假如我有一个农场,我会在里面种植各种各样的蔬菜、水果。我和我的“机器人”工人们每天按时给蔬菜、水果浇水、锄草,捉虫。在它们生长的过程中,我绝对不会使用农药、化肥和生长激素。我的蔬菜和水果完全是在阳光、雨露的滋润下自然、健康地生长。每天的上午和下午,我会定时打开农场里的音响设备,让它们聆听轻柔的音乐。我还会用完全没有副作用的有机肥料给它们施肥。
你们肯定会疑惑:那些有机肥料从哪来的呢?来我的农场走一圈,你就会发现,在我的.农场的动物区里还养着许多动物:马、牛、猪、羊、鸡、鸭等等,它们不是被圈养在一个个笼子里,而是在我的偌大的农场里自由地漫步。有机肥料就是这些动物的粪便,纯天然的,而且是取之不尽用之不竭的哦!
我不会喂含有激素的饲料给我农场里的动物吃。鸡、鹅吃我种的稻谷、玉米;鸭子吃我农场里挖的蚯蚓,河里网上来的小鱼、螺蛳;猪,牛、马、羊吃我农场里种的草、南瓜、红薯……因为动物们不是圈养的,所以它们不会生病,根本不需要打针、喂药!
在我的农场里,你永远也找不到打了催红素的西瓜;你不用担心吃到喷洒了农药的小青菜;你不会看到吃了激素和抗生素的肥猪、胖鸭;你更不会喝到含有三聚氰胺的牛奶。在我的农场里,所有的蔬菜、水果、牲口都是绿色、健康的!
假如我拥有一个这样的农场,我会给它取一个好听的名字——中国绿色农场!
我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下,因为我是伴奏的,整个合唱队的命运都和我有关:我弹不好,他们也唱不好。这不但考验我的技术,而且考验我们之间的\'默契。最关键的是我们要合拍。
终于,轮到我们了,激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上,深吸一口气,按下琴键……随着我的前奏,同学们开始起唱:“太阳太阳,又红又亮……”声音洪亮,琴声优美,一切都很顺利,我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久,令我担心的事情还是发生了:在第二段开头时,我慢了半拍!我和同学们的歌声不同步了!我的心一下子吊在嗓子眼,本能告诉我必须马上调整!如果加快速度,前后节奏会有差异,那整个乐曲就会显得不协调,不好听,演唱会变得更乱。我急中生智,在不显眼处跳了一个音,顺理成章地跟上了同学们。几秒钟内问题就解决了,我高兴极了,为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态,继续若无其事地弹。我注意力集中,与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳!……”我们的表演结束了。
下舞台时,我仔细观察同学们,显然他们都不知道我“跳音”的秘密,甘老师(我们的音乐老师)也没讲什么;莫非他们都不知道?哈哈!那评委也一定不知道!这是我心中的小秘密!
不知过了多久,开始宣布成绩了!主持人报了第一名,第二名,第三名,都没有我们。我心里害怕极了,不会因为我的“秘密”,使集体荣誉名落孙山吧?我难过地看着甘老师,想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖!”特等奖可是最高奖项啊!大家按耐不住内心的喜悦,欢呼得叫了起来。
此时,我长吁了一口气,用手把那个小秘密按回心中,轻轻拍着它:“哇,让我欢喜让我忧的小秘密!”
我想,假如我自己有一个秘密的山洞,只有我自己知道……
星期天,作业太多。写了半天,哦,终于写完了到山洞里愉快的歌唱,“啦啦……”,优美的歌声在山间回荡。放松一下自己,在那里喝着茶水,赏着风景,听着鸟鸣。多么好,享受这样美好的生活。
假如我有一个秘密山洞,我一定准备一个精美的日记本,记下这美好的生活。还要把所有我爱的东西:最光滑的小石头,半条红领巾,一个手机链,一个可爱的毛绒玩具……全部都放到山洞里面,谁也找不到,只让我一个人欣赏。我还要把它装扮成一个舞台,让我的毛绒玩具当观众,自己一个人表演,那样,我就不会害羞了。
假如我有一个秘密山洞,如果我写不完作业,老师问我要,我一定先跑到这里,把自己隐藏起来,谁也找不到我,我就不用写作业了。我过生日的时候,自己买一个生日蛋糕,自己给自己开一个生日party,自己享用一个大蛋糕,这样的生活,好不惬意!
假如我有一个秘密山洞,我一定用这里的一草一木做好多好多的植物标本,做好多好多的小饰品,这些东西,只能让我自己看,让我自己欣赏。
假如我有一个秘密的山洞,我一定在这里面种许多蔬菜、水果,这些东西只能给我自己吃。我还要把我的小床搬过来,晚上睡在这里,享受大自然的`乐趣。
假如我有一个秘密的山洞,我要把我所有的书都放进去,让它变成一个书店,让我每天都沉浸在书的海洋里。
假如我有一个秘密山洞,我要把我所有考得不好的试卷统统放在里面,让谁也找不到它们。
假如我有一个秘密的山洞,在放假的时候,我要在山洞旁边的小树林里玩耍,采很多野果,自己一个人吃,还要在树林里跑来跑去,拥抱大自然,下雨的时候,就让雨把衣服淋湿,感觉淋雨的那个爽呦。
假如我有一个秘密的山洞,我就要在山洞里摆一张书桌,在这里写生。画出最美妙的画,涂上我最喜欢的色彩。
太美好了,这一切是那么的美好,可是,这只是“假如”而不是真实的,多么希望真的是这个样子。
假如我有一个孩子,他的学习成绩不一定很优秀,但他的性格要开朗、外向。遇到难事会自己想办法解决,不依赖家长、老师。他的品格也要高尚,遇事不退缩、坚信只要心中有梦想就会成功。当然,他应是个坚强、勇敢、有责任心的男孩。
假如我有一个孩子,我会带他浏览祖国的大好山川。去秀丽的峨眉山,去雄伟的泰山,去壮观的青城山……还要带他去风景优美如画的西双版纳,让他傣族风情;去拥有冰城之称的哈尔滨……总之,我要让他靠通过旅游来增长见识。
假如我有一个孩子,我会让他去学武术。靠自己的力量保护自己通过磨难成功。我要让他明白中国武术的精华,让他真正懂得倔强,懂得武术的灵魂,懂得一个武士的精神!
假如我有一个孩子,我会让他学国画。能秀出自己的`风格,自己的精神。我会让他画出祖国壮丽山河,画出小桥流水,杨柳依依的景象,画出自己真正的内心世界!让他把国画的风格展现出来。
假如我有一个孩子,我会让他有乐于助人的品质。让他成为一个有气度的男子汉。在路边,看见可怜人正伸出那脏兮兮且瘦骨嶙峋的手,会主动献出爱心。在学校,看见同学忘了带学习用具,即使自己只有一套,也会毫不吝惜地分给同学。
假如我有一个孩子,我会让他彬彬有礼,我会让他活泼调皮,我会让他懂得一份耕耘,一份收获……。
在我心灵深处,藏着一个美好的秘密。我想,让它永远地待下去,它会永远地那么神秘而有意义。
秘密是唐妹的希望,秘密是我编织的一个善意的谎言。那是个炎炎夏日,唐妹突然气喘吁吁地跑来找我。当看到年仅10岁的唐妹一脸苦闷的样子时,我疑惑不解地问:怎么了,思怡,遇到什么不愉快的事啦?唉,别提了,唐妹似乎感到很烦恼,但她依然向我倾诉道,上星期我们数学考试,我考了个99分,全班第二,回到家,被我那严厉的父母狠狠地责骂了一顿。于是,我下定决心要把下次考试考好,这几天,我格外努力,可不知怎么的,我越是想得个好成绩,上天越是要捉弄我--这不,今天试卷发下来,我又以半分之差和冠军的宝座擦肩而过,回去,肯定又逃不过一顿毒打。
听着听着,我不由地叹了口气,思怡才10岁呀,她此时的童年应该是无忧无虑,充满幸福快乐的啊,为什么要给她那么多压力呢?哦,对了,晨露姐姐,今天,我来找你,是想请你帮我一个忙的,。听我们老师说,校园生活中有一位善解人意的知心姐姐,能亲切地与我们谈心,我想,你也许认识她,能不能帮我把这个给她呀?说着,思怡把一个漂亮的粉色小信封递给了我,见我点头,她便一声谢谢,忧郁地走了
看着手中的信封,我有点呆了,说实话,我都六年级了,还真没给知心姐姐写过信,这个哎,我不就是唐妹的姐姐吗?不如于是,我轻轻地打开了信封:
亲爱的知心姐姐
你好!
我是一个三年级的学生:卓思怡。在学校里,我热爱学习,成绩也总是名列前茅,但是,父母严格的`要求让我不得不开始讨厌它,甚至是害怕……
知心姐姐,你能帮助我吗?我到底该怎么办啊?
看着这字行里流露出来的唐妹的无奈,我有一种说不出的感觉。我知道,唐妹很想得到知心姐姐的鼓励、帮助,于是,我提起了笔:
卓思怡同学:
你好!
很高兴收到你的来信
很快地,一个星期过去了,有一天,思怡又来了,不过,这次,她可是兴高采烈地扑着向我跑来的:谢谢你,晨露姐姐!什么,谢我?莫非穿帮了?唐妹知道真相了?我已经做好了坦白交代的准备。谢谢你帮我把信交给了知心姐姐,你看,这不,她给我回信了。她让我轻松地对待每一次考试,她让我心理负担不要太重。瞧,我真的把100分给捧回来了说着,思怡把回信和试卷递给了我
看着这熟悉的字迹,看着这鲜红的看着思怡脸上灿烂的笑容,我也不由地绽开了微笑
呵,秘密还是秘密,嘘--千万不能告诉别人哦!
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