作文450字写我的学校【一】
在一条热闹的巷子里，有一座美丽的校园，是我学习的地方，那就是——松柏小学。
学校的正门是一扇黑色的半圆形的大铁门。走进大门，是宽阔的操场，首先映入眼帘的是操场上一棵高大挺拔的松树，满树苍翠欲滴的绿色，使校园充满了生机。树下有一块不绣钢的牌匾，上面写着：放飞心灵，收获新智。再往前走，操场左边是一幢教学大楼，鲜艳的五星红旗在楼前高高飘扬。操场右边立着一长排嵌着玻璃窗的宣传栏，几张深蓝色的乒乓球桌掩映在操场一角的樟树丛中，那几棵樟树枝繁叶茂，手拉着手，为来练球的同学们挡风遮雨。樟树靠近校园的围墙，紧挨着天主教堂灰白色的墙壁，贴满了爬山虎，秋风吹过，满墙的叶子就荡起绿色的波纹。再往前走，就进了另一幢教学楼，我的教室就在一楼，楼旁边有几间矮房是食堂，门口长着一棵常青树，一年比一年更高更粗壮，听老师说这寓意着我们的学习更上一层楼。
一到下课，校园里热闹非凡，同学们玩着自己喜欢的游戏，花样百出，个个兴奋得小脸通红，教室里还有一些同学在认真地看课外书……
我爱我的学校，我一定会好好学习，天天向上。
作文450字写我的学校【二】
沿着通往学校的延安路，在新华书店旁边有一个幽静的小路。小路的尽头有个门，门两边柱子上有两盏门灯像夜明珠，这就是离家最近学校的东门。
进了门是一个小操场，正对面是一棵银杏树立花坛中间，好像是一个哨兵守护我们的学校呢！秋天的时候银杏叶飘落下来像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上的叶子铺的地毯松松软软的，很舒服。
在前面有一座小花园，一走进去是用石子铺成的路，路的两旁有着独木桥独木桥的旁边有一块土地，有许多花，蓝的，黄的，白的……色彩明丽，像一个个小娃娃在开舞会每个娃娃都穿着漂亮的衣服。
在小花园的对面是教学楼。五幢教学楼像一双手紧密连在一起永远不分开，这五幢教学楼穿着蓝白外套整洁干净，不时的传来读书声这就是——教学楼。
在这个校园里春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天白雪一片——这就是我们的校园！
新学校
换了一个年级，换了一个班主任，换了一个新同学，还换了一个新学校。
新学校的中心公园四周有树木、小水塘、小桥等景物。和老校区相比更是别有一番风味。
树，校园里有各种各样的树！高的有三层楼高，也不知道那些树活了多少年了；粗得要几个小孩才能抱的住的树；秀得如一位少女，立在草地上的树。
水，清澈见底，虽然没有鱼儿但我很喜欢这里的水。
桥，有点像古代的桥，走在桥上望着桥下，感觉神清气爽。
草地上更是美丽。瞧！那是什么？是一把用石书堆成的椅子。平时玩累了，就坐在上面，很舒服，很自然。看！那是什么？是一个大大的竹简，摸一摸上面的字，好像回到了古代，看见了刘备似的。
对了，对了，还有寝室。寝室可有大变化，楼层变高了，外人还以为是教学楼，这么高！房间变多了，密密麻麻的！而且每间房子有8个人。
这就是我们的学校，一个我喜欢的学校！
作文450字写我的学校【三】
我们的学校丰富多彩，它是第一所教导我们知识的学校。
走进大门，首先见到的就是那排着整齐队形的值勤队员，他们用那宏亮的嗓音，向我们问好呢！
顺着东南面的楼梯向上走到三楼，右手边第一间教室，就是我们学习的地方——四2班。走进教室，一股淡淡的墨香扑面而来，我定睛一看，原来同学们正在专注地练着钢笔字呢！ 而老师则在帮一个同学做指导。
从西南的窗户向下鸟瞰，窗外景色十分迷人。首先映入眼帘的是一座精美别致的小亭子。许多同学在下课时喜欢到小亭子里聊天、游戏。紧挨着小亭子的，是一座巨大的假山，它是用石头砌成的。假山下有个小小的池塘，清澈见底，还能望见几条摇着红尾巴的金鱼在睡莲中不断穿梭着。围绕着假山的是那些五颜六色的花儿：春天，有粉红粉红的桃花，有黄澄澄的迎春花；夏天，有美丽的睡莲，有夺人眼球的荷花；秋天，有五彩缤纷的菊花，芬芳扑鼻的桂花……
绕过小花园，就来到了一年级孩子们的乐园——天井。它既安全又美观，孩子们有的跳短绳，有的追逐嬉戏，有的在跳老师早已画好的方格……天井里到处都可以听到孩子们的阵阵欢笑。
离开天井，就来到辽阔的操场。同学们有的比赛跑步，有的在测试，有的在玩游戏……玩得真是不亦乐乎呀！
我爱我的学校，它是那样的美好、多姿多彩！
作文450字写我的学校【四】
春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课，又可以从家长那勒索一大堆的零食，还可以感受到春的浪漫可爱。
因此，当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候，顿时拍桌子声、欢呼声充满整个教室。吴老师拍三下手，示意大家安静下来听她说，教室里刹时变得鸦雀无声，吴老师这才说：“由于明天我们春游的目的地是含晖洞，比较远，所以建议大家晚上回去充足睡眠，早点吃饱，多带点水。”
第二天早上，阳光明媚，风和日丽，同学们像一个个刚获得自由的小鸟，背着一大袋的零食，拿出十二分精神步行两个多小时终于来到含晖洞口，大家顺着蜿蜒的小路向前走，最后在一条小路上扎营。我赶紧选好一块空地，铺上报纸，放下书包，一边吃着零食，一边欣赏着春的美丽景色。
到下午，吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到山顶下的一个凉亭，在那里休息一会儿，大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下来，而在小路旁边是悬崖，可真是危险啊。好不容易爬上山顶，我向下俯视，眼前一片明艳，到处是或浓或淡的新绿，这些绿绿得那么惹人喜爱，让我感觉它们像一群活泼可爱的绿色小天使，又让我感觉它像一位和蔼可亲的母亲，巴不得能随时投入到它的的怀抱！一阵阵春风轻轻地吹过，让人神清气爽，春风还带来一阵阵树叶的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游结束，这一次的春游不仅锻炼我们的意志，还让我们感受到春的气息、大自然赋予的神奇！这真是一次快乐而又辛苦的旅程，它会使我终身难忘。
作文450字写我的学校【五】
我是一颗小小的种子，在泥土里沉睡了很久。春雨来了，我拼命吸取着雨水，吸着吸着，我露出了芽。我对你表示感谢，你却对我说：“不用客气，我的使命就是让你生长，使大地披上五颜六色的衣服。”
慢慢地，我每天吸取雨水与养分，终于见到了光明的世界，感受到了阳光的温暖，这一切都得感谢雨。此后，我通过叶绿体将水和阳光给合成养料与氧气。我要学习雨，为大地的各种动植物奉献一点点氧气。
就这样，我每天快乐成长着。有一天，我的头上突然长出一个东西。我担心的问你这是什么，你笑笑说，这是花苞，说明你要开花了。我听了十分开心，努力地吸取养分。没过多久，我的头上果然长出了一朵美丽的花。你过来了，然后向我道喜。我很高兴地对你说：谢谢你，要是没有你，我怎能开出如此美丽的花来啊！”你说：“不用那么客气，我只是在尽我所能来帮助你。”当我问你为什么总是不求回报的帮助他人的时候，你却笑着回去了。
我懂了，人就是应该帮助别人，而不是想着去伤害别人。为别人做些力所能及的事，为这个世界奉献自己的一点点爱心，虽然都很微小，但如果人人都去做的话，这个世界将会更加美好。虽然，你走了，但你却让我懂得了这个道理，我由衷地感谢我的好朋友-——雨。
为了报答你对我的恩惠，我也要为他人做一些我力所能及的事来。我要让周围都充满花香，让大家都能够心情愉快。
作文450字写我的学校【六】
我的学校算起来也有五十岁了，已是足以可以当爷爷的年纪了。我很喜欢我的学校，因为学校里有很多大树、花、草皮…..等，这就是我喜欢我的学校的原因。
一走进学校你就会看到两棵高大的椰子树以及许多花朵、黑板树、菩提树和一大片绿色得草皮。如果你仔细看用心听，或许你就会发现我们学校的鸟儿，有黑冠麻鹭、五色鸟、白头翁、啄木鸟…..等种类，但这些鸟都只能观察，不能去吓他们喔！
再走近一点你就会看到中走廊，那而有贴许多的艺文作品、各班老师的介绍和照片及参加校外比赛的优异成绩，从中走廊望眼过去，你将会被小孩子天真无邪玩游戏的身影所深深吸引，你就会不由自主的驻足。当你继续往前走时，你的`视野就会更加辽阔，应为你会看到新颖的活动中心和两座宽敞的篮球场。走到楼上，你会经过许多教室，而且你还会听到学生们琅琅上口的在读唐诗、论语。再来你就会来到音乐四起的音乐教室，优美动人的音乐教室会让你放慢脚步，接着你会听见英语教室正在练习英语会话，从楼梯走下去汗牛充栋的图书馆阅读书籍，再从图书馆放眼过去你会看到多元化的电脑教室、辅导室、优雅的校长室、忙碌的办公室、有许多运动器材及教科书的器材室和介绍着每任校长及家长会长的校史室，说这么多你是不是觉得我们学校很不错呢？
作文450字写我的学校【七】
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但是却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。
早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。
中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕考试时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的问题所在，解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做复习题，一刻也不敢松懈，但是看见小学生打水，都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校，时时都会展现出一幅和谐的画面，一幅你追我赶的画面，让我们用行动去实现它吧！
