蜈蚣作文提纲【一】
从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超.
秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习.另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真.老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好.”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去.
结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事.
蜈蚣作文提纲【二】
今天早上，天还没亮，小蜈蚣就从床上坐起来了。它边伸懒腰边说：“哎，别的小动物都能睡很久，只有我要早早起床穿袜子和鞋子。”说着，从床上跳下来穿袜子。
一双、两双、三双、四双……哇！有好多袜子需要穿呢！过了一会儿，小蜈蚣穿完了袜子。它现在要开始穿鞋子，穿呀穿呀，小蜈蚣的鞋子可多了，整整有十排呢！小蜈蚣费了好一会儿时间，才把鞋子穿好。终于，到了上幼儿园的时候了，小蜈蚣闷闷不乐地来到幼儿园。
它的几个好朋友围了过来：“小蜈蚣，你怎么啦？”小蜈蚣说：“我的脚太多了，好麻烦，为什么我要长这么多脚呢？”小蚂蚁说：“你的脚一定是用来数数的，你看我，只能数到六，而你能数到好几十呢！”小蜗牛说：“你的脚多，一定是因为走得快，不像我，走路慢吞吞的。”小蝴蝶说：“你的脚多，一定是我在舞台上表演结束时你用来鼓掌的，这么多只脚，掌声一定很热烈！”
这时，甲壳虫老师走过来，对小动物们说：“蜈蚣脚多，是因为蜈蚣家族一向喜欢在沙地或石头缝隙里生活，而这些地方很滑，蜈蚣脚多走在这种地方才能比较稳。还有一种说法，蜈蚣如果和敌人搏斗时弄断了几只脚，也能在危急时刻用另外几只脚逃走。”
小蜈蚣听完后说：“原来我的脚多有这么多好处呢！我好喜欢我的脚呀！”其他小动物听了，也很羡慕小蜈蚣呢！小蜈蚣也得意地笑了起来。
蜈蚣作文提纲【三】
有一群昆虫聚集在草堆里一起聚餐联谊。在没有汽水的`情况下，大家口渴难耐，所以商量要推派一个代表跑腿帮大家买汽水。
大伙你一言我一语，环顾四周，挑来选去，最后一致推选蜈蚣为代表，因为它们认为蜈蚣的脚特别多，跑起路来，一定像旋风般地快。
过了好久，大家东张西望，焦急地想蜈蚣怎么还没回来。情急之下，螳螂自告奋勇跑去了解究竟发生了什么事。它一推开门，才发现蜈蚣还蹲在门口辛苦地穿着鞋子呢!
管理寓语：一般人常常会根据外表来判断一个人的能力或人格，然而，实际上，看走眼的几率是相当高的。客观地评估一个人的优缺点实在是有必要的，尤其对人事主管而言。
蜈蚣作文提纲【四】
《简爱》被万众所热爱的，大约是夏洛特的自尊与平凡。那是一个灵魂炽热而外表简单的女子，可是与其夫罗切斯特一样，这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论他们对于他人的鄙薄，多多少少曾经使我快慰，现在却令我不安。夏洛特托身于简爱，这是我们所知道的。但我所感觉到的是：她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度有些刻意了。反过来说，我从中读到了自卑的情绪。
简爱是个敏感而容易受伤的女子。开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景，但是我感觉到的是，在叙述简爱这个人物时，夏洛特不曾将自己离开这个躯壳，所以她也没有从全面角度叙述。如此一来，她所描述的差不多可以认定是她的意见。那么，我在简爱中，看到的是某种情绪化的自卑，而后是近乎于传奇的爱情惟其传奇性，昭示了某种不真实与幻想性和最后一个几乎有点硬凑的结尾。夏洛特对于简爱的处理，开头非常真实，中间段非常精彩，但是隐伏着不安，到了结尾，则几乎归于俗套。她的铺垫和衔接很完美，但是我隐约间感到的是，这是一个人间女子编造的故事。它已经缺少了小说的结构，更多的时候，我读到了简爱离开山庄，就没再读下去。如果我是夏洛特，或许我就会在那里结束。因为之后的一切，在我看来，比之于前，是很拙劣的。
夏洛蒂.勃朗特喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材矮小，容貌不美。但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
简爱从小生活在父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直、高尚、纯洁的心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她当作一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心让她感动，她接受了他。而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开。她这样讲：“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则，我要牢牢守住这个立场。”这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由。但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的.自尊心受到了戏弄。因为她深爱着罗切斯特，试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了，而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好、富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
她的精神魅力是别人所不具有的，因为她一直都是完美主义者。小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严和爱之间矛盾，而同时获得满足——她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。
为什么要说简爱在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的呢?这源于简爱对罗切斯特深沉的爱。罗切斯特的从前对于简爱来说是一种打击，在打击之下，简爱觉得自己的尊严受到了侮辱。但是在罗切斯特庄园被毁，自己也变成残废之后，简爱在爱的驱动下，又重新回到了罗切斯特身边。最终是爱战胜了心中的不平，是爱点缀了尊严，所以说她是有尊严的。
小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严和爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。作者对这种美好生活的理想——就是尊严和爱。在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之现实常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂的似乎为了金钱和地位而淹没了爱情，很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种归真返朴，是一种追求全新付出的感受，是一种不计得失的简化的感情。它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。我们要有一颗追求的心去踏寻世界，我们同样也要怀有一颗爱人的心去处人处事。
蜈蚣作文提纲【五】
蜈蚣找到飞蛾，说：“我们来场赛跑吧？”“好的呀。”飞蛾回答道。蜈蚣那么多脚一起发力，当然占了上风。渐渐地，飞蛾开始体力不支了，它想：看来得用了巧办法。它悄悄地张开翅膀飞了起来。虽然蜈蚣有很多脚，但是这样的情况下，不一会儿，还是被飞蛾甩在了后面。蜈蚣定睛一看，飞蛾竟然在飞，绝对是作弊！原来想耍它，现在反而被它耍了，蜈蚣气愤地想。
比赛毫无悬念，飞蛾赢了。可蜈蚣不服气，就提出再比算术。它们请来了布谷鸟做裁判。“二加三等于几？”“等于五！”飞蛾点着脚数了出来，心想：这太简单了！蜈蚣小声对布谷鸟说：“出一道十以上的。”布谷鸟点了点头。“九加二等于几？”这次，飞蛾看着自己的六条腿，手足无措了。等于七？还是八？或是九？“是十一！”蜈蚣自信地说。“对了！”布谷鸟大声说。最后当然是蜈蚣赢得了比赛。
蜈蚣非常高兴，有点得意忘形了。飞蛾输了比赛，恼羞成怒地扑到蜈蚣身上。蜈蚣立马反击，不小心把飞蛾的`翅膀咬伤了。
蜈蚣见了赶紧摘了一些路旁的三叶草，捣烂敷在飞蛾的伤口上。让飞蛾在像床一样的叶子上疗伤，还每天为她送来吃的。飞蛾很惭愧，对蜈蚣说：“对不起！蜈蚣大哥，我一时昏了头。”蜈蚣也意识到自己的过激行为，向飞蛾赔了礼。后来飞蛾的伤好了，还和蜈蚣成为了好朋友呢！
蜈蚣作文提纲【六】
有一天，蜈蚣到一个朋友家里去做客，蜈蚣想：我要是有公鸡那样的大红冠一定很漂亮，对，我找公鸡去借！它马上来到公鸡的住处，说：“公鸡哥哥，公鸡哥哥——”，蜈蚣不好意思说下去。公鸡问：“蜈蚣弟弟，你有事尽管说话，何必吞吞吐吐的。”蜈蚣大起胆来：“我要到朋友家去做客。我想借你的大红冠用一天，好吗？”公鸡爽快地答应了。
蜈蚣戴上公鸡的大红冠来到朋友家里，朋友们都被蜈蚣的大红冠吸引了，纷纷夸奖蜈蚣的大红冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上，蜈蚣回到自己的家里，想：“我要有这么漂亮的大红冠，该多好！”这样想着，一连几天都没给公鸡送过去。公鸡左等右等不见蜈蚣送红冠来，就亲自上门讨要。蜈蚣听说公鸡来了，竟然躲了起来。一连数天，蜈蚣就是不见。可把公鸡气急了。公鸡想：看来蜈蚣是不想还我的.大红冠了，我必须抢回来。
从此，公鸡见到蜈蚣就追，就啄。蜈蚣见到公鸡就马上钻进墙缝里。公鸡干着急。这一天，蜈蚣出来玩耍，没想到公鸡悄悄地接近了它，蜈蚣突然发现了公鸡，快速逃跑，可是已经来不及了。公鸡扑过去，一脚将蜈蚣踩住了，生气地说：“今天我不但要我自己的红冠，还要你的小命！”说罢，不等蜈蚣求饶，摘下蜈蚣头上的红冠，一口将蜈蚣吃掉了。
从那以后，公鸡见到蜈蚣就追，而且要把它吃掉。它们成了仇人
蜈蚣作文提纲【七】
有一天,乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒.那个朋友在喝酒的时候,突然看见自己的酒杯里,有一条小蛇的影子在晃动,他心里很厌恶,可还是把酒喝了下去.喝了之后,心里到底不自在,放心不下.回到家中就生起病来.
隔了几天,乐广听到那个朋友生病的消息,了解了他得病的原因.乐广心里想：“酒杯里绝对不会有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看.原来,在大厅墙上,挂有一把漆了彩色的弓.那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方,乐广就跑到那个朋友那里去,把这事解释给他听.这人明白了原因以后,病就立刻好了.
后来人们就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相惊扰.
蜈蚣作文提纲【八】
小蜈蚣今天开开心心的去了学校，可是却泪流满面的\'回了家。因为她在学校被同学们取笑了，他又莫名其妙多了一个外号叫“赤脚大仙”。
小蜈蚣非常伤心的对妈妈说：“妈妈，我要穿鞋！”妈妈安慰说：“我们蜈蚣祖祖辈辈都是不穿鞋的。”可小蜈蚣就是听不进去，哭闹着。妈妈生气极了，训斥了小蜈蚣，小蜈蚣哭着跑出到了树林。
它伤心的气味覆盖了一片树林，蓝鼻子女巫马上赶来问，“蜈蚣蜈蚣你怎么了？”小蜈蚣把事情的来龙去脉说了一遍，小女巫说：“你不要伤心，我可以帮你拥有100双神奇的魔法鞋可以上天入地”。可是我上次帮了小木偶元气大伤魔法鞋子能用三天。”小蜈蚣高兴的连连点头。小女巫用魔法棒一挥，小蜈蚣的脚上立刻穿上一百双魔法鞋。小蜈蚣谢过小女巫后就穿着魔法鞋飞回了家。
在回家的路上看见了小花猫正准备吃小鱼，小蜈蚣在花猫不注意的时候把小鱼放了。小花猫看见了生气极了说“小东西，你把我的午餐放了，你就是我的午餐了”。小花猫飞快的扑了上去，小蜈蚣一跳，马上飞了起来。小花猫大吃一惊，心想“它什么时候会飞的？”小猫用了九牛二虎之力，还是没抓着小蜈蚣，最后累的筋疲力尽，气喘吁吁。
小蜈蚣又在树林里飞呀飞，看见一只鸟宝宝掉在树下喊“妈妈”，鸟妈妈伤心得不知所措，小蜈蚣连忙把他安全的送到了家，鸟妈妈对他千恩万谢。他穿着魔法鞋在草原上飞呀飞，又看见了一只迷路的小羊，他又把小羊安全的送回了家。
小蜈蚣飞到了家就累得在床上睡着了，在梦里他又梦到了自己穿着魔法鞋帮助了很多很多需要帮助的人，他在梦中甜甜地笑了。
