1、加大学校、单位食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入,力争基本达到省卫生城市要求。有专人负责食堂日常监督检查,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。
2、加强病媒生物防治工作。坚持以环境治理为主的防治方针,积极开展除“四害”活动,使“四害”密度控制在国家的规定范围之内。
3、加强学校传染病的预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传;每年组织2—3次学校传染防治知识培训;全面完善传染病预防的各项管理制度;加快学校校医的配备。
4、开展“无吸烟单位”创建活动。学校制定和实施“无吸烟单位”工作计划。
总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。
今天我们班要举行元旦联欢会。
早晨八点,我们来到教室,教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案,教室里挂着彩带和五颜六色的气球,黑板上写着“欢渡元旦”四个大字。我一进教室,就像进入了一个欢乐的天堂。
我放下东西,坐在座位上,这时,联欢会开始了。老师把桔子、花生、瓜子分给大家,然后是同学们表演节目。同学们有的讲故事,有的唱歌,有的跳舞,有的变魔术,还有的迷语。最可笑的节目算是最可笑的节目算是王哲鑫表演的那个魔术,魔术的内容是把扑克整乱,再拿第一张扑克,说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了,可是第四次他却把黑桃7说成了梅花7,第五次他又把梅花十说成了黑桃十,我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去,这时全班同学都哄堂大笑,连李老师也开心地笑了。
时间过得可真快,转眼间,联欢会就要结束了,就在这最后的时间里,李老师要发“三好学生”的奖状和奖品,李老师一个个地念着三好学生的名字,第三上念到我,我高兴得上去领了奖状和奖品,然后又给大家鞠了个恭。回到自己的座位上。
联欢会在欢声笑语中结束了,我带着喜悦的心情走在回家的大路上。今天,我过得十分愉快。
近日,子洲县东关小学邀请中国学生心理成长网善朝教育集团讲师宋攀印为全校师生和家长作了题为“让爱你的人为你自豪”的感恩励志演讲。
演讲中,宋攀印用极具感染力和震撼力的话语,以感恩老师、感恩父母为主线,通过现场互动、心语对话的方式,用鲜活的事例诠释了师爱和父母爱的伟大,让学生们懂得了老师的辛苦付出、家长的含辛茹苦。全体学生向自己的老师鞠躬,并深情地拥抱老师;学生和家长也以拥抱的方式进行感恩。一个个简单的动作,承载着学生与家长对老师的感谢和理解。尤其是部分学生走上舞台进行的“真情互动”环节,更是将演讲现场气氛推向了高潮。
昨天,我们班举行了元旦联欢晚会,昨天我真是开心的不得了。
那天,我先回到了晚托班,在那等了一下,就走了,我就这样兴奋地走到了校园门口,后来我听见了一律美妙的声音,还闻到一股诱人的香味,我立马像豹子一样飞奔到食堂,美妙的声音原来是录音机的声音,诱人的香味是我们的小朋友还有家长包饺子的饺子香味,然后我找到了我小组的桌子,开始包饺子了,我包了18个正常版的饺子,包了24个小笼包版的饺子,还有4个枕头版的饺子,看看大家吃到了那种饺子。
后来我们班在食堂包完了饺子,开始煮饺子了,煮完饺子,我们班又开始吃饺子了,嗨!妈妈还没来,真没心情吃,而且饺子还是烫的,我打算出去散散心,我坐在了一个大岩石上,望着天。
后来周潇逸过来陪我玩了,我的心情好转了一些。
接着我们班该进行下一个环节了,那就是表演节目,这个表演节目是把昨天早上表演的节目再表演一遍,我是和杜威表演《逆战》。
最后,我们要庆祝蔡弘睿的生日,就在这时候,我妈妈终于来了,我和妈妈吃了一点饺子,然后我就排队去领蛋糕了。
这个元旦晚会我真是过得开心而要兴奋。
昨天晚上,我们观看了元旦联欢会,其中最精彩的就是我们六年级的“绳彩飞扬”,我最喜欢的就是“墨荷”了。
伴着激动人心的音乐,六年级的同学拿着跳绳出场了。那一个个闪着光芒的跳绳在他们的身旁跳着舞,那一声声拍打着舞台的“啪啪”声,让人忍不住想到我们跳绳时的样子。到了音乐的高潮部分,我们的老师上场了,同学们在老师们中间来去自如,跟平常走路一样,看不出有一点儿困难。老师们在大绳里跳着,仿佛又年轻了十几岁。我们还没看够,音乐就结束了,我们都感觉意犹未尽,还想再看一遍。
演出快结束了,我期待已久的“墨荷”终于上场了。他们头上戴的荷花,下面穿着翠绿翠绿的裙子,好似一个个有曼妙舞姿的荷花仙子。随着优美的音乐,她们都像一个个出水芙蓉般的女子,十分美丽。又到了高潮部分,她们的动作铿锵有力,侧翻,竖叉等高难度动作都不在话下。很快,这个节目也就结束了,我们都意犹未尽。
很快,演出结束了,我们都意犹未尽回到了宿舍。
12月23日下午,高霞小学邀请中国学生心理成长网高级签约讲师、国家心理咨询师周廷谕在大操场上为全校师生、家长作“让爱你的人为你自豪”大型感恩报告会。
在感恩老师的环节,周老师用演讲的形式声情并茂地再现了老师的真实生活,说到痛处声调低沉哀婉,如泣如诉。精彩的演讲深深地打动了现场所有的人。学生们先是低声的啜泣,后来不少人忍不住放声哭了起来。家长们的眼睛里则饱含着泪花。通过演讲,学生与老师的心灵彼此靠近,引起共鸣。通过师生互动,让真情有感后的老师分享感受,并讲述自己对学生的心里话。不少家长情不自禁地走到老师的面前,对老师表达感谢之情。
在感恩父母环节,周老师用极具感染力和震撼力的心语,以心灵对话的方式,引领学生回忆往事,重温过去,感念父母恩情;忆旧时梦想和壮志,思今日心态与处境,让学生麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒,迷失的`自我重新找回。听了周老师的心灵对话后,许多学生自发走到台上向父母表达自己的感激,或悔过自新,或当众立誓,奋进求学,立志成才,以报答父母的养育之恩,向父母表示感恩和忏悔。接着,周老师让所有的孩子与自己的父母亲情互动、拥抱并感谢父母。
在珍爱生命,远离网络,改掉坏习惯环节,通过周老师的引导,爱上网的学生自发上台,表示痛改前非,再也不上网了,向父母表示忏悔;单亲家庭孩子自发上台,表示失去之后才懂得珍惜,用他们的坚强来激发更多同学珍惜现在,感恩父母从现在做起,好好学习来报答爱自己的人。
整场报告会高潮迭起。学生在感恩后励志,纷纷表示,要好好学习,珍惜美好时光;珍惜幸福生活;珍惜与父母、同学及老师的关系,做一个孝敬父母,尊敬老师,勤奋学习的好孩子。
据悉,这次震撼人心的演讲,无论是对学生、家长还是老师,都是一次心灵的启迪和洗礼,既起到了感恩教育的作用,又拉近了教师和学生,教师和家长,家长和孩子之间的距离,对以后学生的教育工作起到了良好的促进作用。
爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的\',只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生及工作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生和单位职工进行爱国卫生宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行爱国卫生宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生和职工对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织单位职工和学校师生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
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