而血浓于水的纽带却使得一切尽在不言中。儿子是铁骨铮铮的父亲的软肋，但恰恰是父亲亲手将敌军引向儿子；父亲是儿子想要跨越的权威，儿子却在遭受敌军围攻时心领神会慷慨赴死。这是《我和我的父辈》电影中给我们讲述的乘风的故事。
国庆长假第四天，从新闻中看到那么多车辆被堵在高速路上，看到了那么多的游客在景区内排队等候的场景，彻底打消了我想出去转一转的念头，昨天电影《长津湖》的场景还在心头萦绕，听说还有一部国庆献礼片，叫《我和我的父辈》，10月4日，我们再一次走进了电影院，领略了这部电影的风采。
由吴京、章子怡、徐峥、沈腾执导的“国庆三部曲”第三部电影《我和我的父辈》，时间从1942年跨越到2021年，以四个时代为历史坐标，带观众重温了四种时代精神。由吴京执导的《乘风》，讲述了1942年冀中骑兵团英雄父子的故事，是“抗战精神”的真实写照；章子怡首度自导自演的《诗》，展现了中国第一代航天人、科学家敢于战胜一切艰难险阻，热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的“两弹一星精神”；由徐峥执导的《鸭先知》带观众回到1978年改革开放初期的.上海，还原中国大陆第一个电视广告的诞生，是开天辟地、敢为人先的“改革开放精神”的体现；沈腾首执导筒带来电影处女作《少年行》，鼓励热爱科学的少年追求梦想，传递了创新创造的“伟大梦想精神”。
电影《我和我的父辈》，将镜头对准四个时代下个体与家庭的关系，从四个“小家”出发、引出了不同历史坐标里的父母形象。四个故事以新中国建立和发展的四个时代为坐标，通过普通人的生活再现江河美丽父爱如山。
《我和我的父辈》之《乘风》的篇章取材于抗日战争时期一支战功卓著的铁骑队伍“冀中骑兵团”，他们为保护群众撤离，拼死抵抗日军，电影描绘了一组骑兵团与冀中人民共同抗击日寇侵略的军民群像。《乘风》是一部标准的战争片，讲了一个“幼吾幼以及人之幼”的故事，恢弘壮阔同时又不乏血腥残酷的沙场背景为展现革命年代的“父子情”提供了舞台。
《我和我的父辈》之《诗》的篇章，故事原型来自于中国航天科工集团第六研究院，实景拍摄在六院，以1969年我国研制“长征一号”火箭末级火箭发动机、发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”为背景，讲述了一个航天之家在戈壁深处为了祖国的航天事业，不畏艰难坚守航天一线的故事。这部影片整体呈现出浓浓的怀旧质感，温柔细腻，波澜不惊，但又内力十足。我相信，最后女儿实现了父亲的理想飞向太空的画面一定赚足了观众的眼泪。
《我和我的父辈》之《鸭先知》的篇章取材于中国第一支电视广告诞生的背后故事，1979年1月28日，上海电视台宣布“即日起受理广告业务”，并播出了“参桂补酒”广告，这是我国大陆第一条电视广告，揭开了中国电视广告史册的第一页。整个短片特点鲜明，别具一格，略微夸张的人物，配合舞台化的表演，辅之以妙趣横生的音乐和切入切出的转场方式，让这部作品具有了漫画般的质感。
《我和我的父辈》之《少年行》，作为国民笑星，沈腾解题的落脚点也十分俏皮。他利用人工智能、时空穿梭等强设定反转了“父辈”这一概念，让一老一少互为“父亲”，在表达我们要带着父辈的精神迎难而上、面向未来的同时，也让人忍俊不禁，感叹脑洞的力量。
这部电影主要将时间放在我国建设以及开放的新时代，在那个时代当中，国和家之间是不分你我的，父辈与子辈之间有着不同的经历，但是血液和血液之间却是血脉相连的，并且也有着精神的传承。也是让很多现在的年轻人不要忘记祖祖辈辈对我们现在的幸福生活做出努力。
建议大家一定区看看这部电影！
大学英语二级听力作文【六】
前几天，我满怀期待、心潮澎湃地观看了红色电影——长津湖。影片中那一个个感人肺腑的画面，让我不禁落泪，思绪万千。
影片中，那个叫雷公的人给我留下了深刻印象。雷公是连队中最年纪最大的人，在长津湖攻打北极熊队的时候，雷公为了不让连队遭受更大的伤亡，将敌军的标识弹抱入汽车，并开启汽车，于是天空的敌机便向着他轮番轰炸，他用自己的生命保护了战友们的生命。那一刻，我的内心唯有崇敬！
伍万里是连长伍千里的弟弟，他瞒着爹娘去参了军。当军长问他为什么要参军的时候，他的一番话让我动容，伍万里义愤填膺地说：因为外国要侵略我们的领土，而我们家刚分的土地，我们不能让这一寸寸的土地丢失，不能让他沦落到外国手中。那一刻，我更深刻明白了什么是真正的“保家卫国”——有国才有家。
作为影片的主人公，连长伍千里的形象更是深入人心，在谈到战争的时候，他意味深长地说：假如我们不打这场仗，就要下一代来打这场仗。那一刻，我真正体会到我们现在和平的来之不易。
不能忘记，抗美援朝战役中，毛岸英烈士为保护重要文件献出生命，杨根思烈士舍身与敌人同归于尽，邱少云烈士宁肯被烧死也坚决不暴露目标，黄继光烈士舍身堵抢眼……不能忘记，冰雕连为了完成任务，在酷寒下，战士们成为了一座座冰雕，却依然手握钢枪，望向远方……
是啊，正是革命烈士，用他们不屈的精神、顽强的意志、宝贵的生命，用一场场胜利，为我们赢来了今日的美好生活。
坐在明亮的教室里，听着历史老师讲解着那场抗美援朝的`战争，我不觉地正了正身体……
