五年级读书的故事作文结尾【一】
时间如水一般匆促而逝，很多的记忆已随日子的消失而磨灭。但有一件事，让我言犹在耳，感动不已——那一份深沉的母爱。那一天早晨，我挎着包要去读书，妈妈拿给我一把伞，说：“孩子，昨天的预报说今儿要下雨，还是拿着伞好。”我抬头看一下天空上，晴空万里，怎么可能会有雨呢？我扔下伞，一溜烟跑出门去。刚到中午下课的时候，猛然雷鸣电闪，霎时狂风暴雨骤然而下。拿了伞的童鞋们都回去了，其他同学也一个个被家长接走了。
我老爸在别处上班，中午从不回去。
刚好，妈妈这两三天又在发着烧吊着抗生素。我想应该不会有人来找我。我一人在教室里呆呆坐着，又急又饥饿，凝望着窗户外面哗哗下着的暴雨，我忍不住哭泣了起来。
这时，暴雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！
大风夹杂着暴雨就像会把妈妈吞并一样的。妈妈挣扎着向我艰难地过来。
感人的故事作文。“宝宝，快上前，穿着雨衣。”妈妈一边说一边脱下身上的雨衣穿在我身上。此刻，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上全被雨水湿透了。
凝望着“落汤鸡”一样的妈妈，凝望着她那白着的脸，我不由又哭泣了起来。
五年级读书的故事作文结尾【二】
时间如水一般匆匆而逝，超多的印象已随日子的消逝而磨灭。但有一个事，叫我念念不忘，打动不已——那一份深厚的母爱。那天早晨，我背着包正好去读书，母亲递给我一个伞，说：“宝宝，昨天的天气预报说今天有雨，还是拿着伞好。
”我举头看下天空，艳阳高照，怎么可能会有雨呢？我扔下伞，一转眼跑了出去。刚好中午下学的时候，忽然雷鸣电闪，霎时间大雨骤然而下。带了伞的童鞋们都回家了，别的人也一个一个的被父母接回家了。
我爸爸在外地忙碌，中午从不回家。刚好，母亲这一两天正在发高烧打着抗生素。我想没可能有人来找我了。
我一人在教室里呆呆干坐着，又焦急又饥饿，看着外面哗哗下的大雨，我不由哭泣了起来。
这时，大雨中出现了1个我熟悉的身影。哦，是母亲！
狂风夹杂着大雨仿佛会把母亲吞噬一样的。母亲煎熬着向我艰辛地走来。“孩子，快到我跟前，穿上雨衣。
”母亲一边说一边脱下身上的雨衣穿在我身上。这个时候，雨越下越大。母亲的头发，面上，身上全都被雨滴淋透了。看着“落汤鸡”一样的母亲，看着她那白着的脸庞，我不由又哭泣了起来……
五年级读书的故事作文结尾【三】
我家发生过许许多多的故事，可是最令我哭笑不得的还是上周日的事。
那天，我正在家聚精会神地看好玩的漫画书，偶尔还“扑哧”地笑出声来。突然，一阵恐怖的.“啊”——的叫声传入我的耳朵。顿时，我头皮发麻，双手无力，腿在“跳着晃身舞”，一种不祥的预感传遍全身。我一动不动地站在那，过了很久很久？终于，我清醒过来，以百米冲刺的速度冲向声音的“发源地”——楼下的厨房。到了厨房，只见熊熊火焰已升到三丈高了，霎时，我和妈妈异口同声地叫了起来。在洗手间洗头的“白雪王子”听到叫声，不顾自己头上白花花的泡沫，以闪电般的速度毫不犹豫地就往熊熊大火的厨房跑去。到了厨房，“白雪王子”见状也呆若木鸡地站在那，好像个木偶似的。这时，我急中生智大喊：“妈妈，快盖上锅盖！”妈妈听到我的话，马上去拿锅盖，可是妈妈太紧张了，锅盖竟然掉在了地上，我让妈妈把“火锅”放在了地上。这时“白雪王子”端来了洗脸水，想把“火锅”给扑灭，可是一定会溅起很多很多大小不一的“烈火战油”的。我突然想到了科学课堂上老师说过：油锅着火千万不能用水浇，要用沙土或锅盖盖才是更安全更有效的办法。想到这我赶紧制止了爸爸，接着我们三人合力，把“烈火冉冉的油锅”放到外面，爸爸小心翼翼地把锅盖盖了上去，终于，“烈火冉冉锅”被我们扑灭了。
事后，我问妈妈：“为什么锅会着？”妈妈胆战心惊地说：“那是因为我一边看电影一边炒菜的结果。”哦！原来无论是大人还是小孩，做事情都不能三心二意啊！
五年级读书的故事作文结尾【四】
5月12日四川大地震发生以来，全中国人民都关注着一件件事，我在电视上看到了一条新闻，让我感动地流下了眼泪：
当时，吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语。该班的男学生小斌描述了当时的情景：教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”“吴老师显得很紧张，马上折转身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，上面的房子就轰的垮了，吴老师不见了……”小斌哽咽着说。残砖中，他牺牲了。李校长说，因为师生有组织的撤离，绝大多数师生安全返回地面，只有5名师生被埋在废墟里。接到报警后，崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场，展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜，昨日早上6点过，救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红，但他已经永远停止了呼吸。
让我们为灾区祈祷，携手共济，向受灾同胞传递一份关怀、祝福、牵挂、支持！
五年级读书的故事作文结尾【五】
暑假中旬，我读了《西湖民间故事》，书中的每个人物都特点鲜明。《油炸桧》这个故事我百看不厌。
早上，我买了一些油条吃，顺便看书，我随手拿了一本《西湖民间故事》，一翻，咦！这个故事不错：《油炸桧》。看完了一遍，主要内容差不多知道了。
古时候，有位名将，他叫岳飞，他带军战斗时，差不多每一次都百战百胜，他的军队攻无不克战无不胜。有个叫秦桧的官，十分妒忌他，便把岳飞告上了冤罪，把岳飞给害死了。当众百姓知道后，一家油条店的老板就用面粉揉成秦桧的样和他妻子的样，放进油锅里使劲炸，没炸多久，不料，秦桧来了。
秦桧看见油锅里好像他和他妻子的样，闷闷不乐，便上前去。卖油条的连把“头”拿出来，一点一点分着吃，油条已被炸地不是一般的黑，可大家还是吃了，还拍手叫好。其实，我了解，大家把油条先炸得痛快，再吃得痛快，因为，大家把油条当作了秦桧。秦桧没办法，只好让他们做，自己灰溜溜地走了。
我看完后，心中十分恼火，好好的一个精忠报国、英勇***敌的好汉，就这么被害死了，多可惜！若有台时空穿梭机，我立马就穿梭到岳飞，要让皇帝知道，岳飞无罪，并且还要为岳飞报仇雪恨，以眼还眼以牙还牙！
读了《西湖民间故事》，我对西湖的历史越来越感兴趣，真想看看以前的西湖到底是什么样的。
五年级读书的故事作文结尾【六】
有一个失去双亲的小女孩与唯一的亲人奶奶相依为命。奶奶特别爱护小女孩，别人欺负她，奶奶去帮她说理；手破了奶奶帮她治伤总之这个小女孩就是奶奶的掌上明珠。
就在这一天一件不幸的事降临在这个家中!这一天这栋房子着了大火，奶奶为了救自己的小孙女被无情的大火吞掉了。小女孩站在窗口呼喊着救命，可站在外面的人没有一个敢上去，只好呆呆的站在那里看着她。这时，围观的人才想起来找火警，可是火警现在正在抢救另一个着火的地方，可能要晚几分钟过来，这可怎么办呢？就在这时大火迅速蔓延。就在真是，一个高大的'身影出现了，他拿着梯子，把梯子放在墙上，顺着梯子走了上去，把小女孩把在怀中，赶紧跑了出来。几分钟后这里已是一片废墟。当地政府了解情况后，准备讨论由谁来抚养这个可怜的孩子。就在讨论的这一天，由许多的人来参加讨论。于是，支持人说：“讨论开始！”教师说："如果我能抚养这个小女孩的话，我会让她受到最好的教育."农民说：“如果我能抚养这个孩子，他将会享受到乡下生活的惬意，快乐."还有许多的人说出了自己如果能抚养这个孩子的好处。直到最后，一个在这个城市中最有钱的人说：“我能给她世界上的所有东西！”这时，大堂中变得鸦雀无声。可小女孩至始至终什么也不说，低着头望着地板。就在这安静的时候，一个男人走了进来，他屡步缓慢，似乎在忍受着巨大的痛苦。他走到小女孩面前，对这她展开双臂，其它的人大叫起来。这个男人的胳膊上布满了可怕的伤痕。小女孩高兴地说：“她就是救我的那个人！”她跳到了那个男人的怀中，面对着他笑了。这是小女孩自从奶奶走了后第一次笑得这么开心。
最后，主持人宣布：“这个小女孩由这位先生抚养！”他们一直笑着走了出去！
五年级读书的故事作文结尾【七】
往事如烟，逝去的不会再来了。有些事像浮萍一样，随风流去；有的像一块烙铁，深深地烙在我的'脑海里，永生难忘，那个鸡翅的故事像一块烙铁永刻在我的心里。
那是一个秋天的下午，学校打算组织我们去野炊。可是天公不作美，临出发时下起了大雨，野炊活动被取消了，同学们像泄了气的皮球，真是一场欢喜一场空。到了第二节下课，突然传来了喜讯，老师把我们生的的食物拿到饭堂，让师傅帮我们把鸡翼和香肠烤熟。同学们一听，高兴得一蹦三尺高。
我也高兴极了，可是念一想；如果我把八只鸡翅都放下去，别人就吃了我的鸡翅吗？我不就是很吃亏？这时，脑子里出现了两个幽灵，一个说：“莹莹你不可以这么自私哦！”另一个说：“难道你不想吃爸爸亲手烤的鸡翅吗？”最后，我还是抵不住诱惑，选择了自私。
后来，胡老师发现有同学没有把食物全部放进去。胡老师怒气冲冲，但她没有骂我们，只是语重心长地说；道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。我们生活在一个集体里，应该同甘共苦，我们有好的东西应该和别人分享。和别人分享东西你会觉得从很快乐，我们怎能为了几只鸡翅就失去自己的良心了呢？
听了老师的话，我脸上一热，浑身不自在。这时，同学们都用鄙视的眼光看着我，还有些同学在窃窃私语，我既羞愧又愤怒。老师，我恨你。您为什么要调查呢？为什么在同学们面前揭发我们的短处呢？害得我在同学们面前大失威信，一股怒气直冒头顶，我真想一刀把老师插死。
分食物的时候，我只拿了一只鸡翅出来，但我却得到了两只鸡翅，同学们却没有计较，我再也吃不下了，热泪也禁不住了。这时我才发现，同窗五载的同学是那么宽容我。我一边吃一边想：老师说得对，我作为一个科代表，居然那么自私。我当时想把老师插死的想法是错误的，如果没有老师的教导，我就会变得自私自利。我应该感谢老师呢！是啊！我们当时不应该那么自私。虽然我们只拿出很少东西，但是，我可以吃到其它同学的食物。我不可以做一个索取者，而是要做一个付出者，不然的话，我就会被社会遗忘，被社会放弃，最后，成为一个被社会放弃的孤儿。假若，世界上的人全部变成了一个个索取者，世界会变成怎么样呢如果时间可以倒流，如果我能早点明白这个道理，我就会鸡翅全部拿来。不只这样，我的人生道路很长很长，在以的人生路上，我一定不会自私。其实，我拿出鸡翅不是给自己填饱肚子，而是为班集体献上一份爱心，为班集体添上一些温暖。
鸡翅，这普普通通的食物却体现出了我的一个不良性格———自私。
这一刻，我彻彻底底地明白了，自私，往往出于一个索取者。
