体育文化的魅力高考作文800字(体育精神作文高中800字)

体育文化的魅力高考作文800字(体育精神作文高中800字)

首页话题更新时间:2023-12-03 01:27:28
体育文化的魅力高考作文800字(体育精神作文高中800字)

体育文化的魅力高考作文800字【一】

早晨八九点光景,怀着敬仰的心情,迎着凉爽的晨风,踏着幽幽青石板路,我顺着小径进入了东圈门。路两边的房屋已经十分古旧,青砖和红砖颜色都变得深浅不一,凹凸不平;梁上的宫灯也落满了灰尘;木门上的漆有的早已大块地脱落,出现了一道道裂痕——那是岁月流逝刻下的痕迹。

扬州的漆器木雕可是美誉满天下啊!这一条街上,到处是卖漆器木雕的。透过干净的橱窗,能看到漆刷木盒,那上面人物山水无不栩栩如生,就算是买椟还珠也不足为奇。那些精致的木雕家具也显示出工匠们技术的炉火纯青,同时也透出了一丝典雅的气氛。

拐了个弯,走了一段路,我们便到了东关街。虽然还很早,但是游人们却早已赶到,他们说笑着与我们擦肩而过,眼里洋溢着兴奋的`光芒。都说东关街是“中国历史文化名街”,这倒不假,捏泥人的光光,剪纸的李烈锋,还有特色小吃······准会让你看个眼花缭乱。那些剪纸无不活灵活现,仿佛真的一般。偶尔也会看到剪纸店里,一群小徒弟正围着师傅学习剪纸呢!欢快的笑声再加上一把把剪刀清脆的声音,让人听了十分舒服。被合称为“扬州三把刀”的厨刀、修脚刀、理发刀,它们向我们展示了扬州的三种炉火纯青的技艺。

一阵阵香味扑面而来,我循着香味望去,原来是姜糖在散发诱人的香味呀!我跑过去,迫不及待地品尝了一口,那个甜呀!甜蜜立刻溢满了我整个身体。虽然有些黏牙,但也阻挡不了美食对我的诱惑。当我还在埋头大吃时,突然又听见一阵阵叫卖声,抬头一看,哇!香软可口的四喜汤圆,臭名远扬的臭豆腐······真是应有尽有啊!对于我这个“吃货”来说,可是一次品尝美味的大好时机呢!

走着走着,“个园”、“壶园”等著名的园林圣地相继映入我的眼帘。原来的扬州那些富甲天下的盐商都在这里建造了私人园林,为“双东”增添了许多美景。

突然,一座高大巍峨的城楼矗立在我的眼前,青砖黛瓦,飞檐翘角,古色古香。哦!原来不知不觉就走到了东关城门前。她的宋代城墙仿佛在向你委婉地诉说过去,将你带到另一个时空,来到了1000年前的那个繁华年代······

双东,饱经历史沧桑却充满现代活力,它是文化的传承,是历史的再现,是民间文艺的大舞台,它不仅让我们体会到了蕴藏其中的千年文化的“魂魄”,更见证了扬州从古到今的繁华鼎盛!

体育文化的魅力高考作文800字【二】

关于体育是否该纳入高考这一话题,我持反对意见。高中三年,是许多人学生时代中最苦的三年,早起晚睡、刷题复习、周测大考、周末补课……学业几乎占据了学生所有的课余时间,人们对于这些现象已经见惯不怪了,可你试想一下,当你想在课间休息却被迫下楼跑操时,当你想在体育课上放松一下和朋友打会羽毛球却被勒令跑完n圈后才能自由活动时,当你在来之不易的假期早上想睡会儿懒觉却被父母强拽着出门锻炼时,你内心是何种感受?

在我看来,将体育纳入高考只会增加学生负担,绝不利于减轻学业负担。难道体育入高考后,学核就会减少文化课?这是绝对不可能的\'。那些锻炼的时间便只能从学生原本的休息时间中挤压,这样做不仅会使学生更加疲惫,甚至严重的还会造成过劳猝死。

体育纳入高考这一想法的初衷必定是好的,希望借此让学校多注重学生的体质健康。但该如何保证学校和家长不打着“为你好”的名号,一味只顾体考成绩呢?在这世上口中喊着”为你好”的人数不胜数,但扪心自问,他们是真的只为你好吗?更何况,将体育纳入高考后,学校就会因此改变原有的体育课教学方式,可没有人能保障这样为了“体育应试”而制定的课程质量也会如人们所期待的那样。

有许多因素都制约着高中生的体育课程,人们无法确保当这些举措发生后真的不会有意外发生。与其这般慌张,我认为不若坚持原本的计划。

的确,“身体是革命的本钱”,但学校制定的课程表上的体育课难道是形如虚设的吗?体育课都是由专门体育老师来上,他们会合理制定规划来加强学生体质并能让学生有适当的自由活动时间放松一下,在这一方面学校和家长都不用担心。

放眼未来,或许国家提出将“体育纳入高考”也是存了利于国家和社会的想法,但在以后,又会有多少人真正从事体力劳动呢?当今时代机器人和人工智能技术都发展迅速,这类体力劳动者只将越来越少。

莫要因“为你好”而伤害自己。

我反对体育纳入高考!

体育文化的魅力高考作文800字【三】

??育文化节叙事文_700字

今年,本想在夏季运动会上跑一个1500米试试,没想到竟然冒出一个体育文化节来,体育文化节。

这次也没有几个田径项目,大部分都是球类运动,真是的,连跑步都没有,我的腿会痒痒的。虽然这次有跳远,但是这次又没发挥好,实在是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。

不过还有一些能令我高兴起来的事情,比如“攀岩”。这攀岩可不是你想象中的那种在真山上爬的,只是在学校体育馆里那种袖珍的而已,不足为奇。这次我可真是过了把瘾了,虽说小时候也攀过那么几次,但是都没这次好玩儿,毕竟是同学们看着我攀的,要是攀好了,心里还不得美滋滋的。不是我吹牛,这次攀得还比较令我满意,用了28秒,年级第三,也为班级争了10分呢。

这次体育文化节最令我高兴的还是50米20人接力。开始比赛的时候我的心情可复杂了,因为听别人说我和附4跑得最快的.女生比,唉,当时我压力可大了,。不过老师开枪之后我看见我们班的同志们都一直领先,当时的心情简直无法用语言形容。后来到了中间几棒的时候,我们班稍微慢了一点,我当时想自己是孙悟空多好呀,变出20个跑得快的人,那我们班就远远超过附4了。到了我跑时,我拿起棒就往前冲呀,脑子一片空白,不一会儿接力棒就到另一个人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是毕竟不是体育特长,就与附4的那人差了零点几秒,但我们班拿了个年级第二,他还是做出了很大贡献的。后来我才想起来,附4跑得最快的女生跑得有多快,不过那已经不重要了。

在文化节期间,我们班还开展了一项有趣的活动——跳山羊。

五一期间,我还打算学习网球,我终于明白体育文化节的意义了。

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