有关于描写合唱比赛的作文(合唱比赛适合取什么作文题目)

有关于描写合唱比赛的作文(合唱比赛适合取什么作文题目)

首页话题更新时间:2023-09-03 23:07:47
有关于描写合唱比赛的作文(合唱比赛适合取什么作文题目)

有关于描写合唱比赛的作文【一】

星期四一大早,我怀着激动和紧张的心情来到了学校,因为我们今天要进行合唱比赛。

一进教室,就看见几位家长在给女同学化妆。哎呀!我看见一位女同学化完妆的样子,被吓了一大跳!她的嘴皮红红的,眼睛一闪一闪的,像一只小花猫。我想:我要是化成这幅模样,一定非常难看。但是为了班级的荣誉,我豁出去了!我在阿姨跟前也进行了全套妆扮。

很快就轮到我们表演了,我的心里像装了一只小兔子,怦怦直跳,我咧开嘴,睁大了眼睛“皮笑肉不笑”的坚持,不过一听到熟悉的音乐响起,我忘记了紧张,立刻投入到音乐当中,我们每一个人的嘴都张得圆圆的,唱得整齐,响亮。台下响起热烈的掌声。我心想:我们肯定能得冠军!不过,放学回到家,一个小小的悲剧就发生了。

我刚卸完妆,脸上立刻干净了,但是,妈妈发现我的脸上有一道疤痕,仔细一看,原来是脸过敏了,我轻轻一摸,还有点疼。妈妈给我摸了一层药膏,睡了一觉,好了许多。妈妈对我说:“你的皮肤特别敏感,长大后尽量不要化妆。”

希望我们班能取得好成绩,后来得知我们班得了第一名。

有关于描写合唱比赛的作文【二】

今天是12月27日,在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢,想起台下那注视的眼神,我就要紧张死了!

在路上,我们班竟格外安静起来,我远远看到音乐教师,心中竟立即恐慌起来,不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外,想起黎老师对我说的:“加油,你是我们班的主力!嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样,门打开了,有个班走了出来,看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心:“还有希望赢吗?他们好像很强的样子!不行了吧!”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家,我心中想:“不能这样,我们班是最强的,练了这么久,所谓养兵千日用兵一时啊!要是这是泄气就一点赢得机会都没有了!”我们要进场了,我咬紧下唇,为了不让我太过紧张,也许这样能提醒自己,很不错吧,在台上望着台下的评委与摄像机,我不再害怕了,我要为班级争光,想到这里我坦然了许多,露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。

回来班上,我们开始积极议论这场比赛,因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜,无论结果如何,握我们没有遗憾了!

有关于描写合唱比赛的作文【三】

4月19日下午,我们班来到了电教室。因为我们五年级组织了一次合唱比赛。老师把心机全投入了合唱那边。比赛的时候是一个个班来唱,主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。

排练时,我们都非常好,可是比赛时就不太理想,不知是不是紧张了些。

比赛时,我们班的同学的表情各种各样。有的很兴奋,像我们是国家合唱队的人一样,今次要代表国家演唱似的;有的愁眉苦脸,像想着这场比赛会输一样;有的整个身子都抖起来,像很紧张,担心这场比赛会输得很难看的样子;有的……像……

比赛开始,我们唱得很齐、很响亮、没唱错词,评委老师也有小小的动作,那就是点了点头,我也很高兴。我现在要看着指挥员的手了!

唱第二首歌的时候,音乐变小了,我们班的声音也变小了,我偷偷看了评委老师一眼,看见他们在纸上写了些东西,我猜,一定是扣分了吧!

比赛结束了,最终,我们班得了个第二名,我是说倒数第二名!

我们班唱得真有那么差吗?

有关于描写合唱比赛的作文【四】

今天,我校举行了“班班有歌声”合唱比赛。

前几天经过抽签,我班排在年级第三个出场。经过许久的观赛,等待,我们年级终于上场了,二班打了头炮,三班随后,再就是我们班了。前两个班表现都还挺不错的,马上就是我们了,我的心情由起先的兴奋转到了紧张,又变成了担心~

我班上场了,不知为什么全身都好像不听使唤了,经过努力克制好不容易才恢复了一点点。老师要求我们唱歌时要面带笑容,所以我眉毛一扬,眼睛一眯,嘴巴一咧,开始了“皮笑肉不笑的坚持”。

虽然我又紧张又害怕,但是为了班级的荣誉——拼了!

呼——终于下场了,我的心情轻松多了,同时手脚也变麻利了。

看完了其他几个班的比赛,要公布排名了,三等奖没有我们,二等奖也没有我们,报到一等奖时时我们全班静悄悄的。当评委把304班报出来时,班里沸腾了。过了好一会,我们都压制不住心里的喜悦——耶!我们班真棒,一等奖!

有关于描写合唱比赛的作文【五】

在三月三十一日的下午,阳光明媚。太阳公公出来锻炼,把阳光洒向大家;云朵姐姐均匀地散步在天上,一碧如洗的天空,洁白纯净的云朵,宛如一幅不用墨色勾勒的画,烘托着我们欢愉的心情。为了庆祝我校成立十周年,举办了合唱比赛。现在是现场直播哦!

在诺大的阶梯教室里,那欢快的乐声跑进我们的耳朵里,三年级的小妹妹随着音乐唱起了《叮当》,她们笑眯眯的,仿佛把情绪传给了我们,不知不觉间唇角勾起。她们不仅唱的好听,服装也很漂亮,穿着白衬衫,黑短裙,黑丝袜和黑皮鞋。白和黑是两个极端,撞在一起,却美得很融洽,并没有不妥。中间的小妹妹还穿上了橙色长裙,就像在中间插上了几朵向日葵,可真是点睛之笔呀!

听,这是五年级的同学唱的《每当走过老师窗前》,纯纯的声音,和眼里流露出来的对老师的深深眷恋之情,透露了对老师的不舍,敬爱。

啊!八年级的哥哥姐姐唱的是《雪绒花》,空灵,洁净的声音宛如天上的仙子一样,把我们征服了,真是“此曲只应天上有,人间哪得几回闻?”呀!

这是校庆成立十周年,让我们兴奋,这是一场视觉与听觉的盛宴!

有关于描写合唱比赛的作文【六】

准备已久的合唱节终于在下午拉开序幕了,操场上热闹非凡,各个班级整齐有序地拿椅子排在操场上,随着主持人一声“合唱比赛现在开始”。比赛班级按抽签顺序开始登台唱歌。

601班唱完后,紧着是302班,他们唱的是《我们美丽的祖国》,我本以为他们会唱得很好听,因为我一个朋友就读302班,有一天她唱给我听,非常好听,但没想到他们班在比赛中唱得超级乱的,一下子唱得不整齐,一下子有些同学没有唱,这首歌本来旋律很优美,被他们这样一唱,谈不上什么动听了。

第四个上台的是602班,他们班唱的曲目是《我们拥有一个名字叫中国》,他们唱得非常投入,还边唱边比划动作,歌声像银铃般好听,似海水轻轻拍开着岩石,下面的听众也被他们感染了。

快到我们班了,我的心砰砰直跳,“要是我走错路了怎么办?要是我在唱“嘿”的时候举错手了怎么办”?我们班上台了,我紧紧地跟着前面的同学。走到台上,我的心提到了嗓子眼,我们班唱着唱着,居然唱得太快了,本来老师们可能听不出来,可是当唱到“经过,那个多少”是重音,而我们居然唱得比伴奏快了,我心里叫道“完了,完了”。

其他班级也唱出自已满意的曲子。

比赛结束,尽管我们班唱得不如意,但有机会在全校同学面前展示502班的风采,也让我们感到和欣慰,比赛重在参与,希望下一次比赛中能发挥出更好的水平!

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