小学生写作玩游戏的作文(小学生玩游戏的作文应该怎么写)

小学生写作玩游戏的作文(小学生玩游戏的作文应该怎么写)

首页话题更新时间:2023-11-23 23:39:08
小学生写作玩游戏的作文(小学生玩游戏的作文应该怎么写)

小学生写作玩游戏的作文【一】

开始玩了,妹妹让我先玩。我立刻不客气地拿过游戏棒。接着,我把手移到游戏棒的上端,然后,猛地一松手。游戏棒全部散开了,摊了一桌子,而且大部分不重叠。我心里高兴极了,因为没有重叠才便于拿。于是,我就看准那一些散开的游戏棒,一根又一根地拿了出来。好,我的动作熟练得很,竟然没有碰动过一根旁边的游戏棒。妹妹站在边上羡慕地说:“哥哥,你真行,快要把游戏棒全部拿走了,那样我就一根都拿不到了。留下几根让我拿吧!”我没有说什么,只是看准了就拿。散着的游戏棒全部被我拿走了,现在要拿一些架空的游戏棒了。我看到一根游戏棒躺在两根游戏棒的中间,心想只要轻轻往外抽,一定能够拿出的。我就用手轻轻地拿住了那根棒的一端,轻轻往外边移。好了,这一根又被我拿走了。另外还有一根也被我用同样的方法轻轻地抽了出来。

接着,我看到还有一根金色的游戏棒在一根黄色的和一根白色的游戏棒下面,但是没有被压住。不过抽出来的时候,如果有一丝大意就会碰到上面的那两根棒的。但是这一根金色的棒分数很大,诱惑力实在太大了,我想得冒一下险。成了最好,可以拿到这一付游戏棒中最高分的一根棒。输了,也没有关系,反正我也拿了很多棒了,妹妹要想追出我那是不可能的。于是我小心翼翼地拿住了这一根金色的游戏棒露在外面的那一端,轻轻地移。移到一半的时候,我的.心跳得实在太快了,我就停顿了一下,让自己的心情平静一下再抽。结果,那根棒终于被我抽了出来。妹妹羡慕极了。我看到有几处的棒虽然叠在一起,但是可以用翘的办法来拿走游戏棒的。于是,我又看准了几根游戏棒把它们一根又一根地翘起来拿走了。拿着拿着,我得意起来,一不小心碰动了旁边的游戏棒。于是,我就换了妹妹来拿游戏棒了。接下来,妹妹拿了。由于她的技术欠佳,太差了,她只拿了两根就碰动了旁边的一根游戏棒,就又要换我来拿了……

今天,我和妹妹玩游戏棒玩得真是太高兴了!

小学生写作玩游戏的作文【二】

开始游戏了,妈妈洗好牌,第一组是10、9、6、10, 我想了好久都没想到答案,这时候妈妈说:“宝贝,开动你的小脑筋想想哪些数字相乘是24呢?”我回答说: “四六二十四、三八二十四都可以!”妈妈说那就想办法把它们凑成其中的数字,你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24,24+1-1=24

有了第一次的,加上妈妈教我的方法,我好期待接下来的游戏!

第二组是6、10、2、3。我思考了一番,便迫不及待地说出了两种方法,分别是:(10-2)×(6-3)=24和(10-6)×(3×2=24。我想这一次我赢定了。可是,妈妈不慌不忙的说:“我还有第三种方法。”我考虑了一会儿,说:“不可能!你说说看。”“(6÷3)×(10+2)=24。”这我怎么没想到,我的脑袋又开始运转了起来,在妈妈讲完后,我又讲了第四种方法:【(10-6)×3】×2=24。这一局,我获胜了!

不知不觉,游戏做了很多轮。一个多小时过去了,妈妈说我今天表现不错,不过应该学习完成作业了。奖励了我一个冰淇淋,我开心地边吃边和妈妈说,下次还要和你玩!

数学无处不在,它不但能帮助我们,也会给我们的生活带来乐趣哦!

小学生写作玩游戏的作文【三】

下午上美术课的时候,王老师拿着一个像镜子不是镜子,像玻璃不是玻璃的东西走上讲台。正在我们感到好奇的时候,只听王老师说:“今天我们先来做个游戏,谁愿上来试试。”同学们不约而同地举起手。“孙立京”!王老师喊了我的名字。我高兴的走上讲台。把那个东西放在眼前,正在我感到好奇的时候,同学们已经笑得前仰后合。我莫名其妙的问:“你们笑什么呀?”同学们一边笑着一边说:“你的脸又胖又长,眼睛像乒乓球一样大,鼻子像秤砣,嘴巴像小船。太有趣了。”听了同学们的话我才恍然大悟,原来那是一面哈哈镜。

这是我做的最有趣的一个游戏了。

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