关于公共管理的小作文【一】
在一个阳光明媚的早晨，一只可爱的小兔子正在地里拔萝卜，还一边唱“拔萝卜拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔萝卜”突然，传来了一阵狐狸的声音，小兔子心想，不得了啦，狐狸又来抓我了，狐狸看出了小白兔的心思说:“小兔子小兔子，我不是来抓你的，那个大灰狼死啦他躺在河边，你快去看看她吧！”
小兔子心想，可能是大灰狼和狐狸联合起来骗我的，下把我抓走吃掉，所以我坚决不去。狐狸却说:“.放心，我没有骗
你，那小河边有很多人不可能会抓你的”
小兔子假装心动了，就跟着狐狸来到了小河边，看到了大灰狼。小兔子想了想说，你这是骗人的，死人是闭着嘴巴大，而他是张的嘴，大灰狼听到了，连忙和起嘴来，小兔子看穿了他的诡计，连忙说:“象伯伯，羊婶婶，大灰狼死了，我们赶快把他，抬到河里面去吧！”大灰狼听到了，连忙说:“救命啊，救命啊！”捂着肚子，逃跑啦！
这个寓言告诉我们不能骗别人，要么害人终害己。
关于公共管理的小作文【二】
天朗气清，惠风和畅，路边的花草树木微微晃动，快乐地和风儿一起玩耍。
可是小兔子有点不开心。今天起床有一点迟，所以小伙伴们都没有等他一起去学校。于是，小兔子就只好自己一个人去学校了。独自走在路上的小兔子有些着急，想快点赶到学校。于是，他决定今天走一条他之前从来没走过的小路。
这条路有点偏僻，路上都没什么人，甚至连鸟儿都不见踪影。但是小兔子蹦蹦跳跳地看着新奇的风景，心情甚好。
突然，小兔子目光一顿，发现前面有个穿着灰色衣服的人，这人朝小兔子叫道：“小兔子，帮帮我吧，我的拐杖弄丢了，快来扶扶我啊！”热心肠的小兔子一听到有人向他求助，当即就跑了过去，可奇怪的是，这个叔叔浑身裹得严严实实的，只露出一双凶凶的眼睛来。“叔叔，您没事吧？我扶您走！”虽然小兔子有些害怕，但还是扶着这个人朝前走去。
过了一会儿，小兔子走得有些累了，嗓子里也有点干，小兔子转头看着旁边的这位叔叔，却发现他变戏法似的不知从哪儿拿出来一罐饮料。“小兔子呀，你是不是渴了，叔叔这里有好喝的饮料，快喝点儿解解渴吧！”小兔子咽了咽口水，但是想起老师曾经郑重其事地告诉大家，千万不能接受陌生人给的食物。可那罐饮料看起来真可口啊，杯壁上还挂着晶莹的水珠……小兔子甩了甩头，说道：“叔叔，我不渴，前面马上到学校啦，我就不喝啦。”叔叔极不情愿地将饮料收了起来。
忽然之间，小兔子瞥到叔叔的身后掉出来个毛茸茸的东西，好像是……一条大尾巴！小兔子回想起刚刚递饮料的那双大手，上面有锐利的指甲，再联想到之前那双凶凶的狭长的眼睛，难道是大灰狼？小兔子打了个冷战，后背上都是冷汗……
然而幸运的是，小兔子搀着大灰狼，终于回到了大路上，看到了同样向学校走去的大象老师。小兔子灵机一动，向大象老师大喊：“老师，等等我！”小兔子转身向大灰狼说道：“叔叔再见，老师在前面等我呢！”说完便急忙向老师飞奔而去。
到了老师身边，小兔子终于安心了一些。大象心领神会，拍了拍小兔子的头，“快走吧，你差点就要迟到了！”同时视线向大灰狼的方向扫过去，发现大灰狼早就跑得没影了，哪还有刚刚被人搀扶的蹒跚之态呢。“以后要多加小心啊！不要随便相信陌生人的话，知道了吗？”大象语重心长地教育小兔子，而小兔子向老师道了谢，便朝教室走去了。
教室里，小兔子向好朋友小松鼠诉说着他刚刚的遭遇，小松鼠非常严肃地说：“以后可别走人迹罕至的路了，安全是最重要的！”
放学后，小松鼠和小兔子道别后，回到了自己家里。今晚爸爸妈妈都在加班，小松鼠只能吃妈妈事先做好的饭了。
咚咚咚。
突然，门外响起了敲门声。
“谁啊？”小松鼠走到门前，从猫眼里看了一眼，发现门外的人影畏畏缩缩的，有些可疑。“我是你爸爸的同事，你爸爸让我过来接你去吃大餐呢！”小松鼠非常谨慎，“我爸爸没有和我说过这件事，您还是快走吧！”“这不是你爸爸没来得及和你说，所以才托我过来接你嘛，小松鼠，快和叔叔走吧！”尖锐而又沙哑的声音响起，小松鼠更加奇怪了。她突然想起今天小兔子在学校和她说自己在路上遇到了一只大灰狼的事情，这使得她打起了精神。
这时，门外面好像没声音了。于是，小松鼠又向猫眼里看去，定眼一看，原来是一只大灰狼！它脱去了身上的伪装，拿着一个螺丝刀在门锁上拨弄着什么。小松鼠瞬间明白了事情的来龙去脉——这只大灰狼想撬开门锁！
小松鼠将家里的凳子都搬到了门后抵住门，随后飞一样地跑向了电话，拨打了110。“喂，警察叔叔，我是小松鼠，我家门口有一只大灰狼，它想撬开我家的大门闯进来……”
啪嗒，啪嗒，随着时间的推移，门口的动静也越来越大，而小松鼠死死地抵住门，就是不让大灰狼闯进来。
在这千钧一发的时刻，警察终于赶到了小松鼠的家门口，成功地制服了大灰狼。小松鼠心里的石头终于落了地。警察叔叔表扬了小松鼠机灵的行为，“小松鼠，遇到这种情况你确实非常冷静，第一时间向我们求助，你真是个机灵的孩子！”小松鼠不好意思地低下了头，“谢谢警察叔叔的夸奖。”
转眼间已是夜深人静，小松鼠和赶回来陪伴她的爸爸妈妈诉说着今天的惊险时刻，而与此同时，小兔子也进入了梦乡。
明天又是美好的一天。
关于公共管理的小作文【三】
从前，在森林里生活着一只聪明的小兔。
一天，小兔到森林深处采蘑菇。它采了许许多多又鲜嫩而又香气扑鼻的大蘑菇，走在回家的路上。大灰狼闻着香气而来了。突然，大灰狼从草丛里串出来，挡在小兔前面。小兔见了，撒腿就跑。大灰狼紧追不舍。他们跑呀，跑呀——大灰狼把小兔追到了悬崖边上。大灰狼一步一步地向小兔逼近，眼看小兔就要被大灰狼吃掉了。忽然，小兔灵机一动，想到了一个好办法。它从篮子里挑出一个最大的蘑菇，往悬崖下一跳，蘑菇就像一把降落伞，小兔乘着蘑菇慢慢地降落在地下了。大灰狼愣愣还站在那儿不知道怎么回事呢！
小兔向大灰狼出了个鬼脸，高高兴兴地回家了。
关于公共管理的小作文【四】
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走来。
小兔奇怪地问：“发生了什么事情拉？那么慌张。”小松鼠结结巴巴地说：“一只大老虎要来吃我们啦！”小兔说：“不用这么慌张，我哟办法。”说完，它从家里拿来胡萝卜、白萝卜和牙签，做成了一个小兔子。不一会儿，大老虎走过来了，小兔子和小松鼠连忙躲到草丛里。大老虎看见了那只用萝卜做的小兔子，兴奋地扑过去一口咬住了那只小兔子，然后就走了。
小兔子和小松鼠从草丛里跳出来，开心地笑了。小松鼠感激地说：“谢谢你帮我避免了这场灾难。”
关于公共管理的小作文【五】
德鲁克《有效的管理者》一书告诉我们：平凡人，完全可以做出不平凡的事业。只要我们每一个人都能做到卓有成效。
卓有成效是可以学会的。卓有成效是管理者必须做到的事，但是在所有的知识组织中。每一位知识工作者其实都是管理者，即使他没有所谓的职权。只要他能为组织做出突出的贡献。管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和思考。
如何卓有成效？第一，记录并分析时间的使用情况；第二，把眼光集中在贡献上；第三，充分发挥人的长处；第四，要事优先；第五，有效决策。
以上这些内容都是拜读完著名管理大师德鲁克的，对管理的理念有又了新的更深刻的认识。通过读此书真正认识到管理者要做到卓有成效，必须对组织有贡献，同时也要使个人能够得到发展。深刻地认识到管理者必须将学到的理念诉诸于实践，因为管理不在于"知"，而在于"行"。德鲁克认为组织中的管理者通常遇到的四种情况：
1、管理者的时间往往只属于别人，而不属于自己。
2、管理者往往被迫忙于"日常运作"，除非他们敢于采取行动来改变周围的一切。
3、只有当别人能够利用管理者的贡献时，管理者才算有效。
4、管理者身处一个组织的"内部"，受到组织的局限。
这些充分告诉我：一个人如果不致力于学习提高自己的有效性，就不可能成为卓有成效的管理者，惟一可行的办法，就是提高有效性。
德鲁克认为要成为一个卓有成效的管理者必须在思想上养成的习惯：
1、有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。
2、有效的管理者重视对外界的贡献。
3、有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处上司的长处同事的长处和下属的'长处。
4、有效的管理者集中精力于少数重要的领域。
5、有效的管理工作者必须善于做有效的决策。
自己需要注意和努力的方面：
一、要从管理工作自己的时间入手：记录时间；管理时间；统筹安排时间。
二、要重视工作中绩效和成果：直接成果；树立新的价值观及对这些价值观的重新确认；培养与开发明天所需要的人才。
三、重视贡献，就是重视有效性。
用人所长是卓有成效的管理者必须具备的一种素质，是一个组织工作者是否有效的关键，也是知识工作者和社会不可缺的素质。管理者的任务不是去改变人。管理工作者的任务，在于运用每一个人的才干，让各人的才智，健康以及灵感得到充分发挥，从而使组织的整体效益得到成倍的增长。
心智决定视野，视野决定格局，格局决定命运，命运决定未来。
关于公共管理的小作文【六】
一天早上，小熊和小兔下山时，有一块大石头挡住了他们的去路。
小熊大声说：“我来我来。”小兔子又着急的说：“小熊，我看不行的！”小熊反问道：“不试试怎么知道呢？”紧接着叫熊使劲的搬啊搬，可是用了好长时间也没有搬动。
过了一会，小兔子想了个绝妙之计大声告诉小熊：“我有办法了！我有办法了！”小熊惊讶的说：“什么办法啊？”小兔子斩钉截铁的说到：“这个方法只需要一根棍子就可以解决。”
接着他们找啊找啊终于功夫不负有心人终于找到了一根又长又结实的木棒。
接着，小熊和小兔子一起把木棒插在石头下，然后小兔子说：“我数1、2、3我们一起撬开石头好不好？”小熊说：“好！”紧接着，小熊和小兔一起用力，不一会，大石头就滚下山了。
最后小熊高兴的说：“小兔子你太聪明了，你是怎么知道这个办法的呢？”小兔子说：“这个办法是从书上学的，书上还有更多的知识。”小熊开心的说：“不管怎么样我还是要向你学习！”
