亲爱的同学们:
你们好!
我是你们的××老师,我姓*。欢迎大家来到××中学,和我一起共同学习和生活!我真诚地希望你们在这里:开开心心、快快乐乐地学习,踏踏实实、健健康康地成长,三年后每个人都能迈进理想大学的校门!
看见你们,我仿佛又回到了从前。几年前,我和你们一样,离开了熟悉的老师和朋友,独自一人来到一个新的学校,加入一个新的班级,和四十多个陌生的人一起生活,一起学习。我相信我们在座的每一个人在初中时都是班里的佼佼者,都是老师眼里的好学生,同学眼中的幸运儿。可是到了这儿,我们失去了我们以前所有的优势:我不再是前几名的好学生了,或者我虽然仍然排在前面但是强敌如云,我不再是老师眼中的唯一,老师甚至不怎么注意我。我该怎么办?甘于落后吗?不,我相信你们和当初的我一样,绝不愿意落在他人的后面。所以,我们要尽快适应高中的学习和生活,把我们对以前的老师和朋友的思念转化成对新的班主任、新的科任老师和新同学的爱,把我们最难以忘记的美好的初中生活象翻日历一样翻过去,从现在开始新的生活!
如果时间可以倒流,我们还能回到过去,和好朋友一起学习、一起打闹、一起逛街。然而,时光如流水,只能流去不能回。所以,亲爱的同学们,我们应该做快乐的小鸟,在××这片晴朗无云的天空里展翅高飞,而不要做贪睡的兔子,等笨重的乌龟捧走了奖杯才睁开惺忪的睡眼
请你们相信我作为一个老师的真诚与善意:我绝对不会对任何一个同学说:“我已经放弃你了!”或者:“我已经不对你抱任何希望了!”这一类的话。不管你是谁,只要我教你一天,我就会尽我最大的努力帮助你,因为你们不仅是我的学生、我的兄弟姐妹,我更希望你们是我的朋友!所以,请你对自己充满信心,也对我多一点信任。我愿意做你们的朋友,分担你们的烦恼,分享你们的快乐,和你们共同学习、共同进步!
让我们:从现在起,做一个有志气的人;从现在起,做一个珍惜时间的人;从现在起,做一个勤奋学习的人。
美好的未来在向我们招手,加油啊,同学们!
此致
亲爱的同学们:
你们好。
我们即将分别,我很舍不得你们。真的很不想这么说,但是必须这么说。这四年半来,是我人生中最美好的回忆。
我知道,我们终会被一场考试所分开。没有办法,就算我成绩再好。也逃不开命运的捉弄。
本想着六年级过后再和你们道别,恐怕不可能了。因为转学,已成注定。我真的很舍不得你们。
同学们,我们从一年级的无知到二年级的相识,三年级的知心到四年级的无话不说,五年级我只能陪你们走半年了。大家都说小学是求学生涯中最长的一段时间。可是我想我也许要换一班车了。虽然离开505班这辆车我十分的舍不得。但是这也是情有可原的。
我家自从有了我妹妹之后,经济开始有点支分不开。但是我父亲为了让我在初中时转学,在老家买了一套房子。我开始有点付不起那高昂的学费了。
在我爸爸的记忆中,我一年的学费可以供他读好几年的书。可想而知,这对我们家来说是多么大的数字。好了,还是不说家里事了。说说我们这么多年的友谊吧。
我记得一年级的时候,我们那一场激烈的泼水节。那时候很无知,只知道玩闹,也只知道开心过后就好了。多希望回到那个时候啊!大家一起笑,一起欢闹。无忧无虑,多快活!
二年级在我记忆中最大的事情就是我们的男女生大团战。当时为了守护自己性别的权益,我们开始了一次团战。比成绩,比速度,比能力。很显然对于你们男生来说,我们女生懦弱不堪。可惜呀,你们没想到结果你们输了。当时记得你们男生一个个都羞红了脸。我们则在一旁笑着看着你们。可能从那时开始我们之间不再陌生。
三年级的那场撕名牌尤为激烈!那次亲子活动我仍铭记在心。记得我们女生开始撕名牌的时候,我上前一步就抓了一个人。“撒拉”一声撕下名牌。那位同学就懵懵的走出了战斗圈。最激烈的时候我几次差点被撕。当敌方队长要撕我这个队长时。我毫不犹豫地使用了跑男中王祖蓝的祖传功法:后背贴地躺地上,死也不起来。这下敌方队长可拿我无可奈何了。想想那一次我撕下他的名牌时,我有多高兴啊。大家都为我祝贺。
三年级还有一场尤为重要的事件:成长礼。那时候班主任送给我们的礼物一本相集时。我真的很感动!那时还不知道自己是否要退学。但是我清楚我也许不可能陪你们一起上环中。现在啊,那本相机可是我最最珍贵的宝贝。谁要敢动,看我不弄死他。
四年级我记得最重要的是应该就是上初中了吧。由于底下小学部的位置不够,我们四年级的高段就已到初中部上学了。那时候对整个教室都很新奇。垃圾桶都有个专属的格子。还有个洗手槽。还需要储物箱。这些东西可是在小学部都没有的呢。
渐渐的大家也适应了这种环境。而那时我也知道了,我不可能陪伴随大家一起走完这趟旅程了。对于中途下车的我很抱歉。虽然我们班已经经历过多次离别。一年级的三位同学,也纷纷重新找到了自己的新学校。大家还记得其中一位女同学,王某某吗?她呀,可是我最好的朋友呢。
在这1584天里,我们哭过,笑过,吵过,闹过。而我也会永远铭记你们。我最亲爱的班主任啊。我知道您的良苦用心。在我最后一次期末考结束之后,给我和另外一位同学准备了如此之大的惊喜。很抱歉,我和她都不能参加散学式了。我和他约好每人交一封信,交予您亲爱的班主任手中。虽说是代人转交,但是这一封信饱含着我们最深的期望。
好啦,这封信也快结束了。我在这里祝你们鼠年大吉。
在此
敬礼!
于20xx年12月21日写
刘某某
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我又回到学校,回到了你们中间,我们又可以一起学习一起玩游戏了。当妈妈告诉我出水痘不能出家门,不能去学校上课时,我伤心地哭了起来。
你们知道吗?这些天,天天呆在家里,我特别想念老师和同学们。当妈妈一次次从学校拿回作业,告诉我同学对我的关心时,我心里有说不出的开心;当收到老师发来的短信鼓励我要坚强时,我让妈妈念了一遍又一遍,让这股力量一直陪伴着我;当老师带着三五班全体同学的祝福来看望我时,我特别激动,高兴得不知说什么好。当我如获至宝一般,一张张翻看同学给我的祝福时,我激动得想流泪。
今天我回到了学校,最想做的事就是衷心地说声谢谢,谢谢老师,谢谢同学们,有你们的关心我觉得非常快乐。我会加倍努力学习,一定不辜负老师和同学们对我的期望。我想大声说我爱三五班,我爱同学们,我更爱您,老师!
你们好!
在还没有见到你们的时候,我就已经听说了很多关于你们的故事。我觉得你们对我来说,是一次挑战,也是一次历练。我知道,因为各种原因,现在的你们没有当初大家对你们预想的那样好,那样优秀。我能感觉到,你们在初二下学期中途换语文老师的不愿意和无奈,能感觉到你们对原来的何老师是那样的依恋和不舍,也能遇见到你们对最初的我可能的不信任、质疑和比较,但是,我还是要大声地告诉你们,我来了。
还记得第一次跟你们在课堂上见面的时候,我说的话吗?你们有对小何老师的不舍和依恋,我也有对初一学生的不舍和遗憾,但是我们这四十几号人还是聚在了同一个教室里,我们的缘分开始了!我一直相信,学生和老师之间的相识、相处是一份缘分,所以我们得好好面对这个对你我而言的安排。
当你们在给何老师的信中流露出的不舍和想念的时候,我是那样地羡慕小何老师,能在你么最初走进初中校园的时候,就于你们相识,相处。我偷偷地对自己说,我要你们在离开我的时候,对我也充满不舍和依恋。哈哈,我是不是特别有雄心壮志,我不怕你们的质疑,即便在一段时间里,你们会不适应我的课堂方式和其他种种,但是我相信我的努力不会白费。
还记得我在教室里,帮忙收拾讲台,将饮水机的位置、小书柜的位子做调整的时候,你们偷偷地说我是个“洁癖”吗?放心,我不介意,因为在生活中我并不是一个有病态“洁癖”的人,但是在教室里,我特别喜欢有条理,难道你们不觉得窗明几净的环境是最适合学习的吗?我从不觉得乱糟糟的教室里可以培养出有条理的人才来,难道大家不喜欢清洁、美化的教室吗?
还记得我在班级里展开的“读书把书拿起来”,“上课坐姿要端正、不能趴在桌子上”,“不能上课睡觉”等一系列的“整风”运动吗?我知道,你们中有一些同学一开始是很不适应的,甚至觉得特别不舒服,但是你们不觉得,坐端正上课,精气神特别爽吗,不觉得上课不瞌睡,对老师、同学、自己是很大的尊重吗?
还记得我要求语文作业得有几个专属的作业本吗?课堂练习本,是为了及时巩固课堂知识,练习基础能力的本子;默写本,是为了及时回馈大家的课堂掌握情况,有同学问,为什么不用草稿纸?这里我想回答的是,草稿纸用完就扔掉了,很难保存,这样复习的时候,你可能一下子找不出自己的错误;第二,草稿纸的成本很大,我们要注意环保,你们说对吗?
你们有同学问我,何老师去哪儿了?其实你们中很多同学是知道的,大家不是派代表去探望过初为人母的何老师了吗?那为什么问我呢,我猜你们是想看看我怎样回答这样问题,记得吗,我说这是何老师人生必须经历的一个伟大历程,我们得祝福她!你们在座位上偷笑了很久,甚至有几天,你们有同学在课间就不断地重复这句话“人生必须经历的伟大历程”,随后,一阵年轻的笑声。你们觉得我说的.不对吗?
同学们,跟你们已经整整相识了两个礼拜,我们也相处了两个礼拜。在这两个礼拜中,我认识了你们中的好些人,能流利响亮地喊出某某同学的名字;但是也会在课堂上不小心掉链子,叫错名字,甚至把4班的同学名字喊了出来,此时平静的课堂便泛起一朵令人愉快的浪花。在这里,老师对还没能正确叫出你们名字的同学说声“抱歉”,请再给我多一点点时间,让我把你们深深地放在我的脑海里,我的心里。
在这两个礼拜里,我跟个别同学聊过天,知道了你们的志向和理想,只要你需要,我会尽力帮助你。
初二3班全体同学们,我还想借今天这个机会,跟大家说说我的一个信念——(带班就要带出一群狼,带出一个独立团来。)狭路相逢,勇者胜!这也是我希望你们拥有的品质。关于这“狼的故事”,将在今后的日子里,跟你们慢慢交流。
亲爱的同学们:
大家好!
看到你们我想到了曾经的自己,看到你们求知的眼神,听到你们铮铮的誓言,我感动了。学习是艰难的,但是我们有战胜困难的勇气。我们班的任何一个人都在拼命挖掘自己的潜力,没有一个人后退。为了父母,更为了自己。为父母供我读书而付出的辛苦与辛酸!为亲朋为我读书而献出的关心与爱心!
我为你们优越的学习条件而骄傲,为你们幸福的生活环境而骄傲!我幸福着你们的幸福,自豪着你们的自豪!我要是你们,我会怎样呢?我想,我会铭记父母春风般的爱抚与鼓励,我会报答父母春雨般的滋润与教诲!我会算计着分分秒秒,描绘着七彩蓝图!我会端正自己的态度,摆正自己的坐标,美化自己的语言,文明自己的举止,规范自己的行为,奋斗自己的目标!
人们常说:“身体不好,是废品;学习不好是次品;思想不好是毒品!”同学们!你会为不幸者掬一把同情之泪、伸出援助之手吗?你会对坏人坏事批评劝诫甚至拔出正义之剑吗?你会为集体挺身而出、排忧解难吗?你会为祖国和人民同甘共苦、添砖加瓦吗?我相信,有很多同学会做到,也能做到!如果你已做了,你就是一个高尚的人!如果你还未做,请你尝试一下吧,你一定会发现,幸福就在你身边,快乐就在你心里!
人非生而知之者,这是真理。可见,知识是后天学来的,经验也是后天获得的。有的同学也许会抱怨:条件不好,环境太差,父母不理解,老师不慈爱,同学不热心等等。可是我要说:同学们!你们还不会理解父母的良苦用心,并不理解老师的苦口婆心!你们并没有经受过艰苦岁月的洗礼与磨砺,并没有品尝过没有知识的痛苦与忧伤!去实习一下“囊萤映雪”,体验一下“凿壁偷光”,感受一下“悬梁刺股”,尝试一下“破釜沉舟”吧,你会真正明白什么才叫“生于忧患,死于安乐”!你才会重新解读“百二秦关终属楚”“三千越甲可吞吴”的精妙之所在!
同学们,不要错误理解“大行不顾细谨,大礼不辞小让”,要知道,“一屋不扫,何以扫天下”?古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。你曾为一次迟到损害班集体利益而自责过吗?你曾为乱扔一次纸屑污染了环境而惭愧过吗?你曾为上课说话影响师生教学而痛悔过吗?你曾为抄袭作业哄骗父母老师而自羞过吗?看起来,这些都是小事,可是,一滴水能反映太阳的光辉,试问你的形象有光辉吗?你的光辉能照耀同学前进的道路吗?
古人也说:“小不忍则乱大谋”;“忍得一时之气,免得百日之忧”。你忍过吗?当有同学说了你一句你不能接受的话,你恼怒过吗?当你听到老师或许是错误的批评,你对抗过吗?当你听到父母不厌其烦的唠叨,你反感过吗?如果你的回答是YES,那么,你失去的将是不可估量的!
我相信咱们这个班的同学只要不懒惰,努力奋进,就不会有任何一位同学在任何时候掉队。相信老师,也要相信自己。
“信心是成功的一半”。不对,此观点已经被推翻,信心是成功的全部。无论你的过去是多么的不尽人意,无论你的现状是多么的一塌糊涂,只要从现在开始努力向上,将弥补你以前所有的过失。
实验证明,人的潜质,一辈子只发掘出不到百分之十,其余的都被带进坟墓。“我潜力无穷,我非常聪明”是有科学依据的'。关键在人,关键在思想。我们已经走上了征程,剩下的便只有义无返顾,风雨兼程。
“永不言败”这是一种执着,也是一种坚强,能真真正正做到这句话的人一定是一个了不起的人,而这句话也应是我们所追求的人生。
人在一生当中总是要经历一次又一次的跌倒与失败。有的人跌倒了,再爬起来,始终坚持在自己的路上跑着,无论最后的结果是成功还是失败,那么,他最后一定不会觉得遗憾。
一个好的班风就能铸造一个优秀的班级,一个成功的孩子就能改变整个家庭、甚至几代人的命运,你们都是父母的希望、祖国的未来,你们都是热血儿女,要学会感恩,怎样感恩?你们想过没有,你的拼搏,你的努力,你的永不认输的勇气,就是对父母最大的感恩。
爱玩是你们的天性,父母、老师都是从你们这个年龄走过,但是我们都知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的典故,你们可能认为我们不理解你们,不能给你们自由,我们为什么这样做?因为我们想给你们更多的自由,给你们更大的空间,让你们去发展。感谢父母给了你们强健的体魄、吃苦的精神。
考试成绩不理想时,别垂头丧气、痛苦流涕,相信自己,拍拍身上的尘土,要勇敢的站起来,迎接新的挑战。
教育专家建刚说:“你能飞起来,只不过有时你不想飞,或者不敢飞。”
同学们,我真诚的祝愿你们能飞起来,并且飞的很高。我相信你们!
XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的同学们:
光阴似箭,转瞬间,我们已共同走过60多个日夜,在这60多天里,我有过担心、有过痛苦、有过欢欣、有过快乐,但拥有最多的是感动。当初,我看到咱们有些同学,整天傻吃闷睡,上课嬉笑玩耍、打打闹闹、不思学习,没有思想、没有追求,无异于行尸走肉,我真替你家长寒心;我不知道长大后你将如何撑起这个家。尤其我看到个别同学,在学校胡作非为,肆意浪费,欺软怕硬、恃强凌弱,染上了一身恶习,我感到很失望,我为你担心、为你家长担心,我更为我们的民族和国家担心,我想问,我们民族的希望何在?我们国家的未来又何在?在你们一代人手中,国家将何去何从?同学们,真的,我曾一度对你们失去了信心,我想到了放弃。
但是,我没有,我没有放弃,而是选择了坚持。因为我知道,你们多数是独生子女,都是家里的唯一,是全家的希望。培养好一个学生,就会成就一个幸福的家庭。放弃一个学生,等于摧残了一个家庭,放弃你就是对你家庭的不负责。
在这60多天里,我苦苦思索,试图探求出一个能够改变咱班状况的方法。我采取了很多措施。1、从培养同学们的自信开始,我采取降低教学难度、尤其是作业的难度,使每位学生都能学得会,都能独立的完成作业。2、为了不顾此失彼,确保每个学生都能再上一个台阶,我推行《三轮教学法》,第一轮抓双基,让所有的学生都学得会,跟得上,培养学生的信心。第二轮促提高,提高难度保证80%以上的学生能再进一步。第三轮求突破,重点培养优秀生,培养他们的综合能力、应用能力和创新能力。3、在行为和习惯方面,我选择了从克服不良习惯做起,从不迟到做起。而不敢说从养成良好的习惯做起,同学知道为什么吗?因为在我们身上的不良习惯太多了,无法在短时间内完全改掉。4、育人先立德,在思想教育方面,我和同学们私下谈心,谈理想、讲感恩,组织专题活动。5、改变课堂组织形式,推行课堂改革,突出(咱们)同学的主体地位,充分发挥大家的主动性和能动性。展现出咱们同学的英勇斗志和积极上进的精神。
在这60多天里,我践行着我的思想,推行着我的教学方法。随着各项计划一步步落实,我看到咱们班的情况日见好转,迟到的少了、抄袭作业的少了、课堂秩序越来越好了,我开心地笑了;我看到咱们同学主动学习的多了,参与课堂活动的积极性高了,看到咱们班的成绩在步步提高,我感到很欣慰。看到咱们同学尊重老师、关心同学、知道相互帮助、越来越懂事,越来越成熟,我真的很满意,我替你家长高兴;尤其是在我看到咱们同学那“真挚留言”时,我被感动了,我的眼圈湿润了,但是我强忍着、没让眼泪掉下来…….
同学们,60天的时间太短了,或许我还没有记住你的名字,但是你们那可爱的笑脸已成为我最美好的回忆。
同学们,我爱你们,我相信你们,相信你们一定能行,只要我们坚持不懈、再用半年到一年的时间,咱们班的成绩一定会成为全校第一,名列全县前茅。
同学们:
这会估计都休息了!本人又撞车了,疼的睡不着觉,想和大家聊聊心里话!
同学会通知刚发出去两天,陆陆续续收到一些同学给我发的一些关于这次集会的意见和反馈!证明大家的心还是在一起的,只是那么多年未联系,同学们彼此之间陌生感增加了,当年的同学情却随着时间以及每个人各自组成了小家庭,由于每个同学的家庭环境条件各不相同,自然而然就产生了距离,发生了质的变化,但这都不是我们拒绝友情,拒绝同学情谊的前提条件,因为我们再怎么变化,初中这三年走过的风风雨雨,师生情谊,同学之情都是真真切切存在着的,就好比我们祖祖辈辈。世世代代的血源关系一样,源远流长!我珍惜同学之间的友情,我在意大家的感受,我愿意倾听大家这么多年了,都过的怎么样?好不好?
举办过历届同学会的人都知道,大家在约定的时间,不论金钱,不论物质,能够把大家全部聚到一起开个集会,确实不容易,都很珍惜相聚的时光,有的同学十几年未见,有的同学却曾经因为一点小事,而发生了一些小磨擦,而从此老死不相往来,每个人都年轻过,也冲动过,也会为曾经那一句不经意的话伤了同学的情谊,而后悔不已!多想找个机会和自己曾经的小伙伴道一声:对不起!现在机会来了,大家却以真实的现实的问题绊住了脚步,有的同学家里小孩多,走不开,有的同学早就做好了国庆出游计划,有的同学觉得本次聚会太过奢侈,不符合实际!提议活动改成户外活动,改成风景旅行,改成孤军***,改成怎样怎样,试问大家一句,假如大家连坐在一起吃个饭,一起聚会唱唱歌的时间都没有的话,何来的户外活动,何来的时间风景旅行,这个群是我建立的,建立的初衷就是为了把大家聚在一起,开一次意义的同学会!(这个群)它就像我的孩子一样,我就一点一点的,一心一意的把它维护好,照顾好!从它一出生,从刚开始的几个人,到后来的一大帮群体,看到同学们积极帮这个群寻找同学的时候,我开心,我欣慰,觉得大家都是心疼这个孩子的,都希望这个茁壮成长,并且一直维持着同学之间的情谊!
聚办同学会,无论带头的同学举办哪一种形式的同学会,它都只适合一部分人,不可能让所有人都觉得贴心,满意,就像一个人在社会上立足,在职场中,有些人喜欢他,有些人讨厌他,不可能做到人人都喜欢他,这是自然界的不二法则!我们不是最早一个办同学会的班级,也不是最后一个办同学会的班集体,不论大家抱着怎样的心态,这次的国庆聚会一定可以顺利召开,圆满结束!我坚信这一点,大家也都应该坚信这一点!
我调侃一句,某些同学会觉得,如果说十五年的同学情谊,用此次集会费用来体现的话,用大家所谓的致全班同学的一封信制一个人出个五六百块钱来衡量的话,那就太肤浅了,大家若是觉得活动场地太过高档,我们可以更改活动场地,大家觉得铺张浪费,我们可以再次改成经济实惠的方式庆祝,但是大家既然有心为了这个聚会,何不把心放一起,团结一致搞好本次聚会,毕竟我们都已步入中年了,再不疯狂,再不聚会,我们就老了,我们应该好好珍惜这次的国庆聚会,该报名参加的同学,到班长詹光明那里报到!该捐款的同学请积极配合詹耀鑫同学,张松玲的工作,无论以任何一种转账形式捐款,请一定要跟负责财务的同学联系!
还有一个我的个人观点:所谓能者多劳,家庭,事业在同学们当中比较优越的人,愿意为了这个难得的聚会捐献多一点,我本人是十分支持的,也是万分感谢这样有着大爱的同学!开此次聚会不是为了某一个人,而是为了一个大集体,大家庭!每个同学都是主人翁,都可以按照自己的意愿踊跃捐款,集体的力量才是强大的,不可摧毁的!
好了,夜深了,大家都在睡梦中了!晚安!
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
在最近的一段时间内,我发现我们班的学生和初一时相比,好像变了一个人似的,和家长沟通,他们也一致认为自己的孩子以前是多么的优秀,现在变得自己都不认识了,特别是男生这一年变化的最多,像我们班的王昊,初一时的成绩是班级内第十名,现在是三十六名,他自己的心里也非常想好好学习,就是自己控制不住自己,今天和他的妈妈商量了一下对王昊的教育方法,发现我们的`家长对孩子的生长发育一点都不了解,初二的学生年龄是一个躁动不安的年龄,是一个多事的年龄。
学生的生长发育加快,性别特征更加明显,成人意识更加觉醒。在他们自己看来,自己已经是一个成熟的人了,因此他们开始要进一步显示出自己的个性,希望更加独立,不喜欢别人支配自己,管理自己,尤其是不喜欢家长更加细致的关照,喋喋不休的唠叨。他们希望有自己的主见,不希望父母给与干扰,同时我们还要看到这时的学生在身体发育的时候,心理的发育还没有跟上去,他们的思想还不成熟,难以把握自己,有时像大人一样很懂事,有时像小孩一样,很淘气,甚至还很幼稚也很单纯。这一段时期孩子的优点是孩子的心灵还比较单纯,对生活的理解是比较率真,他们对社会上丑恶的东西疾恶如仇,这一年龄段的孩子很善良,尤其在他人面前希望想大人一样去关心别人,甚至会路见不平奋勇相助,这些都是很好的东西。这些都是在孩子长大以后的开始成熟的表现。许多家长对此不认同,以为这样做自己的孩子将来会吃亏。希望家长能够给以保护,不能用世俗的眼光来评价,更不能让他们放弃,这是他们将来走向社会的一笔宝贵的财富。由于特殊的年龄,也是最容易出问题的时侯,我们说它是危险期。主要表现为:
1.自控能力不强。由于心理发育不成熟,因此思考问题比较简单,容易冲动。比如学生之间可能因为一点小事而动起手来。我们过去就碰到过一些情况,两个同学因为吃东西而打架了,说好的事情遇到一点小事,就会变卦。
2.做事思考不周。意气用事,一时的冲动可以导致重大的事情,也不考虑结果如何,有的事情看上去想了几天,实际上只是强化某种情绪。这一段最容易出现的事情是逃学,严重的可以出走,有的同学离家出走。
3.意志不坚定。容易受不良现象和不良人物的干扰和引诱,最严重的是网吧游戏的诱惑很大,社会不良青年或者不良青年的行为会对他们产生很坏的影响,他们会模仿他们的衣着,行动,发型,甚至抽烟打架,他们会以为这样才像个大人,才有风度或者比较有气派,有脸面。
4.青春期萌动使精力不得集中。有些学生由于发育提前,青春期意识加强,对异性的好感会增加,一种是因为家庭和舆论的约束,偷偷地埋藏在心里,想以“好孩子”的面目出现,又可能会为自己的这种想法而自责,造成学习成绩下降。有的则表现得比较外露,传纸条、约会等情况已经不是高中男女的专利。特别是一些家庭管制比较严厉,或者家庭发身变故包括父母感情发生问题的,只要在异性中有一个人稍微关注(有的是无意)一下,会使他对这个异性寄托深情,有时不能自拔。
让我们老师和家长协起手来,共同为孩子的明天撑起一片天。有什么事情我们一起探讨。
班主任老师:曹守强
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