一天清晨,一朵花慢慢地绽放。
当然,每朵花中都有一个仙子,每一个仙子都非常美丽。当风快要来的时候,仙子们都踩上一片花瓣,再轻轻地蹦几下,花瓣就掉下来了。然后,风又吹过来了,花瓣又正好被风吹起来了,仙子们也飞起来了。
当她落到了地面上,已经到了晚上了。原来,仙子们落到地面上,又要找一朵花,因为,每一个仙子在一朵花里吃一点花粉和露水就能饱了,而一朵花里吃的东西也很少。所以,仙子们每一天都只要待在一朵花里就够了。
一天傍晚,瘦瘦的小老鼠乐乐问它的好朋友可爱的小猫花花说:“我们去公园玩吧!”小猫花花为难地说:“我也很想去玩,可我不知道公园在哪?”小老鼠乐乐开心地说:“没关系,我知道公园在哪里呀,我们可以一起去。”
过了一会小老鼠乐乐蹦蹦跳跳地来到小猫花花家,它们一起开开心心地向公园走去。忽然小老鼠乐乐看到了一道可怕的影子,它吓得瑟瑟发抖,惊慌失措地就要逃跑,小猫花花哈哈大笑地说道:“你仔细看看那是谁的影子。”原来刚才是小猫花花在跟它做游戏呀,故意张牙舞爪地在吓唬小老鼠乐乐呢!
走到公园门口一看,咦,公园怎么关着门呀。这可怎么办才好?小猫花花说:“看我的,只见它嗖的一下就爬了上去,身手可敏捷了。”小老鼠乐乐更快,只见它一眨眼的功夫就站在了门那边,原来门下边有条缝隙,小老鼠乐乐嗖的一下就钻过去了。小猫花花佩服的不得了。
公园里有绿绿的草坪,草坪上开满了五颜六色的花朵,有紫色的丁香花,有白色的茉莉花,红红的玫瑰花,漂亮极了。小老鼠乐乐和小猫花花开心地玩起了捉迷藏。
快乐地时间过的可真快呀,不知不觉的就到了深夜,小老鼠乐乐和小猫花花依依不舍地回家睡觉了,真是一个开心快乐的夜晚呀!
我是一只小虫子,我住在一座美丽的虫子村庄里,可是最近我有一些担心,我们的未来。
我们的村庄以前又富裕,又美丽,虫子们在街上忙忙碌碌,搬运货物或着粮食,几只虫子向道路两旁的商店运粮食,虫子们拿着我们虫子家族的专属纸币,在商店里走来走去,忙着往家里运粮食,而小虫子们有时在学校读书,窗外是不是传来朗朗的读书声,有时在游乐园打闹嬉戏,传来一阵阵的笑声。几只小虫子在街上哇哇大哭,大虫子头疼的站在旁边,可是没有虫子去劝那只大虫子,因为我们一看就知道,那是小虫子想买新玩具了,可是大虫子却不给买,小虫子哭了一会,大虫子实在忍受不了了,终于拉起小虫子的手,一起走进了玩具店,小虫子的脸立刻由阴转晴了,出来的时候手里抱着一个迷你泰迪熊。
以前我们村庄那么美好,可是最近,村庄的环境慢慢的变得很糟糕,我们让一些虫子查了很久,终于查处了结果,原来是人类,他们不注意保护环境,把空气严重污染了,我们的街道上没有了喧闹,到处死气沉沉,虫子们都躲在家里,
瑟瑟发抖,我们被迫搬家了,经过长途奔波,我们终于找到了一个可以住的地方南方,在路上,许多的同胞,生病死亡。
人类,请不要伤害我们,每个生物都有生活的权利!
1、同学们真会学习从一个小小的要求就能懂得这么多知识,老师真为你们高兴。我们先来看看创编的第1个要求,一齐来读一读(齐读)从创编要求上看我们知道,首先要确定童话中奇特的'人物。看,老师给大家请来了许多老朋友(出示第一单元的人物)认识吗?在哪里见过啊?是啊,在课文中我们都很熟悉它们。那么你能用一句话来简单地介绍它们吗,谁愿意?(分别出示图片,学生用“这是……的……”的句式说。)
2、你觉得课文中的这些人物怎么样,谁能用一个词来概括?(生说:奇特)是啊,这些人物真是太奇特了,今天就让它们走进我们的童话王国,请你挑选它们中三个作为你童话王国的主人公,想一想你要挑选谁?用两三句话简单地说说它们之间又会发生一件什么离奇的事?想一想,想好后在小组里互相说一说,每组推选出最好的准备在全班汇报,可以吗?(学生自主、合作交流。)
3、哪个小组派代表来说一说?(指2-3名学生说)我们认真听,看你最喜欢听谁的故事?
4、你喜欢听谁的故事,你觉得他最大的亮点是什么?(指名学生评,引导学生在评价中紧紧围绕板书中的童话特点进行评价。)
一个周末的晚上,一只小老鼠偷偷摸摸地跑到一户人家的楼下,准备找点食物,它已经好几天没有吃东西了,肚子饿得咕咕叫。
正当小老鼠准备上楼偷吃的时候,突然听到两声“喵喵”的叫声,一眨眼的时间,正前方出现了一只大花猫的身影,把小老鼠吓得拔腿就跑。“哪里跑,小老鼠,看你还敢不敢偷吃。”大花猫一边喊一边对小老鼠穷追不舍,眼看就要捉住小老鼠的时候,一个大铁门挡在了大花猫的面前,小老鼠一刹那就顺着大门的空隙钻了出去。大花猫束手无策,就对小老鼠说:“你别跑了,我不吃你,只要你以后再也不偷吃农民伯伯的食物,咱俩一样可以成为好朋友。”小老鼠顿时就被大花猫的真诚感动了,它停下脚步对大花猫说:“猫哥哥,以前都是我不对,以后我再也不偷吃东西了。”
从此以后,小老鼠再也没有偷吃过农民伯伯的东西,它和大花猫成为了最要好的朋友。
从前,有一个蝴蝶王国,它建在一个小花园的花丛里。
在这个王国里,住着成千上万只美丽动人的蝴蝶,它们每一只都有自己的房子,有的是用碧绿碧绿的叶子做的,有的是用五彩缤纷的花朵做的,各种各样,有趣极了!
它们和树妖一样,都有各自的交通工具。蝴蝶们的交通工具是风婆婆和向日葵花田,风婆婆用力一吹,向日葵便随风摇起来,向日葵当了蝴蝶的助力器,使它们飞得更高了!
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