实验室初一作文(奇妙的实验室作文初三)

实验室初一作文(奇妙的实验室作文初三)

首页话题更新时间:2023-03-29 02:01:56
实验室初一作文(奇妙的实验室作文初三)

实验室初一作文【一】

七月的一天,天气格外晴朗,除了知了躲在树枝上唱着歌,校园里格外安静。我和几位同学一起相聚在校园的大门口,准备一起参观煤燃烧实验室。

首先,我们参观的第一站是位于南大门的***雕像。这可是华中科技大学标志性建筑之一,它也是位于校园里最显著的位置上。老师提出的第一个问题是大家知道,这座雕像到底有多高吗?同学们众说纷纭,各有各的答案。老师告诉我们这座雕像在设计的时候有一个细节,它的高度是12。26米,而***的生日也是12月26日。原来如此,后人为了纪念***,就用他的生日来设计雕像的高度。

步行经过郁郁葱葱的校园,下一站,我们来到了国家重点实验室煤燃烧实验室。进入这座大楼后,我们先来到一个很大的实验室。老师给我们每个人发了一个笔记本和水。然后一个主讲老师开始给我们讲解关于环保的知识。老师讲解了普通的发电方法会排放出大量的二氧化碳气体,然而因为二氧化碳的过量排放会引起温室效应,地球温度就会上升,北极和南极的冰川就会融化,那里的动植物将会随之灭绝。然而改变或减缓地球温度上升的首要任务就是减少二氧化碳的'排放。听到这些,我不禁想,看来我们人类要重视环境的保护,从身边一点一滴做起。

后来,我们分别参观了几个实验室及器材。第一个实验室有一台纳米级的显微镜,这台显微镜的作用则是观察一些非常微小的物质。第二个是检测分析水中物质的仪器。第三个实验室是一个检测各种煤燃烧后留下的残留物质的仪器。

这是一次非常有意义的活动。让我们走进了科学,了解了一些科学现象。让我们意识到保护环境的重要性,以及如何保护环境。期待今后还能参加更多的科普活动。

实验室初一作文【二】

今天,我们班上了一节综合实践课。

老师首先给我们讲述了一些理论知识以后,就对我们说:“现在离开下课还有十多分钟,就让我们来做一个实验好吗?”我们异口同声地大声说:“好,好极了!”

老师叫一位同学去拿来了做实验用的器具,两只水杯,一只打火机,一盏酒精灯。器具拿来以后,老师就动手做起了实验来了。我们大家静静地看着。这一个实验的名称叫“瓶子吃鸡蛋”。开始做实验了。老师赞颂点着了酒精灯然后把一只瓶子放在上面,让酒精灯去烧瓶子的底部。瓶子的口子上放了一个鸡蛋。由于瓶子的口比较小,那个鸡蛋没有掉下去,而是搁在了瓶子的口上。烧了一会儿,瓶子里面冒出了热气。又烧了一会儿,热气也没有了我想按照书上说的现在这一个鸡蛋应该掉到瓶子里面去了。可是,那只鸡蛋还是一动不动地住在瓶子的口上。它好象在笑我们没有本事让它到瓶子里面去。又烧了一会儿,鸡蛋还是稳稳地坐在瓶子的口上。这时,老师说:“看来,这一只瓶子的口太小了,所以这一次实验没有能够做成功。现在,我们换一只口子比较大的瓶子再来做这个实验。”我们耐心地等待着。老师又去找了一个口子比刚才这一只瓶子要大一点的瓶子,而鸡蛋放在上面又不会马上掉进去。

现在又开始用酒精灯烧瓶子了。这一回可好了,瓶子加热不久,这瓶子口上的鸡蛋再也不像刚才那样好象是姜太公了,而是落到了瓶子里面去了。啊,实验做成功了!瓶子真的把鸡蛋给吃了进去!老师还想让我们讨论其中的原因,可是下课的铃声已经吃了起来。于是,老师说让我们在课外自己找几个人讨论一下,下一节课再交流弄明白其中的原因。

今天,这一个瓶子吃鸡蛋的实验终于做成功了,我觉得非常高兴! 

实验室初一作文【三】

前两天我们假日小队的几个队员就商量好了,约在今天去参观赵让梅奶奶的实验室。

一大早,我们几个满怀好奇心地走进了赵奶奶的公司。奶奶还没来,一位姓杨的叔叔热情地接待了我们。他告诉我们他们这里是专门提取一些物质里的成分作分析研究的。

首先,他向我们展示了毛细管柱。原先我以为是根细柱子,可拿出来一看,像是一根又细又长的铜丝绕成的线圈,但事实上它是用石英制成的空心管子,直径只有0.25毫米,长度是15米,据介绍最长的研究长度需要达到两三百米。我不禁眯着眼睛往里瞧,“哇!洞口好小啊!”“是的。我们往管壁里涂抹上一层物质,这个工序很复杂,等会儿你们可以领你们去参观一下。”

接着,叔叔以室内装修后的空气检测为例,向我们说了说他们的工作。他拿出大小两根针管,一支是我们在医院就能看到的小号针管,容量为1毫升,另一支是研究用的,容量为10微升。杨叔叔介绍到平时只需从刚装修过的房间内抽取1微升的空气,把它注入毛细管柱,给它适当的温度,里面的物质会根据温度的不同先后“赛跑”起来,对温度要求最不高的是苯,所以它会最先跑出来的,其次是甲苯,随后会有更多的成分先后“跑”出来,随之仪器上会根据时间的不同出现高低不同的峰。

听了叔叔的介绍,我们都迫不及待地想参观实验室,叔叔答应了我们的请求。

走进实验室,首先映入眼帘的是毛细管柱的清洗。新买来的毛细管柱靠调配好的纯净水清洗,只见阿姨将毛细管柱的一头插进一个装有纯净水的试管里,另一头挂在一个空瓶内,水不停地往下滴,直到不滴,管子才算清洗完毕。清洗后的毛细管柱经过烘干便可进行涂抹。

紧接着让我们看看怎样涂抹的吧。只见阿姨将一种像“蜂蜜”一样的东西注入进去,听说那就是胶。我不禁走上前去想看个究竟,这时,杨叔叔让我们站远点,别影响阿姨,他说:“做这项工作时,一定要静心,否则涂抹会不均匀,甚至会出现堵塞,以致无法用来研究。”我们立刻安静了许多,屏息凝神注视着。听说,不同的物质,需要涂抹不同的胶,而注好胶的管子就让它自然晾干以备实验用。

这些准备工序完成后,就可以实验了。一位叔叔提取了一些白酒的样品,把它注入涂抹好的毛细管柱,不一会儿,仪器屏幕上根据不同成分分离的先后顺序出现了一个个峰。真让人惊讶!

回家后,我上网查了查相关资料,发现这些研究在石油、食品、环保、生化、医药、公安等领域的分析测试中发挥着极为重要的作用,掌握该技术不仅需要具有一定的基本理论知识,还要具有大量的实际。相信色谱分析技术的不断发展,新技术、新仪器层出不穷,应用领域也越来越广。这真是一次不同寻常的体验!

实验室初一作文【四】

今天,我完作业,闲着没事做,就做了一个生鸡蛋放在盐水里浮起来的实验。这可是我从小到大第一次做实验哦!

我先准备两个透明的玻璃杯子,然后拿出一个勺子,再从冰箱里轻轻地拿出两个生鸡蛋,还有一大罐盐。我先在透明的玻璃杯子里倒半杯水左右,再把生鸡蛋放进玻璃杯里,只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后,我一边往杯子里放盐,一边小心翼翼地搅拌,我搅着搅着,突然,我发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉了下去了。这时,我又正要放的时候,妈妈回来了,她看着我桌上摊着的场面,马上唠叨起来了:“你看你又在瞎捣乱了,不去做正经事,还在这儿浪费盐!” “不,老妈,我在做实验,我在做怎么样才能让生鸡蛋在水里浮起来的实验。”妈妈一听,笑了起来,连忙拿了一包细盐给我说:“细盐比粗盐融化得快。”于是,我加了几勺细盐,轻轻一搅,鸡蛋真的浮上来了,渐渐的,鸡蛋浮出了水面,我高兴地喊:“太棒了,实验成功了!实验成功了!”

当我高兴地手舞足蹈时,姐姐看到了这一幕,说:“晶晶,什么事这么值得你高兴呀!说来听听吧!”“嗯!今天,是我第一次做实验,我做的实验是:让鸡蛋在水面上浮起来。没想到真的成功了!太棒了!”“嗯!是挺让人高兴的,你是放了盐吧!晶晶,你知道为什么会这样吗?”姐姐的提问,让我的高兴劲失去了一大半,我都有点张口结舌了,什么道理也说不上来。但姐姐给了我时间,让我上网查资料,找答案。后来,我在网上找到了资料:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水时,物体就网上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增长了水的比重。当增加到了一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的'重量,鸡蛋就会浮出水面。原来,妈妈让我不停加盐,是为了增加水的比重,所以,水浮出了水面。

动动手,做实验,用用脑,查资料,还能学本领,长知识,真有意思!

实验室初一作文【五】

今天,我完作业,闲着没事做,就做了一个生鸡蛋放在盐水里浮起来的实验。这可是我从小到大第一次做实验哦!

我先准备两个透明的玻璃杯子,然后拿出一个勺子,再从冰箱里轻轻地拿出两个生鸡蛋,还有一大罐盐。我先在透明的玻璃杯子里倒半杯水左右,再把生鸡蛋放进玻璃杯里,只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后,我一边往杯子里放盐,一边小心翼翼地搅拌,我搅着搅着,突然,我发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉了下去了。这时,我又正要放的时候,妈妈回来了,她看着我桌上摊着的场面,马上唠叨起来了:“你看你又在瞎捣乱了,不去做正经事,还在这儿浪费盐!”“不,老妈,我在做实验,我在做怎么样才能让生鸡蛋在水里浮起来的实验。”妈妈一听,笑了起来,连忙拿了一包细盐给我说:“细盐比粗盐融化得快。”于是,我加了几勺细盐,轻轻一搅,鸡蛋真的浮上来了,渐渐的,鸡蛋浮出了水面,我高兴地喊:“太棒了,实验成功了!实验成功了!”

当我高兴地手舞足蹈时,姐姐看到了这一幕,说:“晶晶,什么事这么值得你高兴呀!说来听听吧!”“嗯!今天,是我第一次做实验,我做的实验是:让鸡蛋在水面上浮起来。没想到真的成功了!太棒了!”“嗯!是挺让人高兴的,你是放了盐吧!晶晶,你知道为什么会这样吗?”姐姐的提问,让我的高兴劲失去了一大半,我都有点张口结舌了,什么道理也说不上来。但姐姐给了我时间,让我上网查资料,找答案。后来,我在网上找到了资料:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水时,物体就网上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增长了水的比重。当增加到了一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。原来,妈妈让我不停加盐,是为了增加水的比重,所以,水浮出了水面。

动动手,做实验,用用脑,查资料,还能学本领,长知识,真有意思!

实验室初一作文【六】

“叮叮叮”,上课了,我迅速地坐到座位上,等着老师来上课。这时,老师走了进来。她穿着一件连衣裙,脚上穿着一双高跟鞋,一副文质彬彬的样子。老师先把手中的文件袋放到讲台上,然后从“百宝箱”里拿出一个烧杯、一根牙签和一瓶洗涤剂,我们很好奇,探出一个个小脑袋,仔细地观察着老师的一举一动。只见老师不紧不慢地对大家说:“同学们,今天我们做一个实验,好不好?”同学们异口同声地回答:“好!”于是,一次有趣的实验便拉开了序幕。

一开始,老师走到饮水机前,向烧杯里倒了满满的一杯水,然后用洗涤剂在牙签的.一头抹上一点点,然后小心翼翼地把牙签放到烧杯中。我们每个人都睁大了眼睛,目不转睛地看着烧杯,教室里静得出奇,连一根针掉到地上都能听得见。这时牙签像一只小船,直往前漂。我们非常惊讶,开始向老师询问原因,老师语重心长地对大家说:“因为洗涤剂遇到水,科会产生一种强大的推动力,所以‘船儿’就会前进了。”我们听了像拨开云雾见到了青天。我想,实验真有趣啊!

快要下课了,老师对大家说:“在我们的生活中还有许多奥秘需要我们去用心观察,让我们用智慧去探索研究这些奥秘吧!”

实验室初一作文【七】

今天是第一次进解剖实验室, 原谅我确实有点儿激动, 尽管整个实验室里全是福尔马林的味儿, 我竟然也能闻出飘飘欲然的感觉来,解剖实验室的。 瞟了一眼儿躺在停尸床上的尸体, 我非常自信而坚定的'说∶ “哎呀!总算是看见女性尸体了, 你看她的骨骼这么小……” 然后就是我振振有词的一段长篇大伦。

突然我旁边的一同学很不给面子的打断了我,用很无语的眼神看着我∶“ 这明显就是一具男性尸体,好不?就算你没有常识,但是你还有一双眼睛,你没看见男性的重点部位都还长在吗?”一边说一边还右手指着她口中所谓的男性重点部位。旁边同学瞬间倒地一片,而我则是满脸黑线,全身僵硬。

好吧! 我承认, 我之前确实是没好意思看,尽管尸体是被经过处理, 但是不知道是否是老师有意为之,该处理的地方硬是搁那儿一点儿也没动,虽然那是一具死尸,胆好歹也是一男性, 搞不好18年前人家就是一铁铮铮的男子汉。 谁还好意思抬头呀,更别说还盯着人家看,你们说我容易么?容易么?

其实如果大学这样还是很好的,虽然我还是很想重庆,很想家,很想朋友,也很想他,以后的日子应该不会太难过,我不想自己总是沉侵在莫名的哀伤里,那样只会让自己转进死胡同,越陷越深,自己心里不好受,还影响别人。

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