小学生关于表扬的作文400字【一】
“告诉同学们一个好消息,肖洁同学的作文在邵阳晚报上发表了.”当老师宣布这一消息时, “哗”全班响起雷鸣般的掌声.这是真的吗?这是梦寐以求的愿望啊,今天,终于实现了.
我只觉得两行热泪,顺着脸颊,慢慢的流淌下来,流进嘴,甜甜的,酸酸的.我不由得想起了半年前那件“小”事.
以前,我是个作文及差的学生.一写作文就头大,常常不知道写什么,一些流水帐,牛头不对马嘴的话语不时地成为同学们的笑柄.
又是一节作文课.我正对着烦恼的作文发呆呢.作文老师走到我身边来见我满脸愁云,耐心地教我作文该怎样审题;怎样选材;怎样把内容描写具体,生动……在老师的帮助下,我顺利地完成了这次作文.可是,还是没有那些素材典型,语言优美的同学作文好.
意外发生了,老师竟当着全班念了我的作文,并当众表扬我写出了自己的真情实感.同学们向我投向羡慕地目光,我不好意思地低下头,心里甜滋滋的.我再次抬起头,老师正对着我笑呢!我也回了老师一个闪亮的微笑,在心里下决心:我要努力,不能辜负老师对我的期望,.我要付出比别人多出十倍的努力,要用最优秀的作文在老师心中找到属于自己的位置.
于是,我暗自加油.观察生活中每一个细微的角落,坚持每天写日记,为作文的素材打基础;阅读优美词句,进行背诵;上作文课时,不放过每一个作文的要求.
我寻找着机会……终于,机会来了,我当上了小记者,不断写作向晚报投稿,终于,终于,我的作文在邵阳晚报上发表了……
“祝贺你,肖洁!”老师站在我身旁,她的话语打断了我的思绪.我望着老师,啊!又是一个闪亮的微笑,一个赐与我力量的微笑!!!
感谢你,表扬!是你激励着我前进;感谢你,表扬!是你为我插上一双力量的翅膀……
小学生关于表扬的作文400字【二】
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”
当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而家住198号702室居民正是这一传统美德的传承者之一。
2015年12月17日198号702居民从外面回来乘电梯时发现电梯里面不知谁掉了二十元钱，这位居民就把钱检了起来,可是不知道是哪位居民掉的怎么办，然后他就写上字条贴在电梯里，如果哪位丢了钱请到198号702室去拿，于是198号401室的居民看到字条后，发现自己丢了二十元钱，于是就到702室，702室居民将钱交给失主手里，失主非常感激。
“拾金不昧”其实是反映一个人和一个地方道德水平的一面镜子。702居民拾金不昧的.精神,充分表现出了高尚品质和良好社会公德，也是我们学习的榜样。祝702室居民全家平安幸福!
万科琥珀郡园198号401室
2015年12月17日
小学生关于表扬的作文400字【三】
那天是我刚刚踏入四年级在学习数学第八单元“解决问题的策略”这一单元时，我每次作业都做得非常好，而我对那些用钱买东西的问题也特别感兴趣---------“小明买了三本笔记本，用去了18元，小华买了5本，小军买了8本，问小军比小华多花多少钱？”等相似类型的题目，我做起来得心应手。数学老师那次表扬我的话一直记在心间：“唐卿云同学作业写得既正确又工整，并且也看出他在家里面也是妈妈的好帮手，一定经常去超市帮妈妈买菜，是个好孩子，值得大家学习。。。。。。”虽然引起许多同学的笑声，但我幼小的心灵里充满了骄傲和自豪。
从那以后，我不仅在数学方面的作业认真，而且在其它科目的.作业也严格要求自己。平时在家里我也帮助妈妈做一些力所能及的事情。我有时也想做一些小事来培养自己的责任心、锻炼自己的意志力。父母的夸奖我的变化都缘自于数学老师的那次表扬。
啊！老师谢谢！难忘老师的表扬！
小学生关于表扬的作文400字【四】
今天下午四点左右前来报名的小四班关嘉歆幼儿家长不慎把手机丢失，随后被也前来报名的小二班张高铭爷爷捡到，并主动归还，失主也对张高铭爷爷表示感谢。其高尚的品质及道德素质值得各位家长及幼儿学习，希望在我们幼儿园内这样的行为继续发扬光大，为了孩子的健康快乐成长，家长们要相互帮助，见义勇为，积极配合学校各项工作，共同建设和谐文明的校园环境。
沽源县民心幼儿园教导处
2016年8月29日
