古沉船作文初三【一】
书中把每个人的.语言表情，个性以及隐藏的含义活灵活现的展现在眼前，讲述了那个国度那个时期女人的一些思想、行为 以及在这个故事中因为阴差阳错纠缠的男主人公，在面对亲情和友情时候表现出来的无可奈何和当时的绅士风度。结尾居然给我带来很大的动荡，感受身临其境，似乎每一本名著都有他出名的道理，能震撼心灵的书才能时刻影响着生活。
让大家在日常工作和生活中不知不觉去模仿，去思考;一本好书还在于吸收，看书不见得看的是效率，要看你在这本书中能学到什么，里面的东西是否能影响到你，这样的书不需要时刻想起，因为看过一次便不会忘记;建议同学们可以看看这本带给我震撼的名著，相信也可以影响到你。
古沉船作文初三【二】
我看到了好多游客在拍照留念。我也高兴地和妈妈拍照留念。接着，我们一起去了古银杏皇帝的地方。古银杏皇帝真高真大啊!上面的.叶子都落光了呢。
最后，我们还去找了银杏皇后。皇后和皇帝竟然不在一起，相隔了好几个村庄。我们还发现他们的年龄相差了200岁。皇后已经1500岁了，皇帝只有1300岁，真奇怪啊!
银杏啊银杏，你美丽奇妙，我深深地爱上了你。我希望能有机会，再一次欣赏你美丽的风姿。
古沉船作文初三【三】
??爱古宇湖有人爱欢快活泼的小溪，有人爱深沉浩瀚的大海，但是；我更爱家乡的古宇湖。
早上，我和妹妹走出家门；天地间起了薄纱似的一层雾，等我们来到码头时；大雾大已经被太阳照得慢慢羞涩地特出隐退了。
坐到船上，一船人都被窗外的美雨景色吸引住了；大家风都不约而同地说：“多美！”我目不转睛地看着：湖澄清明净的，好似一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光彩，是那般耀眼；引人注目；湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的`树、红的花、蓝的天、白的云、绿水蓝天，好一幅春日风景图；湖是软的，微风习习；一条条横着竖着、斜着的波纹，有规律地排列着，像一条条迎风舞动的彩巾；湖是活的，层层粼浪迎风而起，伴着跳跃的阳光；伴着我的心，在追逐，嬉戏…这时，妹妹的问话扰乱了我的思绪：“姐姐，这里的水怎么那么绿？”我知道这水是因为深才绿。不过，我想逗一下我这个爱问的妹妹，便故意装作—副很神秘的样子：“你把耳朵伸过来。“我很小声地说：“湖中有个水晶官，那是绿色的家园。小鱼小虾们在宫里嬉戏玩耍；水晶宫中有一块巨大的翡翠，不然湖水怎么会那样绿，所以啊…是吧！”妹妹似懂非懂地点点头，我却在心里偷偷地笑了。
突然，我似乎瞧见前面有什么东西缀在湖面上。我定睛远望，原来前面的湖面上有许多野鸭。船离鸭群越来越近，
我看见野鸭的身体是灰白相间的，脑袋却是五颜六色的，美极了。它们嘎嘎地叫着；像是在欢迎我们似的。不知什么原因，野鸭们一下子拍打着翅膀飞上了天空，可有一只可爱的小鸭，怎么也飞不起来；它使劲儿地拍打着双翅，着急地。很远的地方，仍有一群野鸭在安详地戏水。眺望远
方；湖岸边的柏树上；钉满了许许多多的白鹤，它们在静静地休息。远望白鹤，像——团团白羊绒镶在树上，把高大挺拔的柏树打扮得更加美丽夺目。有只白鹤飞起来了，雪白的翅膀又轻盈又缓慢地扇动着，它似乎也在观赏美丽的古宇湖风景……
太阳下山，我领着妹妹踏上了回家的路，不禁感慨道：家乡的古字湖在大自然的润泽和家乡人民的呵护下；是那么的美啊！我在心里不停地回味着今天所欣赏的古宇湖的美景，顺便带回了路柔柔的月……
