高中作文对自己的评价【一】
我，一个最普通的女孩。可我的家庭并不是那么美好。现在爸妈都去重庆做生意，很久才回来一次。从他们走的那一天开始，我就常把自己的思想宽在一所无形的房子里。
我10岁了，可我还没学会什么是坚强，什么是柔弱。我的这个年龄是多么需要父母的爱呀，可他们却离开我了。
我常对自己说：“自己应该坚强!成为一名女强人!”可我总是做不到。每天放学时，看到别人的父母来接他们的子女，我的泪水就常在眼睛里打转。我常对自己说：“不，不，我不能这样，我要坚强!!”我总是这么想，却总是做不到。
每次，我放学回家，总是看见一个同学的爸爸来接他，我的泪水总是一次又一次地流出，我不知道这是为什么。
爸妈，你们怎么这么狠心，把我丢在外婆家。你们是否曾经想过我，想过我会好过吗?你们想过吗??你们为了挣钱，就不管我了吗?我常常把自己关在一间屋子里想着我和爸爸妈妈曾经在一起过的事。
从这以后，我变得沉默了，因为我懂得了什么是思念，什么是爱，我爱上了写作，因为，我可以在这里面想说什么就说什么。从阵以后，我懂得了什么是隐私，什么是坚强，什么是柔弱，什么是泪水，什么又是痛苦。为此我毛了一本带锁的本，上面记录着我的生活，那就是我的隐私。
最近我发现我爱上了学习，因为，我真正懂得了坚强。
看了我这篇文章的人啊，你们不要身在福中不知福啊，有父母在身边的人啊，要好好对待他们，珍惜这份无私的爱吧1因为，有一天你会失去的。
只有失去了，你才回知道什么是拥有。我常对自己说。
高中作文对自己的评价【二】
杜鹃像往常一样，在空中盘旋着，它环视着周围，只为了寻找那个还理想的目标。突然，它眼前一亮，目视着一棵树上的鸟巢，渐渐地，它陷入了一阵思索。最后，它还是决定舍弃，决定将自己的孩子留在那里，留在那个不曾相识的鸟巢，那个将会淡忘的鸟巢......
难道杜鹃天生就不能带孩子吗？当然不是。虽然说杜鹃带孩子很困难，但只要坚持一下，努力一把，奋斗一次，什么困难不会过去。总而言之，就是一样东西在作怪——没有责任心
高中作文对自己的评价【三】
人，就是被不断垒高的。什么是垒高？垒高就是在一次次失败中不断吸取教训，然后不断进步的过程。我们的人生需要垒高，需要不断进步，也只有不断垒高，人生才能更加辉煌。让我们多一份责任，多一份垒高吧！
高中作文对自己的评价【四】
未来的我：
如果你收的到这封信，希望你收到这封信的时，可以回想起曾经的那个我！顽皮，捣蛋，无忧，从始至终都很愉悦的我！我不知道我未来是否变成了我喜欢的样子，也不知道未来会发生什么样的变化，不知道能不能找到属于我我的另一半，周围的事，周围的人，在未来都会发生什么样子了呢？
时光悠悠，青春见老。也许哪个时候的你已经成为了真正的怪叔叔了，也许你的脸上在也找不到年轻时那玩世不恭的表情。不过我相信：以后的你一定也和现在的我一样，享受着生活，开心，快乐并且满足着！
高中作文对自己的评价【五】
扬起生活的风帆，航行在浩瀚无垠的大海上，茫茫海面，等待我们的将是惊涛骇浪，让我们勇敢的接受阳光的抚摩，风雨的洗礼，让心灵净化;面对狂风大浪，风雨交加，百折不挠因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信风雨后见彩虹，生命之舟终将驶向成功的彼岸。
生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——风雨兼程，生活的路——曲折坎坷。无论是晴天霹雳，还是风起云涌，我都会坦然面对。在我最潦倒的时候，告诉自己我能行。
生活的路处处布满荆棘，面对父母那堵永远也翻不过的高墙，面对老师那布满血丝的双眼，面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数，面对背后尖锐刺耳的人言，面对风雨中狼狈的自己，面对困难一次次严峻的考验，面对命运一次次无情的\'挑战……我告诉自己：也许付出和回报并不是一架天平，付出了不一定有回报，但要得到回报必定得付出。也许我会被生活的艰辛折腾得遍体鳞伤，但这是我的选择——走自己的路，我绝不会放弃，不会哭泣;风雨交加中会有我落魂不堪的身影但我绝不后悔因为生命中正是拥有了波澜起伏，才能体现出自我的价值，那才是真正的人生。不管前门的路多少荆棘，但我能行。
回眸过去，我曾走过了多少个百花争艳的春天，酷暑难耐的胜夏，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨铭心的亲身体验，让我懂得了生活的起伏多变，阴晴无常，而自我调整心态，以客观向上的态度坦荡的去面对人生是尤为重要的。那么，即使是枯燥乏味的人生也会因你的存在而变得妙趣横生。人生就是这样，你越是畏缩不前，就越容易被生活吞噬，让我们背起生活的行囊，接受命运的挑战，告诉自己：我能行。
friends，不要一味的认为这样做是压抑自己的情感，压抑内心那份汹涌的，即将迸发的热情，压抑着即将发泄出来的满腔热火。不可否认，拥有热情是每个人的天赋，晶莹的泪水是生活的浓缩，发泄怒火是净化心灵，而这些也都是生活的重要组成部分，我们不能将这些统统抽掉，因为这是生活中必不可少的。那么，面对这些，我们该怎么办呢?去户外呼吸呼吸新鲜空气，闻闻阳光的味道;去山间听听鸟语，感受溪流的欢快;去天的尽头，采集一篮娇艳，享受生命的精彩;或是俯卧草地，眼望湛蓝深远的天空和自由自在的飞鸟，为自己插上腾飞的翅膀，像白云一样一朵一朵地飘在空气里踩着阳光……各种方法，因人而异。friends，面对残酷的现实，坚强的擦干你眼角的泪水，告诉自己：我能行。
生活的路，风雨无阻，不管我们将要面对多么诡异的天气，请不要在一时的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己。要理直气壮地告诉自己：我能行!
高中作文对自己的评价【六】
亲爱的未来的我：
你好吗？
现在的我还是一个小升初的学生，未来的你是否已经成为了一名大学生呢？现在的我很爱看漫画，未来的你还爱看吗？未来的世界，是否还是灰蒙蒙的天，臭烘烘的河水呢？我憧憬你的世界，你是否想念小时候的快乐呢？21世纪的你我，赶上科技飞速发展的时代，未来的世界比现在的科技发达的多吗？我多么希望去你的世界看一看，瞧一瞧啊！
现在的社会，为权力和金钱争斗着，人与人之间没有那些最纯洁的友谊，亲情，到处都展开着地位争夺战。为了金钱，湛蓝的天空蒙上了乌黑的薄纱；绿茵茵的森林变成了黄沙满天的沙漠；一望无际的大海没有了原有的生机，未来的你是否还能见到星光灿烂的夜空吗？
如果有时空穿越机，我一定去看看你，看看未来的我是什么样子；看看未来的我是什么工作；看看未来的科技；看看未来的夜空；看看未来的爸爸妈妈；看看我的学校……我会把未来的事告诉爸爸妈妈，让他们也了解未来的生活水平，和他们的模样。
替我向未来的爸爸妈妈问好，我相信，当我成了你，世界会更好！
高中作文对自己的评价【七】
人活世上，第一重要的还是做人，懂得自爱自尊，使自己有一颗坦荡又充实的灵魂，足以承受得住命运的打击，也配得上命运的赐予。倘能这样，也就算得上做命运的主人了。
生在世最重要的事情不是幸福或不幸，而是不论幸福还是不幸，都保持做人的正直和尊严。做人比事业和爱情都更重要，不管你在名利场和情场上多么春风得意，如果做人失败了，你的人生就在总体上失败了。最重要的不是在世人心目中占据什么位置，和谁一起过日子，而是你自己究竟是一个什么样的人。
做人要讲道德，做事要讲效率。讲道德是为了对得起自己的良心，讲效率是为了对得起自己的生命。做事有两种境界。一是功利的境界，事情及相关的利益是唯一的目的，于是做事时必定会充满焦虑和算计。另一是道德的境界，无论做什么事，都把精神上的收获看得更重要，做事只是灵魂修炼和完善的手段，真正的目的是做人。正因为如此，做事时反而有了一种从容的心态和博大的气象。
从长远看，做事的结果终将随风飘散，做人的收获却能历久弥新。如果有上帝，他看到的只是你如何做人，不会问你做成了什么事，在他眼中，你在人世间做成的任何事都太渺小了。
做事即做人。人生在世，无论做什么事，都注重做事的精神意义，通过做事来提升自己的精神世界，始终走在自己的精神旅程上，只要这样，无论做什么事都是有意义的，而所做之事的成败则变得不很重要了。
我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
什么事都是有意义的，而所做之事的成败则变得不很重要了。我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。我不能想象，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报。
我相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
