一路阳光一路晴作文【一】
去登山的路上，乘坐汽车走过一路颠簸，我满怀期待去登上山顶，感受那“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观场景。
携勃勃兴致，心中满是期许，想象着那山顶的事物有多壮观，谁知走到半路，我差点被轰然而至的洪流击倒，任由恶心和呕吐感涌上心头，冷汗涔涔。将我拧成无力的螺旋状。“再坚持一下吧！”妈妈重复着苍白的安慰。在前不着村，后不着店的半山腰能有什么办法呢？
“孩子怎么了，不去参观景点。”一个中年男子着急的问道。“孩子一路颠簸后，特别想吐，我也没什么办法呀！”妈妈像热锅上的蚂蚁——团团转。“去我家吧，近的很。”顺着他那宽厚而坚实的手掌所指的方向，来不及顺眼看去，便随着妈妈一路跌跌撞撞来到门前。
他飞速地旋转钥匙，迈着坚定的步伐，“去那边吧，有洗手池，你们稍等一下，我马上回来。”我急忙跑过去，在经历一阵昏天黑地后，我终于有了得以喘息的机会。我打量着这个小屋，屋内陈设不多，但十分干净整齐，他就这么走了，竟对我们如此放心。
他急忙跑回来，手中多了一个搪瓷碗，说：“这是用开水泡的红糖姜汤，别嫌弃，小地方也只有这一个土方法。”我打量着眼前这个男子，中等身高，以至于我踮起脚尖才可与他平视，他的笑容如同璀璨绽放的烟花，露出一排微微焦黄的牙齿。
我手中捧着的似乎是个价值连城的古代瓷器。
我还没反应过来，那人已招手远去，妈妈攥紧手中那未送出去的钱，我才知道他的心灵如同去除黑暗的阳光，给予我温情的帮助。
一路阳光一路晴作文【二】
栀子花开，浓浓的.花香包围着我，使我感到心旷神怡。感谢在我的青春有你们的陪伴：栀子花与那栀子花般的女孩。
步入青春，挥手向童年的列车告别，我心中有一丝不适应与无奈。每当我抑郁而默默流泪时，总会闻到栀子花香。我走到栀子花旁，一股沁人心脾的清香包围着我，这股花香深沉而不失可爱，高雅而不失朴素，成为我生命中重要的一部分，陪我走过一路阳光，一路芬芳，给我留下最美好的回忆。
初中生活，似乎日复一日，年复一年的像老电影般重演。我本以为是学校与家两点之间的距离，直到我遇到了你——栀子花般的女孩。数学题总像拦路虎一样，挡住我前进的脚步，我常常为此而烦恼不已，直到我遇到了那个栀子花般的女孩，使我看到了希望与曙光。她总是不厌其烦地为我讲题，用笔在纸上一遍又一遍地为我计算，直到我明白为止。这不正像那栀子花给予蜜蜂花粉？一直默默付出。
我脾气不好，常常因琐事与家人、朋友争吵。吵后经常后悔不已。我正需要你们的存在，像栀子花包容露珠一样。我经常与她们倾诉，无关对错，无关情绪。谢谢你，栀子花。是你，倾听我的心事，为我抹去心中的尘埃。栀子花就像那医生般治愈我的伤口。一段时间后，我的“伤痕”早已愈合。谢谢你，栀子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲伤而哭泣，因愤怒而发怒时，你总是默默倾听。等我的情绪稳定后，你再说：“好了吗？小傻瓜，今天该你请我吃饭了。”你拉起我的手，清澈而明亮的大眼睛对我嫣然一笑。每当这时，我心里充满了阳光与芬芳，带去感动和感谢。
在感动与感谢之余，我常常哼唱道：栀子花开呀开，栀子花开呀开，是甜甜的青春，是浓浓的爱。有你们洒下阳光的地方，就是我们的青春。
一路阳光一路晴作文【三】
“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年”，很幸运，在八年级这一年里我遇见了这样一群少年。成长路上，花开正好，微风不燥，我们扬帆启航！
无论是早读时匆匆补作业我来打掩护，还是背诵时那本莫名举高的课本，无论是操场上互相追逐的身影，还是课间为了一道数学题而发生争执，都是我们曾经留下的美好回忆。
人总是有水逆的几天。清晨，当手机铃声不知道是第几次响起的时候，我睁开慵懒的眼睛，挠挠乱糟糟的头发，伸个懒腰，打个呵欠，一骨碌从床上滚下床。打开手机一看，昏昏沉沉的脑袋顿时清醒，只有一个念头“要迟到了！”我急匆匆赶往教室，抬头看看墙上那块仿佛正以每秒走一大格速度飞快运行的钟表，是的没错我又双叒叕迟到了，我总是相信生活会给你一些暗示，比如迟到就是水逆一天开始的暗示。试卷上的红叉叉，“老师叫你去趟办公室”，耳边环绕着的还是老师的那句“你没用功其实你很聪明”，一天下来“无精打采”四个大字都写在了脸上。
我索性趴在课桌上将头埋在两胳膊之间，臂弯给予我最后一丝丝温暖，心里正想着：刚刚耳边还嚷着某某热门电视剧，怎么顿时就清静了。一抬头，几双眼睛忽闪忽闪的眨着，像是要把我内心看穿。“坦白从宽，抗拒从严，说说吧。”看他们一副副严肃的表情，我只好如实招来，对于他们的特别关心我并没有过于在意——直到第二天，
我来到教室，桌洞里莫名多了一个信封，这年头谁还会写信啊，边这样想着边打开它，几个熟悉得不能再熟悉的名字映入眼帘。他们似乎有一种超能力，能把温暖、治愈、阳光，总之一切美好的东西统统装进笔里，用文字镌刻下对我的一份关心，我最喜欢这句“所有苦难与背负的尽头，都是行云流水般的此世光阴”。我抬头看相周围的他们，相视一笑，一切尽在不言中。
去看考场的那个傍晚，夕阳很美，仿佛又回到了教室里，头顶是晃晃悠悠的吊扇，连带着吹起试卷的边角，好像真的是睡了一觉。我和他们在分岔路口挥手告别，独自骑车走向那条布满阳光的大道……
一路阳光一路晴作文【四】
“红要红到比热血还要热烈，白要白到比白雪还纯洁，美要美到冰天雪地都溶解，梦要做到比钻石更坚决……”
——曹轩宾，《耀出色》
冬日，小小少年独自走在街上，听着这熟悉的旋律，他不禁潸然泪下。
“妈，我回来了，”一个少年推开房门，迈着极为沉重的步伐，用要哭的语调对他的妈妈说：“这次考得很糟糕，是级部第125名，后退了23个名次。”“怎么回事啊！怎么又退步了？！你看看你王叔的儿子，每次考试都是级部前40名，再看看你，你俩从小一起长大，你向他学习学习不行吗！”母亲生气地说。“又是王叔的儿子，你为什么总是把我和他比，你要是觉得我不如他好，就找他做你的儿子吧！”
砰！少年生气地关上了门，离开了家。家中，只剩下满腹委屈的母亲还在默默哭泣。
我也曾有过梦啊！男孩心想，为什么别人能够成功，我却只能接受失败，为什么！想到这里，男孩竟哭出了声来。
不知什么时候，超市门口的音响播放另一首歌曲：到后镜里与我背道而飞驰的阴霾，越飞越远，阳光下那耀眼的未来，收起你没出息的眼泪，关键是现在……”男孩一下子怔住了，想跟木头一样立在那里，一动不动。对啊！哭是懦夫的表现，既然你们都看不起我，那我却偏要做出一番成绩来，让你们看看，我也不是一个弱者。明天，我不比你们差。男孩心中暗暗下定决心。
男孩回到家后，关掉了电脑，扔掉了手机，他致力于学习知识，他的书先是变去参加各种活动，捧回的荣誉也越来越多：学习成绩进步奖、作文比赛优秀奖、综合知识竞赛一等奖……
渐渐地，男孩发现，“王叔的儿子”在妈妈口中出现的次数越来越少，因为他已经超越了他！
的确，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天！你若自暴自弃，世界不会改变，地球不会停止转动，别人不会停止脚步，星空不会黯淡，春天不会荒芜，生活不会更美好。你也不可能更快乐你！
但若你放声歌唱，你会发现：星空更灿烂，因为一个耀眼新星的升起；春天更加繁华，因为一朵更灿烂的'花朵绽放；人生更加美好，因为你有追求美好生活的态度。
一路星光，一路上进；一路繁华，一路芬芳；一路成长，一路歌唱！
所以，上进吧，如果你想发出耀眼光芒；所以，绽放吧，如果你想获得繁华春天，所以，歌唱吧，如果你想一路成长！
一路阳光一路晴作文【五】
整理旧书架，拨弄旧书。旧报刊散落一地，潦草翻阅，回忆浮现。
《幼儿画报》、《小学生天地》、《中学生天地》、《读者》，些些许许……
幼儿时期的我和现在的我，仿佛相隔了一整个世纪，回忆被捏成碎片，不知散落何地。一片片搜寻、捡起——嘟嘟熊和小红袋鼠，告诉我几年之后才深悟的道理：诚信，生死相随。
小学时期，为应付恼人的摘抄作业，总是往《小学生天地》里的“好词好句”专栏中直接摘取，又怕着老师发现，还往往在连着好几期的报刊中拼凑。久而久之，抄得多了，当把好词好句默写在作文中，受老师表扬时，觉着自已有了莫大的荣耀。
进入初中，《中学生天地》月月相随。看文章，我感动；看诗句，我兴奋；看感想，我难忘。读到同龄人的好文章时，我惊羡，却也思索：他人的文章妙处，以及自己的文章的不足，并从他人的文章中汲取精华，为己所用。《作文新天地》使我更多地了解父母那一辈人的深沉与学思，以及古人的信仰与抱负——从《卧薪尝胆》中，体验到复兴是一种信仰，它是对政治霸业的一种坚持；《开辟心灵的后花园》里启示人们面对艰难的现实需要营造心灵后花园，寻求寄托和精神归宿。《渐行渐远的故乡魂》中那一声声对故乡魂的呼喊，动人心魄，让人深思，难以释怀。
今天的我，读报已不再需字斟句酌。《英语报》和《读者》也被加入我的书列，使我受到更多精华的滋润——《感谢对手》一文中，我知道了“对手并不一定是自己的敌人，相反，对手就如同机器上的发动机，带给我们压力与动力，推动我们不断向前，从而完成一次一次的超越，让自己进步得更快”。
丝丝缕缕，点点滴滴，好时光还是在阅读报刊之行中。因为你，我听到了生命拔节的声音；因为你，我坚信“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”。
一份份报刊，一个个期望，一片片回忆。由青葱年代走来，我，蜕却几多轻佻，却多了几分成熟。
一路阳光一路晴作文【六】
从鸿雁传书到纸笔书画，从浅吟低唱到琴瑟和声，无论是书札留言，还是诗词歌赋，无论是高山流水还是游历心得……自古以来，中国这个古老的国度就蕴含着文化与温情。
但在日益发展的信息时代，中华文化却面临着重大危机：提笔忘字的现象越来越常见，诗词歌赋在日常生活中与我们渐行渐远，这些都不得不引起我们的高度重视。在物质文化日益贫乏的今天，《朗读者》出现了。
一经播出就受到如潮好评的《朗读者》，带给了人们不同以往的震撼；让人们明白通过朗读经典，可以表达自己的心声；通过朗读经典，可以感受温情；通过朗读经典，可以领略到中华文化的魅力。每一次深情投入的朗读，都是一次对心灵的洗礼；每一滴真挚滑落的眼泪，都是对温暖的真情诉说；每一次停顿，每一次沉思，都是一种对中华文化最好的传承。
有故事的人才会对生活有感触，这就像经历过朗读并全身心投入其中的人，才会明白通过这样一种形式可以丰富自己、丰富精神世界。在这个不算太大的舞台，柔和的灯光只要打开，你就会感到艺术的气息扑面而来，典雅的装修设计，引领我们进入一个别样的朗读者世界。在过去的数十期节目中，每一位到场的嘉宾都用朴实的话语诉说着他们有故事的人生，他们或朗读自己的优秀作品，或朗读有名的经典文学著作，或真情投入，或高声诵读，或慷慨激扬，或沉郁顿挫。就拿郑渊洁来说吧，一直以来，他在我们心中的形象都是带给人无限欢乐的“童话大王”，但在他诉说过自己的故事后，我们才发现始终带给他人欢笑的大师也有自己不可言状的忧愁与烦恼；在他与父亲朗读自己的作品《父与子》后，我们才发现即便是再强大的孩子也离不开父母温暖的怀抱。正如冰心的母亲所说：“不为什么，因为你是我的孩子。”这样的一次次温暖诉说，不得不承认，它带给我们的不仅是表面上的清新与震撼，更是这背后一次又一次的爱与温情的体现。
正是以这种催人泪下的朗读方式，《朗读者》成为了这个时代综艺界的一股“清流”，它带给我们的不仅是朗读经典的魅力，更是中华文化的魅力，是人与人之间情感流露的魅力。如果把人生比作一次旅途，那么一次朗读便是你困乏时的一个驿站，在这里，你将拥有诉说心声的机会；在这里，你将肩负传承文化的使命；在这里，你将体验人生的一次次温情瞬间。也许你会遇到狂风暴雨、艰难险阻，但一次朗读足以安慰你流离的心灵。
传承经典，流露真情；一次朗读，一路芬芳。
