中学作文300字合集十篇【一】
听到“鲨鱼”，我想很多都会想到大白鲨吃人那血淋淋地场面，但上百种鲨鱼只有少数品种才吃人，其实比起人类害怕鲨鱼，鲨鱼更害怕人类。
鲨鱼是一种食肉动物，他比一般地生物多出了对生物电流地感应，并在1500米以内地一滴血就会激起鲨鱼嗜血地本性，从而吸引鲨鱼前来攻击。
鲨鱼全身都是宝。它地鳍、卵可以加工成名贵地鱼翅和鱼子酱，它地肝能制成鱼肝油，皮可以做革。正是因为这些，鲨鱼遭受了灭顶之灾，全球每年被捕***掉数十万，从而使鲨鱼地数量一落千丈。
鲨鱼害怕橙色，所以救身衣被制成橙色，当鲨鱼看到橙色地物体时就会转身跑走。
鲨鱼中地虎鲨是仅次于大白鲨地第二危险鲨类。现在有些虎鲨经过驯养就成了一些富人争相购买地名贵宠物，以象征自己地身份。
鲨鱼既是凶猛异常地食肉动物，又是遭受人们捕***极为严重地物种之一，所以极其需要保护这生存了百万年之久地物种。
中学作文300字合集十篇【二】
碧蓝碧蓝的大海一望无际，与蔚蓝的天空相连，分不清哪里是天，哪里是海。海面上波光粼粼，一群群海鸥在天空飞舞歌唱，一会儿像离弦的箭射向海里，一会儿拍打着翅膀在海面梳妆打扮。一排排雪白的浪花像给大海绣上了一道道花边。
在大海的深处有绚丽斑斓、千姿百态的珊瑚;有各种各样、五光十色的鱼儿在珊瑚丛中游来游去;还有可爱的小虾小蟹和神奇的海底动物。
突然出现了一只庞大的鲨鱼，把周围的小鱼都吓得躲了起来，鲨鱼非常的伤心。这时一只小鱼鼓起了勇气朝鲨鱼游过去，他小心的问鲨鱼：“你为什么伤心呢?”鲨鱼说：“我很孤单，只是想交个朋友，可是你们都怕我，见到我就跑开了。”小鱼说：“那我做你的朋友好吗?”鲨鱼高兴的说：“太好了，我终于有朋友了。”
从此，在大海里经常可以见到这对好朋友。其它的鱼儿看到鲨鱼也并没有他们想象的那么可怕，后来许多小鱼也都和鲨鱼成为了好朋友。
中学作文300字合集十篇【三】
今天，我们鲁中晨刊小记者去了山东省潍坊市的官护山和奇石园。
早上我起了床，吃了早饭就到学校门口等车。上了车，经过两个小时的路程，终于到了官护山。
到了官护山，我们第一眼看到的就是那些连绵不断的大山，官护山上有许多柿子树，还有一个叫“柿子沟”的地方，那里有许许多多的柿子树，红彤彤的柿子勾起了我们的“小馋虫”。前面有一座桥，桥的对面有很多用砖砌的台子，我们就在那里休息了一会儿。休息完，我们集合队伍继续向前进，前面就是山路了，我们一路狂奔都不敢往山下看，而且路的两边都是一些带刺的树枝。山路是用石头砌的，所以要多加小心。在山上，我们还看到陈毅当年打仗时的军事指挥部。
游完官护山，我们在草坪上一起吃了午饭，午饭是妈妈精心为我准备的：花生奶、汉堡包、零食。这是我第一次和同学们在外面吃饭，吃起来格外美味！
吃完午饭，我们一起上车去了奇石园，园里有形态各异、大小不一的石头，我感叹大自然的鬼斧神工！
这真是一次美好的旅行！希望我能和爸爸妈妈一起再游官护山和奇石园，到时候我一定是他们优秀的小导游！
中学作文300字合集十篇【四】
我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪（lán）地吮(shǔn吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻(nì而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇（chún）上舌头上同时染满了鲜红的汁（zhī）水。
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐（fǔ）也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
杨梅果什么样？放在嘴里有什么感觉？请用直线在文中勾画出来。 好吃的杨梅果是什么味道？请用波浪线勾画出来。
用双横线勾出文章的拟人句。
中学作文300字合集十篇【五】
他，性格有些怪异，调皮捣蛋；他，是名副其实的学习下游生；他，是惩罚的“重点个体户”。他是他是《山羊座的男生》的主人公——叶可。
我捧着这本书，倚在柔软的沙发上，带着一抹微笑，进入了叶可那迂回曲折的风云中……
因看重工作，而忽略了对叶可和学习上关爱。他在家里得不到应有的温暖。他是的“四大金刚”之一——捣蛋王。连一向威严的严老师也对他有点束手无策。你说这样的会取得好成绩吗？当然不能。但是，就算再小的蚕，也总有破茧而出的那一天。认识到自己的叶可，经过了自己的努力，在毕业考中取得了高分，并领到了意想不到的三好学生奖状。我为叶可的改变兴奋不已。
其实在每个学校甚至每个班级，都有像叶可这样的学生，他们令老师头疼，令厌烦。现在我从叶可的身上，了解到他们也不是天生就这样的，而是由于各种的间接原因，有家庭原因，有同学的理解，甚至老师的态度……
我给大家讲一个真实的：有一个学生，他的父母都不在身边，他跟奶奶一起生活，他的学习成绩很不好，考试只能考二、三十分，他奶奶老是念叨着：“让我家孙子能考个及格就好了。”他自己也很自卑，没有同学和他做。可是，意想不到的是，有一次考试他真的考及格了，他的老师当着全班同学的面表扬了他，并给他带来了奖品——本子和笔，在同学五十多双眼睛的注视下，他的嘴角扬起了微笑。那是他二年级的时候。现在的他学习上有了主动性，也不是“独行侠”了。
这些“问题生”如果从生活中多一点关爱，多一点理解，多一点赞扬，他们就会像添了润滑油的机器一样，迅速地转动起来，他们可不是“笨小孩”，他们聪明得很呢！只是以前他们缺少了动力，把进取的目标错位了。
上没有一个十全十美的人，有优点，也有缺点，只是有些人把优点放大了，掩盖了小小的缺点，而有些人却相反，把缺点放大，掩盖了优点的光芒。不过，从叶可的身上，我读出了他那股坚持不懈，努力向上的精神，那股血性男儿的气息。让我们都像他一样，积极进取，改变以前的陋习，放大自己的光芒，做一颗闪亮的。
