小学二年级下册作文我想养小白兔(小学二年级作文我最喜爱的小白兔)

小学二年级下册作文我想养小白兔(小学二年级作文我最喜爱的小白兔)

首页话题更新时间:2023-11-30 10:31:45
小学二年级下册作文我想养小白兔(小学二年级作文我最喜爱的小白兔)

小学二年级下册作文我想养小白兔【一】

蜈蚣先生来到店里,蜘蛛只能硬着头皮开始织袜子。两个多月过去了,蜈蚣先生的袜子终于织好了。它累坏了,又休息了半个月。

蜘蛛想了想:“这样下去不行啊,辛苦了这么久也没赚到钱。森林里这么多动物,有大的有小的,我应该根据它们的身材和用线的情况来定价。它立刻把招牌换了,上面写着:“定制编织店,量体织衣,按料定价”。

它的店又重新开张了,很快迎来了一位新顾客,是大象先生。大象说:“我要定制一件衣服。”

蜘蛛看了看大象,说:“根据您的身材需要付80元。”

大象答应了。蜘蛛说:“您下个月来取吧。”经过一个月的努力,大象的衣服织好了,它终于赚到了钱。

从此,它一边等小飞虫,一边开编织店。每天都过得很充实。

小学二年级下册作文我想养小白兔【二】

一天,小明小红和小亮三个朋友要到公园里吹泡泡。那里有红红的花,绿绿的树,树上还结着果子呢!他们开始吹泡泡了,小红先吹了三个泡泡,小亮也跟着吹了起来,她也吹了两个泡泡,小明见了也赶紧吹了起来,可是,他被这一片美丽的.风光吸引住了,愣在那了。小红和小亮想小明为什么不吹了?是不是他不会吹了?原来他被风景吸引住了!

小学二年级下册作文我想养小白兔【三】

正在这时,在河里玩耍的大白鹅游了过来。小白兔大声喊道:“大白鹅姐姐,你能送物我过河回家吗?”大白鹅说:“可以啊,你就骑到我背上来吧。”

大白鹅驮着小白兔游到河中间,一阵波浪涌了过来,大白鹅晃动了一下。小白兔说:“大白鹅姐姐,我好害怕啊,掉到水里我会淹死的。”大白鹅安慰小白兔说:“你抱着我的长脖子,不会掉进水里的。你闭上眼睛,一会儿就过去了。”

“到了!”听大白鹅姐姐一声喊,小白兔睁开眼,一下跳到河岸上。“大白鹅姐姐,谢谢你!”大白鹅说:“不用谢。”转过身游走了。

小白兔向大白鹅挥手告别,然后回到家里。刚一进门,大雨就哗哗地下了起来。小白兔望着迷迷蒙蒙的河对岸,感激地说:“幸亏大白鹅姐姐及时送我过河,不然我可就淋成‘落汤兔’了。” 

小学二年级下册作文我想养小白兔【四】

蜘蛛想:还是卖毛线球吧,织毛线球可是我的拿手活。

第三天一早,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“毛线球编织店,每位顾客只需付一元钱。”

这条消息立刻传到了贪玩的小花猫那里,小花猫想:我要买一个大毛线球,和哥哥尽情地玩耍。

新的顾客来了,小花猫对蜘蛛老板说:“我要一个巨大的毛线球,越大越好。”

蜘蛛听了一愣,心里又打起了退堂鼓。

小花猫见状,耐心地劝说蜘蛛:“你不能因为害怕困难而选择逃避,做生意要坚持到底,才能取得成功。”

蜘蛛听后,恍然大悟。

于是,蜘蛛织啊织,忙活了一周后,将一个巨大的毛线球交给了小花猫。

第四天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:编织物品按毛线长度付费,每米一元。

此后,蜘蛛的生意渐渐走上了正轨。

蜘蛛每天在店里辛勤地工作。每次,当他忙完回到家,网上都粘满了小飞虫,蜘蛛开心地笑了。

慢慢地,蜘蛛也感受到了生活中的乐趣,再也不寂寞了。

小学二年级下册作文我想养小白兔【五】

在大森林里,住着一只小白兔。

有一天,小白兔提着满满一篮子新鲜的红萝卜,送给奶奶吃。走着走着,,一条小河挡住了它的去路,它非常无奈,呜呜地哭了起来。

在一旁玩耍的小猫听到了小白兔的哭声,急忙跑过去问:“小白兔,你怎么啦,哭得这么伤心?”“我要给奶奶送萝卜,可是桥被雨水冲走了,我过不了河了。”小白兔伤心的说。

小猫说:“别着急,我们一起想办法。”小猫看到不远处有木盆、救生圈、木板、竹竿,它眼睛一亮说:“有办法了。”

小猫让小白兔坐到木盆里,自己带上游泳圈。它把木盆推下水,自己用力的把木盆推到对岸。小白兔在小猫的帮助下,过来小河。小白兔高兴极了,谢过小猫。把鲜嫩的`萝卜送给老奶奶。

小学二年级下册作文我想养小白兔【六】

有一只蜘蛛,他家里很穷,弟弟妹妹都没有钱读书,他打算开店赚钱,他打算开一家毛衣店。

于是他在小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:多款毛衣免费试穿,不喜欢不要钱!

过了一会儿就听见敲门声,他打开门,一只刺猬像球一样滚了进来,蜘蛛吓了一跳。蜘蛛愿意给他织毛衣,他想刺猬身上有刺,给他织三层,用了20天才织完,织的很辛苦。刺猬来取毛衣时试了试很满意,付了钱就走了。

蜘蛛很高兴,他还打算继续开店。赚很多钱,给弟弟妹妹们读书。

小学二年级下册作文我想养小白兔【七】

(一)探究23千克800克=( )千克

谈话:同学们,用以前学过的知识,你能把23千克800克改写成用千克做单位吗?(板书)

1、学生独立思考。

2、小组交流改写方法。

3、组间交流。

谈话:刚才各小组都讨论得非常投入,哪个小组先发言?

学生可能出现两种情况

①800克=0.8千克 ,再加上23千克得23.8千克。

②23千克800克=23800克,23800缩小到它的1/1000,将小数点向左移动两位,23800克=23.8千克。

谈话:同学们更喜欢哪一种呢?(生答)第二种先转化成上节课学的知识,再解决问题;而第一种思考步骤要少一些,各有优点,大家可以根据情况选用,在不断实践中寻找适合自己的方法。

4、巩固练习。

谈话:请同学们试着做一做这组题目,一下哪种方法更好。

出示:5米80厘米=( )米

28米6分米=( )米

7吨60千克=( )吨

小学二年级下册作文我想养小白兔【八】

有一只蜘蛛他家里很穷,他打算开一家商店,赚些钱来改变生活。

蜘蛛想:卖什么呢?就卖帽子吧!因为帽子织起来很简单,第二天就挂起招牌,他大喊大叫起来,“走过路过千万不要错过,请停下你的脚步。特大好消息,帽子买一送三大酬宾。”

顾客来了,是小兔,她穿着白色的裙子,手上拿着白色的包。小兔子说:“蜘蛛,请你帮我织一顶帽子吧。”蜘蛛说:“好的,我帮你量一下尺寸。”蜘蛛想:都怪这两个耳朵太长了。可是我已经答应了就必须做到。于是她认认真真的一连织了5天。小兔来取货了,她试了试,很满意,付了钱就走了。

蜘蛛还想继续开店,后来他赚了很多钱,过上了幸福的生活。

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