中关村中学依据教材和课标,立足学生特点,结合中考对学生知识和能力的综合要求,采用自主学习与合作探究相结合的方式,实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动,激发同学们的学习兴趣,提高学科素养。同时严把落实关口,日清、周练、月考,培养良好学习习惯,促进成绩提高。这些努力,将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。
亲爱的同学们:
你们好!
首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业,跨入中学殿堂。进入初中,意味着你们即将迈入青春的大门,在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望,在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学,是你们的理想,也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地,拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂,欢迎同学们到来!
还记得我们的熟识是在一节班会课上,那节课尹老师让我们做自我介绍,直到现在我还记得贾渊在做自我介绍时老是看天花板,惹得同学一阵阵发笑,一节课下来后我们彼此都熟悉了,我们的友谊迈出了第一步。友谊在欢笑中开始,青春在欢笑中飞扬。
还记得初一那年的圣诞节,官哥的圣诞老人装惊艳了全场,黄金组合的武松打虎系列使整场嗨翻,我们向圣诞树许愿,一切都那么美好。青春如此明媚,因为有彼此陪伴,所以我们不孤单。整个初一就在我们的欢笑中滑过,时间过得可真快,不知不觉就滑到了初三。
经过一年的相处,我们不再是陌生人,小学的事情也被我们渐渐淡忘了,我不得不说时间真是个奇怪的东西。初二的我们长大了一些,懂事了一些,我们成为了实验班,这使我们的潜力得到了极大的发挥,我们像老师一样互相讲课,小组的成立,组内的互相帮助,使我们的友谊根深蒂固,一个个小家庭组成了我们的大家庭,此时此刻与其说我们之间的是友谊,不如说这是亲情。还记得初二的时候我们班里发生了一件大事,这件大事至今回忆起来让人感动不已,一人被欺负全班站出来,这是怎样团结的集体,没错,我们六班是团结的集体,团结一致的集体最强大!从初二下半年的微机实验操作开始,中考的警钟悄悄敲响。
初三的开始是平静的,没有忐忑,没有过度的兴奋,一张张不再稚嫩的脸上充满的平静,是害怕别离吗?还记得我们初三的圣诞节吗?我们边吃着橘子,边看着节目表演,脸上的笑是甜的,嘴里滋味是甜的,可心里的感觉却有些涩涩的。郝敏等同学演唱了一曲《祝你一路顺风》,一个个音调散发出了离别的气息,最后一句:“当你踏上月台从此一个人走,我只能深深的祝福你,深深的祝福你最亲爱的朋友,祝你一路顺风。”深深地烙在了我的`心里。最后结尾词我抢着说了几句,当我说到我们在一起的时间只有不到一年时,我感觉教室里顿时鸦雀无声了,我承认我是个罪人,提前揭开了这一层我们不愿捅破的纸,尔后我说了什么我不记得了,就记得那一句以后我说的每一句都带着哽咽,总感觉眼眶里有些液体将要溢出。嘿,别伤感,别难过,我们还有一年的时间呢,只要珍惜,时间还是很长的。可是一年的时间真的很长吗?一年不可怕,可怕的是初三上半年的匆匆飞过,还没等珍惜,初三下半年就悄无声息地到来了。
真正的初三其实是这最后的一学期,新学期开始,课上的飞快,一带而过了我们所有的心情、感觉,简单的可以理解为无心情,无感觉。才开始一个多月,一个个就都变成了熊猫,我们知道也感觉得到,初三真的很累,但我们告诉自己,因为有梦所以要往前冲,更何况我们结伴而行,所以即使遍地荆棘我们披荆斩棘也要冲,就这样一路冲着就来到了今天——离毕业还有三四十天的日子。
在今天我写了这篇文章,没有华丽语言的修饰,只有美好回忆的叙述,我只想说:我不想离开你们,我爱的你们,我爱的初三六班。我们一起经历了那么多,有荣耀,有失败,有欢笑,有泪水,在困难面前似巨人勇敢无畏的我们,到真正要离别的时候我们却是那么的懦弱胆小。我不害怕毕业,我害怕的是别离,害怕的是再也见不到彼此,害怕坐在同样的教室里,却无所适从;害怕在吃早点的时候再也听不到陈真龙,官中正等课代表撕心裂肺的收作业声;害怕没人帮忙去拥挤的小卖部买早点;害怕在上下学时没有人一起走,一起聊天,而导致手不知道该往哪里放;害怕没有举手而突然起立回答问题引得其他人的围观??我们出
现在彼此最青春的时光中,留下了最美好的回忆,最纯洁的友谊,我们相伴走过了青葱岁月,互相宽容,互相帮助,互相感动,我们怎么舍得别离?
我亲爱的你们,中考过后或许我们还会在一个班级,也或许不会再见面,但是无论你身在何处,都请不要忘了我们在一起的三年,永远都不要忘记我们是一家人,不要忘记我们的笑脸,不要忘记我们的家——初三六班。
我爱的你们,请答应我,毕业的那天,我们不要哭,最后一个夏天,我们一起笑着说再见。
感谢命运让我们在茫茫人海中相聚,你们的出现是我生命中美丽的意外。很多年后,我们把这个夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。
亲爱的你们,有生之年,欣喜相逢。
亲爱的同学们:
在这个五彩缤纷、绚丽多彩的初夏时节,你们即将踏出初中的大门,正值青春年少、花样年华的你,一定对人生未来充满美丽的憧憬。在此,xx市教育局向你致以亲切的问候和美好的祝福!
再过一个多月,你将完成九年义务教育。或许此时,你正在规划自己的未来:上普通高中?或者是上中职学校?再或者是直接找一份工作?这个规划,是你放飞自己远大理想的起点,关系到你未来自我价值的实现,也关系到你未来生活的幸福与美满。只要你不放弃学习和深造,无论上普通高中还是中职学校,都会有光明的前程。读普通高中,可以考大学,实现自己的价值;读中职学校,既能考大学,又能学到职业技能,一样可以创造自己出彩的人生。因此,希望你和家人能根据自己的兴趣爱好,从家庭、从自己的实际出发,认真思考、理性规划自己的人生,找到一条最适合自己的成才道路。
“技能在身,百业可为”。中职学校的成才之路,是“文化素质+职业技能”的成才之路。就业创业有本领,继续学习有通道,你既可以通过掌握娴熟的职业技能找到一份好工作,也可以按照中职、高职、本科、硕士、博士的升学通道逐步深造,而且,在中职学校,免学费、贫困生资助会解决你对上学费用的担忧,校企合作、工学结合会给你不同的学习体验,灵活宽松的招生办法、周到全面的就业服务会为你铺平就业道路。这些,可以让你潜心学习文化知识和职业技能,发展自己的爱好与特长,为实现自己的人生规划、放飞自己的远大理想奠定良好的基础。“中国制造2025”、“一带一路”都需要大批创新人才和技术能手,祖国在召唤你!上职业学校,创出彩人生,我们已经为你敞开中职、“3+2”分段高职和五年一贯制高职学(院)校的大门!
亲爱的同学,无论你的规划是什么,我们都真诚地祝福你,抓住最佳的学习时机,夯实自己的奋斗基础,在今后的人生道路上实现自己的梦想!
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教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露,更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂,走向成熟与成功。我校有专任教师296人,学历均为本科以上,其中硕士以上学历教师46人,占教师总数的16%,区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人,中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生,教育理念先进,教学方法新颖,年富力强,经验丰富,善于管理,责任心强,甘于奉献,是学校发展与同学们成长的坚实保证。
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