一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细想一想,文章先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。
在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
我的邻居房租阿姨家有只全身都是毛茸茸雪白的小狗。它有着狐狸的头形,大大又圆溜溜的眼睛,黑黑的鼻子。这是个又可爱又逗人、聪明的小狗。它的名字叫“大白”。
那是我和它第一次见面——我去阿姨家做腊肠。刚好它正在阳台的笼子里,它趴在哪,一脸无奈的表情。好似在说:“天天呆在笼子里,真烦真烦!”突然,它看到我了。立马站起来,“汪汪”地大叫。大白第一次见我,所以很陌生,就会“汪汪”地叫。我和阿姨在阳台做腊肠。它以为是“好吃的”,伸出舌头,表现出一种要吃的样子。我觉得它应该很无聊,就用手去逗它。慢慢伸向笼子,它的眼睛睁开了,伸出舌头,想来舔我的手。哈哈,上当了!我还没伸进笼子就已经快速拿回来了。我想考考它——“大白,坐下”它听见我说完后,很快的就坐下。“大白,stangup”给它做了个手势,它很快又站起来,像个士兵一样把脚挺值。
一个晴朗的早晨,我来到阿姨家准备带这个小家伙去散步。我刚开门,它就迅速跑下楼梯。当我下去(楼下时,它已经跑到对面的草丛去了。“大白,过来”听到我的声音后,猛一回头,飞快地跑了过来。我心想:如果有狗狗奥运会的话,大白绝对是冠军。我趁大白不注意,跑到一棵树后。不一会儿就“汪汪”地叫了起来。它跑到草丛中嗅嗅,没有。突然,好像看到我了!直奔我躲的那棵树。啊!它找到我了,它的脸上露出了笑容,很开心的叫着……可把它乐了。它又跑到草丛中……出来时嘴中叼着一个网球。我拿着球丢向它身后。它很快的转身跑去拿球,又丢给了我。我们玩得可开心了。
新年到了,家家飘来菜香味。大白很开心,一直在走廊里跑来跑去。我看到它后,开了门,还没缓过神来,大白已经跑到我家客厅了,去厨房嗅嗅,又去房间,到处嗅——这个小家伙肯定想吃了!我坐在沙发上,不停地喊大白,阿姨也在门口不停叫它出来。可它根本不理人。突然,它扑向了我。我吓得大叫,因为我怕它的爪子抓伤我。过一会,他才自觉的出去。
大白太可爱、逗人、聪明了。跟它在一起,真的无比快乐!
今天课上,史老师便递给我们一片文章——《好一朵木槿花》。读完之后,我受益匪浅。
这篇文章的作者是宗璞,讲述了她家园中,那偶然插入土中,又偶然生长起来的木槿的故事:当那木槿枝条插入园中满是荒草的泥土中时,它竟生长起来,并伴随着作者的惊叹第一次开了花。后来,在泥土、钢筋、木条等物品的重压下,木槿又再一次花发,着实令作者震撼了。
而这一株木槿,又何尝不是让我感到不可思议呢?
它虽然不像牡丹那样雍容华贵,不像玫瑰那样明艳动人,也不像水仙花那样清美秀丽,虽然它看起来是那么的平庸,但是,在这百花凋零的秋至,在这钢筋木条的重压下,它竟能开出花来,而且开得这样美丽,这样令人尊敬,确又是怎样的伟大呢?
一株木槿尚且如此,我们人类又是怎样的呢?
古往今来,不知道有多少人,在面对学习的问题,生活的压力时,选择了放弃、选择了堕落与颓废呢?曾经看过鲁迅先生的《孔乙己》,文中主人公孔乙己是一个可怜更可悲的人物形象,他本是一个心地善良的人,但腐朽的封建科举制度使他热衷于功名,酿成了好逸恶劳、自欺欺人、自命清高等不良习气,如果当时的他能充分利用自己的能力,去替别人抄抄书、写写信等,脚踏实地地生活,而不是好吃懒做,也不至于沦落到靠偷盗来维持生计,最终被人打断双腿、屈辱地死去的悲惨结局。
此时此刻的我,虽然生活在衣食无忧的年代,但在学习的过程中,也会有遇到困难、遇到挫折,却不想继续前进的时候,但是,不经历风雨,哪能见彩虹?不经过严寒,如何迎来春天?只要我们能像木槿花一样,不畏严寒、不畏重压,又怎么不会成功?
愿大家都能与这木槿花一样,相信每一次凋谢都是为了下一次更绚烂地开放,积极、勇敢地面对未来学习、生活中的风风雨雨,相信成功一定会属于坚持到最后的每一个人!
要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的`内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
称呼顶格打冒号,先向亲友问个好;正文段落空两格,一件一件不乱套;正文写完写祝福,健康快乐常祈祷;署名日期不颠倒,工整写在右下角。
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