蒲公英的旅行作文六百字(蒲公英旅行记作文300多字)

蒲公英的旅行作文六百字(蒲公英旅行记作文300多字)

首页话题更新时间:2023-03-31 21:22:54
蒲公英的旅行作文六百字(蒲公英旅行记作文300多字)

蒲公英的旅行作文六百字【一】

春,踏着淅淅沥沥的小雨,带着满身泥土的芳香,来到啦这儿。“沙沙沙”,“沙沙沙”那是春雨在低吟浅唱,像是微风拂过树梢,轻柔而悦耳;又像是少女拨动琴弦,奏出动人的乐曲;还像是“沙沙”作响的小沙球,欢迎春姑娘的到来……

春雨,它不但有着美妙的声音,而且又细又密,如花针,如牛毛,如细丝……远远望去,如纱如雾,如情似梦,给人以奇幻之感。瞧,那些调皮的小雨点儿,落在啦屋顶上,“啪啪”地在拍手;落入啦池塘里,“咚咚”在跺脚,且泛起阵阵涟漪,玩着“碰碰车”,一碰就消失啦;它们躺在花儿上,“嘀嗒”地在玩耍,晶亮亮的,在花瓣儿上打滚……雨宝宝们的可爱把风儿也引来啦,风儿一吹,雨儿便侧啦个身,密密地斜织着。

曾有古人云:“随风潜入夜,润物细无声。”这春雨可是十分珍贵的。小草伸长啦脑袋,品味着春雨的甜蜜;桃花展出婀娜的身姿,让春雨尽情地飘洒;小溪欢乐地笑啦,饱含着幸福的泪水;柳叶也冒出啦脑袋,享受着这春雨的甘甜……

漫步于雨中,真是可谓“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。不错的,这蒙脚步细雨是孩子们的最爱。他们或打水战,或天真地仰起头,感受着雨,又或者打着小伞儿……可最受欢迎的当然是打水战啦。孩子们捧起一洼水,悄悄地溜到对方的身后,出其不意地给对方洒上一些水,两个人或几个人就这打开啦,你一点,我一些,好不热闹。转向一边农田,呀!几个农民伯伯正披着蓑衣,戴着斗笠,在雨中插着秧,因为农民伯伯也知道“春雨贵如油”,他们欣喜地期盼秋天的丰收。

春雨,柔,这是我认为的。柔柔的,这才是美丽。

蒲公英的旅行作文六百字【二】

春风吹走啦大片大片的阴暗的云层,带来啦蔚蓝的天空,太阳驱赶走啦寒冬,坚冰开始融化啦,春天展开欢乐的翅膀飞回来啦,田野开始变绿啦,树木也开始膨胀树芽,鸟儿唱出美妙的歌声。

早上,天空云彩忽然多啦起来,不久,远处传来啦阵阵阴沉的隆隆声,仿佛有人在远方敲鼓,乌云开始慢慢堆积,天空阴沉下来,“鼓声”阵阵,一抹亮色划过天空,是打雷啦,这早春的天气居然打雷啦,天空开始弥漫着轻雾,一阵一阵的,地面传出啦沙沙的声音,轻轻地,轻轻地,宛如春蚕在咀嚼桑叶一样,是下雨啦啊。

又起风啦,这些薄雾啊,如同少女手中飞舞的轻纱,不停地变幻着各种形状,在风中涌动着;那些雨丝,就像一张细密的网,从天空罩向大地,吹落在脸上,一片的清凉。都说春雨贵如油,我看春雨它就是油啊!干渴啦几个月的树木呀,花草呀,田野里的庄稼呀都张开啦口,大口大口的吸吮着这及时的雨露,吐出胸中的郁闷,化作清新的空气,融入这雨丝之中。这就是那润如酥的春雨呀!地面开始起雾啦,漫步在如梦似幻的烟柳之间,我不由得痴啦!

雨过天晴,整个天地好像都被洗涤啦一遍,田野翠绿翠绿的,像翡翠雕琢的一样,嫩黄的迎春花绽开笑颜,站在枝头挥舞着手臂,柳条随风轻舞,宛如婀娜多姿的少女一样,哪些枯败的树木枝条也焕发出春的光彩,一扫那颓败的冬的景象,显现出勃勃生机,小小的花苞正在孕育,花的海洋就要到来啦。

桃花红啦,杏花开啦,春雨又来啦,不是“清明时节雨纷纷”的春雨,而是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的杏花雨啊!在拂动的杨柳之间,听那如丝的细雨悄然的滋润着大地,你能听到它在轻声的述说吗?

我醉啦,原来,春天就在你我的心间!

蒲公英的旅行作文六百字【三】

随着阵阵微风,春天迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边,泉水弹起优美动听的琴声,小草从地下钻出来,为大地铺上一层绿茸茸的毛毯,各色鲜花把绿毯装点得更加漂亮。春水轻轻流淌,春光在碧波里荡漾,柳树在河边垂下绿色丝带一样的柳条来,简直就是一条条绿宝石项链,春天的大地就像一幅巨大的美丽的图画。

春天的风不再像冬天的风那么猛烈、寒冷,它柔和地抚摸着人们的脸,吹着人们的眼皮,不一会儿就把人吹得瞌睡啦。春天的觉真好睡,不知不觉就到啦早晨,醒来一看,原来春风夜里给我们送来啦一场喜雨,悄悄地滋润着干啦一冬天的大地。

雨又接着下啦两天,春雨在春风中斜斜地飘着,细细的,密密的,像细细的毛线,又像密密的头发,不停地从空中纷纷飘落下来。我一仰脸,雨就调皮地拍打着我的脸,我很想尝尝雨的味道,于是,我就伸出舌头,呀!春雨原来是凉丝丝、甜蜜蜜的。春雨在天地中尽情地唱着歌,跳着舞,把树木打扮得更绿啦,给小草戴上啦亮晶晶的项链,为小花添啦几枚别致的发夹。

几天的雨让花草树木还有田里的庄稼喝啦个够,空气变得更加新鲜啦,大地被洗刷得干干净净,到处焕然一新。经过雨水的浇灌,那花草树木就蹿枝拔节很快地长起来,变得更加葱茏青绿啦。我们的心情也像洗啦个澡,变得又高兴又清爽,原来我们也像长在土里的花朵一样,需要雨水的滋润啊!

春天的雨来的正是时候,滋润着天地万物,真是一场喜雨呀!

蒲公英的旅行作文六百字【四】

5月26日晚8点,我和女儿走进了包头大剧院,观看了由包头市少年宫与内蒙古艺影客影视传媒有限公司、包头盛视科技文化有限公司联合创作的大型原创儿童歌舞剧《蒲公英的旅行》。全剧分为《序——蒲公英的诞生》《快乐家园》《智斗风沙怪》和《尾声——蒲公英的旅行》四个篇章。每个篇章都有一个较为完整鲜明的故事情节,具有相对的独立性,但又情节连贯,承上启下,尤其是见证人月亮姐姐的“穿针引线”作用,将各个篇章牵引串联起来,形成了该剧情节“前有铺垫,后有照应”的相辅相成的关系,使这部时长近60分钟的歌舞剧达到了浑然一体、浪漫炫目的效果。

该剧内容涉及热爱自然、提倡环保、、亲情、友情、二孩政策等故事元素,充满了儿童情趣。语言富有个性化,简洁明快,时尚易懂,迎合了广大儿童的观赏习惯。

整部剧以优美动听的音乐、欢快跳跃的舞蹈、五彩斑斓的舞美灯光设计为呈现形式,80多名少年儿童演员身着各式各样华丽绚烂的仿生型服装,通过惟妙惟肖、娴熟大方、载歌载舞的演绎,形象描述了蒲公英花儿成长过程中的喜怒哀乐,充分展示了尊重自然规律、保护自然环境、生命永恒与和平共处的主题思想,潜移默化地向大家传递了亲人朋友之间面对困难应该团结起来,发扬互帮互助的精神。

作为送给孩子们“六一节”最好的礼物,该剧最大的亮点在于让孩子们倾情演绎自己的故事,寓教于乐,表达了追求“真、善、美”的艺术内涵。另一个亮点是剧中的主题曲《花开了》、歌曲《魔法花园》全部是由今年八岁的朵朵小朋友作词作曲并演唱的,更是为全剧平添了几分靓丽的色彩。

整个剧场里,观众们被剧情所吸引,尤其是包括我女儿在内的这些生性好动、不能久坐的孩子们,时而随着剧中人物欢笑,时而随着剧情而紧张……每一个篇章结束在场的孩子们都会自发、主动、兴奋地给表演者热列的鼓掌,也许这就是儿童歌舞剧这种“艺术大餐”的魅力所在吧!

说实在的,这是我第一次真正近距离观看儿童歌舞剧。为了更好地认识它,同时也为了更好地引导孩子了解这一“新鲜事物”,我事先从网上查阅了一些信息,进行了有针对性地去观看这次歌舞剧专场的“功课”:

儿童歌舞剧是集音乐、舞蹈、戏剧、文学、曲艺等多种艺术形式于一身的综合舞台剧,它以儿童为本,符合儿童生理和心理特点,是由完整的戏剧结构、矛盾冲突及戏剧情节,形成一个儿童看得懂的完整故事。它涉及多个学科,具有“实用性”和“教育性”的特点,其主要表现手段是歌唱、舞蹈和表演,歌的形式可以是独唱、对唱、齐唱、合唱等等,舞的形式可以是独舞、双人舞、集体舞等等。

2010年9月,教育部在全国遴选了6个城市70所学校作为试点单位,在中小学校开展儿童歌舞剧教育。儿童歌舞剧教育是艺术教育课程改革的积极尝试。著名的`教育家、思想家陶行知先生曾说过:“缺少艺术的教育是残废的教育。”那么,儿童歌舞剧教育到底有什么好处呢?一是它能让少年儿童接触更多艺术门类的熏陶,在众多艺术技能上获得成长和提高,提升审美情趣,提高审美能力,从小养成较高的审美观,同时调动其用多种形式来表现生活,激发其热爱、美化自然和生活的***,培养保护自然环境的态度和创造美好生活的愿望与能力;二是少年儿童在儿童歌舞剧排练、演出当中,需要与其他小朋友相互配合,共同完成全部剧目。在相互配合与协调的过程中,孩子容易获得共情能力、协调能力、组织能力等各项能力的培养,并形成、发展融合、宽容、乐观、助人为乐等优点,为孩子将来的成长奠定坚实的基础。

目前,儿童歌舞剧已经广泛进入校园和社会。实践证明,不管是对孩子还是对家长来说都是一种综合能力的提升。常言道,只有开阔的视界,才会有广阔的世界。在这里,真诚地感谢该剧的编剧张淑琴老师给我和孩子提供了这么好的学习机会。

为了看这部儿童剧的演出,两天前我便把从网上收集到的该剧的有关资料向女儿作了讲解。当天让她睡个充足的午觉,傍晚来顿佳肴,在为她讲述了剧场中“观听礼仪”的同时,也为她准备了心仪的服装,一切都是为美好的“盛宴”进行暖身、暖心。

自从女儿上学以来,我便对“教育”行业异常关注起来。有关教育专家指出,父母是孩子的第一任老师,也是孩子艺术的催生者,更是影响孩子一生的老师,家庭是孩子的第一所学校,也是终身沐浴的学校。随着社会的发展与进步,现在的孩子变得更加聪明、活泼了。家长的行为习惯、道德观念等诸多方面都时刻在“润物细无声”中影响着模仿能力极强的孩子。有研究表明,家庭教育是孩子成长的过程,也是家长成长的过程。孩子在成长,我们家长也必须同时同步地不断地学习成长,汲取包括教育知识在内的诸多崭新的知识。

和孩子一起走过她的每一段岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们家长展示着其生命中每一时期最美好的一面。通过一段长时间的学习与实践,我惊喜到发现:和女儿一起成长的路上,原来是那么的快乐、那么的幸福、那么的充实、那么的生动有趣,亦如此次观看这场演出一样,其乐融融,流连忘返,成为我和她共有的、值得纪念和铭记的美好瞬间。

一本书上说,孩子就是一朵“花”,对待花,家长要有“花苞心态”,早开的花也好,迟开的花也好,相信每朵花都会开的。既如此,我们为何不放慢脚步,陪着孩子慢慢体味每段生活的滋味,倾听孩子内心声音在俗世的回响,直到花朵艳丽绽放……

回到家,躺在床上,女儿兴奋地跟她妈妈讲述着这部歌舞剧的情节,久久不想入睡。我微笑着也在当着听众,耳边不觉又响起了剧中那首主题歌《花开了》:花开了,花开了;花开了,花儿笑;花开了,小鸟飞;花开了,草儿香……

蒲公英的旅行作文六百字【五】

今年的寒假语文作业是老师让我们自己动手设计的,其中有一项就是,做家务。

昨天早上,我吃完了早饭就对外婆说:“昨天的卫生您不用管了,交给我好了”。外婆惊讶的说:“你行吗?知道怎么***吗”?我拍着胸脯对外婆说:“您只管放心的休息吧”。说完我就干了起来。

首先,我先整理自己的房间。我走进房间,房间里乱七八糟的,我却不知从何下手,因为之前都是外婆或老妈给收拾的。我思考了一会儿,决定先叠被子,然后把看过的书分类放到了书架上,最后把拿出来的东西放回了原处。就这样,我想一步做一步,花了好半天才把房间收拾完。

下面呢,我该拖地了,怎么拖才能拖的干净呢?我跑去向外婆请教,外婆笑嘻嘻地说:“咱们家分两种地板,一种是石材的,一种是木地板,拖石材的地板呢,先用湿拖把拖一遍,再用干拖把拖一遍就行了;拖木地板呢,用半***拖把拖,水一定要拧干”。外婆耐心的向我传授经验,问完外婆后我就迫不及待的干了起来,我按照外婆交的方法一间一间的拖,真累呀!没一会我就累的坐在了沙发上呼呼的喘气,没想到拖个地那么难,那么累,真不想干了,但是,我又一想,我才拖这一次就受不了了,外婆那么大年龄,腰还不好,干活更不容易了,老妈每天辛苦地工作完后也要干家务,还要辅导我的学习,我这算什么呢。于是我连忙站了起来,一鼓作气的把地板都拖完了。拖完了地板后我又把桌子和家具都擦了一遍。

两个小时后,我已经筋疲力尽,腰酸腿痛了,但是看到整洁明亮的房间,我的心里象吃了蜜一样甜,也不觉的那么累了。通过这次的生活实践,我体会到了平时父母和外公、外婆的辛苦,我想我现在已经长大,以后自己的事情自己做,分担一些家务,让爱我的家人也能多休息一下。

蒲公英的旅行作文六百字【六】

这个暑假,我在家看了一本书,书名是《童年》。这本书是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。他写的著作有《母亲》《童年》《在人间》《我的大学》《海燕》等。读完这本书,他给我感触颇深。《童年》的主人公式阿列克塞。主要讲述了小男孩阿勒克塞的童年记忆,从父亲去世开始,他目睹了母亲和外婆的悲伤。他们搬家来到外公家,加入到一个嘈杂的大家庭中。而母亲因为不满外公家的贫穷和无休止的争吵,在回到外婆家不久后,也离开了阿列克塞。慈祥善良乐观的外婆带给他一些童年时期的温暖。可在他身边的一些人和事,让他感到无能为力。伙伴茨冈被两个舅舅害死了。

舅妈难产死了……贫穷和争吵很快让这个家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败并返回外公家后,教阿列克塞读书,写字。但是给阿列克塞生下小弟弟后也去世了。这些事使阿列克塞受到了打击,促他离开了外婆家,走向社会。实际上这本著作里发生在主人公阿列克塞身上的事同样也发生在高尔基身上。他的童年如此艰苦,从小失去父亲和母爱,在离开外公家后,出外谋生计的过程中,抓紧一切时间学习,最终取得了很大的成就,成为苏联著名的文学家。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可幸福多了。我的童年从小就有爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆的关爱。为我提供了好的学习,生活环境。

衣食无忧,早晨妈妈为我准备好丰盛的早餐,放学后,接我回家,并安排周末送我去上舞蹈课,暑假期间带我去旅行,相比阿列克塞得童年,我感觉比他幸福多了。但他没有放弃学习,长大后终于成为著名作家高尔基。我想,我更应该珍惜现在的时间,认真学习,掌握知识,长大后不一定能成为像高尔基一样的人,但一定能成为对社会有用的人。我是和妈妈一起阅读高尔基的著作《童年》,通过这次阅读活动,我发现和家人在一起读书能丰富我著作本身以外的很多知识。我期待能和妈妈在空余的时间里再读一本名著。

蒲公英的旅行作文六百字【七】

上学的时候天天享受着老爸老妈的照顾,饭来张口、衣来身手,昨天也想为家里做点事,减轻老妈的负担。

我决定先整理房间。我先把被子叠得整整齐齐的,有序的摆在床上,接着,我又把枕头、床单摆整齐。然后,我拿起扫帚,开始认真地扫地。我弯着腰,双手拿着扫帚,从房间里往房间门口扫灰。书桌下。墙角。床下的灰,我都不会放过。我来来回回扫了好几遍,终于把纸屑灰尘扫干净了。我又拿来拖把,像扫地那样,用力地拖着。我好不容易才把地面拖的干干净净。望着洁白又干净的地面,我满意地笑了。

扫完地,我准备收拾书桌。看看书桌,实在是太乱了——笔被乱七八糟地放在桌子上,本子和书本放在桌子放书的地方。于是,我找来了一个箱子。把上学期的书和有关物品都放进箱子里。我又把架子上的书摆放整齐,把乱丢在桌上的笔都收进笔袋里。经过一番整理,我的书桌整齐多了。我的屋子收拾好了,看着被我收拾得整整齐齐的小屋,我心满意足地笑了。

收拾完房间,我要去洗衣服了。我戴上皮手套,找了一个大盆子,灌满水,把脏衣服放了进去。我向盆子里撒了些洗衣粉,开始认真地洗衣服。我弯着腰,衣服还没洗干净,我的腰就酸了,我真想去休息一会儿啊!可是,想到老妈每天做家务,我就加快速度,不一会儿,就把衣服洗干净了。

干完这一切我累得是满头大汗,可是看着我的劳动成果、看着充满温馨的小屋。心里有说不出的高兴!昨天我很累,但我到了老妈每天做家务的艰辛。也从中感受到了劳动带给我的快乐。

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