别了语文课的作文五百字(别了语文课作文230字)

别了语文课的作文五百字(别了语文课作文230字)

首页话题更新时间:2023-03-09 13:32:18
别了语文课的作文五百字(别了语文课作文230字)

别了语文课的作文五百字【一】

下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。 感谢这一年来的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;

感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的人生阅历;

感谢这一年的尚不如愿,这是下一年必须努力的理由

昨天,删去

今天,留着

明天,争取

对的,坚持

错的,放弃

你再优秀也会有人对你不屑一顾,你再不堪也会有人把你视若生命

2016年,或许我走得不够快,但一直不曾停下脚步;

2017年,或许有些紧张,但我愿以百倍努力迎接你

2016年,愿所有的泪水与挫折,成为过往;

2017年,愿幸运与阳光,洒满前程

匆忙间,这一年,就这么的过去了...

别了语文课的作文五百字【二】

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中新的一年已经到来。在新年到来之际,我许下三个新年愿望,希望在新的一年能够实现。想知道我的新年愿望是什么吗?听我来给大家说说吧!

我的第一个愿望是:新年快到了,我希望在新年里得到更多的压岁钱,把部分钱捐赠给老家那些不能交上学费的小孩,使他们一样和我有书读。

我的第二个愿望是:我希望在新的学期中能考出好成绩,给父母意外的惊喜。明年就要小学毕业了,我要争取考上重点中学!我一定要为这个梦想而努力,不然我就辜负了爸爸、妈妈对我的一片期望。

我的第三个愿望是:在新年里,我要和爸爸妈妈一起大扫除,和爸爸妈妈一起擦窗户,一起扫地、一起收拾房间、拖地。.这样的话,爸爸妈妈一定会夸自己的女儿长大了!

新年愿望是有了,但是要想实现这些新年愿望还是需要我的努力的,我一定要为这三个愿望努力、加油!别了,我的2016.

别了语文课的作文五百字【三】

白驹过隙,时光荏苒。橡皮筋早己远离了我的生活,可我依然能够感受到它的存在。时光倒流回两年前:伴随着优美动听的.下课铃声,我们一窝蜂的从教室里窜出来,我们的手里都拿着一条带红带白的橡皮筋。我们跳着各种花样的玩法,不断地挑战着新难度。突然,有一个人不小心被橡皮筋所缠住,再加上地的滑,没站稳,一屁股坐在了地上,“哄”的一声,大家都笑翻了,有的笑倒靠在了墙上,有的直接笑倒在了地上,而橡皮筋也一直不停地被我们扯来扯去……如今,这些景象已不复出现。别了,橡皮筋!别了,童年!

我不能再有儿时的那种无拘无束的心情与自由自在的玩耍了。记得上次与妹妹及妹妹的同学一块跳橡皮筋,我依然是技艺高超,可我却发现,这一点儿也不好玩,感受不到了橡皮筋给我带来的快乐。别了,橡皮筋!别了,童年!

现在的我有了很大的不同。我迎来了更为重要的学业,一刻不停!整天整天的学习。我已没有什么空闲、休闲的时间,更谈不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在发生改变,我变了!我已找不回那种无忧无虑的生活,所以我只能在梦中,在那少得可怜的课间十分钟中回忆着曾经的橡皮筋。

别了,橡皮筋!

别了,童年!

别了语文课的作文五百字【四】

上个星期,妈妈给我买了两只鸡。两个小家伙一身金黄的绒毛,软软的,身子圆圆的,走起路来就像一团绒毛在移动。“小绒球”一会儿看看这儿,一会儿望望那儿,尖尖的.嘴巴不停的发出吱吱的叫声,可爱极了,我给他们取名叫多多和齐齐。

妈妈找来了一个纸箱,为小鸡安业,我就置了一个温暖的“家”。晚上做完作来到小鸡身边,轻轻的唤醒它们,把水浸的小米撒给它们,等他们吃饱玩够后,才依依不舍的把它们抱回它们的“家”。早晨,我睁开双眼,就赶忙看看它们是否安好。放学了,我箭步如飞地往家赶,生怕小鸡饿坏了。渐渐的,多多和齐齐已成我分不开的亲密朋友。

可是好景不长,没过几天,不幸的事就发生了。那天中午我满头大汉的跑回家准备喂多多和齐齐时,发现它们躺在“家”里不动了。“多多、齐齐你们怎么了?”

“妈你快来多多、齐齐快不行了!”我大声哭喊,叫来了妈妈。妈妈轻轻的把它捧在手里,顺着小嘴一点一点地为它们送水,希望能就活他们但它们身子越来越凉.越来越僵硬,两个小家伙就这样离开了我,去了另一个世界。我伤心极了,泪水像断了线的珍珠,止不住地往下流。

别了语文课的作文五百字【五】

“兄弟,以后要做一个大写的‘人’,不必伟大,但求崇高。以后的路,要好好走。”

“你能在我的世界猖狂一辈子!”

“祝你早日变胖哦!”

满满的全是感动。

我一个人回到了自己出生的小村庄,在儿时经常玩耍的小树林里坐下,回望自己一路走来的十八岁。

我在宁静的小村庄里度过了自己快乐的童年。三年级灰头土脸地到城里上学,开始适应来自四面八方的嘲弄。和一个高个子女生打架,却被狠狠揍了一顿。四年级开始拼命念书,期末考试年级第二名。五年级当上班长开始有了朋友。初中学会上网打游戏,并一发不可收拾。高中三年在异地求学,吃了不少苦,犯了不少错,折腾了一大圈又回到原地,终究得到了成长。青春的主题从来都不是爱与伤,成长才是青春真正的主题。刚刚成年,不够成熟,不够稳重,不够自信,不够坦然。但我觉得,我们所经历的,感受的,失去的,得到的,都是值得的。

张哥去了清华,帅哥也冲着清华补习了,想着这些亲爱的少年,我就不敢让自己停下脚步。我们都在成长,只是方向不同——名牌大学或者步入社会。我思考过,人生的选择没有对错,当这些选择被时间以连贯的方式编好后就成了命运。十八岁之前我过得并不快乐,成长的这些年开始懂得,很多事情其实都掌握在自己的手中,不快乐到底要难过给谁看。十八岁了,就让往事成为往事,不管它伤痛或快乐。在未来,祝福所有十八岁的男生女生在自己认为最对的路上走下去,别再后悔和感伤。昨日是昨日,今天是今天。心安,就是天晴。

高三的时候去了一趟龙城,这是我第三次去到那么大的.城市。川流不息的马路,高耸宏伟的楼宇,琳琅满目的商品,这些都是我作为一个大山里的孩子所不曾看到的。当时我就在心里暗暗发誓,以后一定要来到这里生活。高考后的那天晚上,我朝着它的方向做了高三一年来最为虔诚的一次遥望。龙城,我要来了!这句话足以让我泪流满面。高三一年的磨炼让我的内心无比宁静澄澈,一年的付出让我笃信,像我这样大山里的孩子依旧可以把未来掌握在自己手中,依旧可以拥有自己想要的生活。

我有理想,我想成为一名救死扶伤的医生或是传递正能量的写作者。

我有朋友,不温柔不体贴,却有他们的不离不弃。

我有亲人,不富有但足够善良热情。

我有未来,不耀眼但足以照亮我前进的道路。

向上吧,少年!

我会好好生活,好好爱自己,不为别的,就为这些年亏欠自己的。再见了,旧时光。

今此离去,后会无期。

别了,夏天。

别了语文课的作文五百字【六】

“妈妈,刚刚看的《灰姑娘》的电影真好看,我长大了也要穿水晶鞋,像灰姑娘一样去参加舞会……”我耳边传来了一个小女孩的声音。我的思绪正沉浸在小女孩的想象中,却被一个尖细而怪怪腔调的.声音打断了。

“打住打住,别净想那些没用的东西,我告诉你啊,这世界上,根本没有什么灰姑娘,更没有你平时说的什么白雪公主呀,拇指姑娘什么的,那些都是假的!”这个女人一看就是小女孩的妈妈。小女孩听了,眼神暗淡下来。

我十分不满意这个妈妈的做法。我觉得等那位小女孩长大了自然就会明白童话的真假,何必要刻薄地打扰小女孩的梦想呢?不过,刚刚她们谈起的童话,使我回忆起来以前自己熟悉的童话故事。

曾经,妈妈总是拿着一本童话书,为我讲述着一个个生动的童话故事。

如今回想起以前,那时候对白雪公主的经历特别崇尚,充满了天真、单纯而美好的向往。还有童话里的丑小鸭,它开始虽然丑陋,但最后,善良和爱心让它变成了漂亮的白天鹅……在这些童话中,无论是白雪公主还是丑小鸭,她们都是善良的,她们的结局也都很美好。

但是现在,我已经六年级了,学习压力大,根本没有时间再去看一些童话书,有些甚至已经淡忘了。

别了,童话!虽然我知道童话里的人物和事情都是假的。但我们要相信善良和互相帮助会让自己和身边的朋友都得到快乐,生活就会变得更美好。

别了语文课的作文五百字【七】

曾记得上幼儿园时,老师只要拿出那本厚厚的童话书,我和同学们总能坐得端端正正,津津有味地听着老师讲着动听的故事。

我常常幻想自己是那受百般宠爱的小公主,走到哪里都是受人尊敬,不知道那都是老师、亲人为我们营造出来的美好,所以总是无忧无虑,放荡不羁。

有时我还幻想自己身处童话世界,遇到了那条会带来灾难的巨龙,接着又被一位骑士救回家,然后戴着天使的翅膀飞向那美丽的月亮。在那美丽的月亮上,还有一群可爱的小兔兔跟美丽的嫦娥姐姐,嫦娥姐姐陪我玩,小兔子们逗我开心……

后来一有时间,我也总会拿出那本厚厚的《格林童话》坐在家门口的台阶上静静地看,边看边想象着:自己和白雪公主一起逃脱王后的追***,和小红帽一起担心大灰狼,帮灰姑娘反抗那不公平的命运……还总以为苹果有毒,因为它毒死了白雪公主。

可长大后,我知道了许多东西,比如说世上不可能有巨龙,飞上月球的是飞船,根本没有天使,月亮也没有那么漂亮,上面也就没有住着什么嫦娥和玉兔。

在我没有明白这些事情前,我总把快乐和天真放在脸上和心里;长大后总把快乐挂在脸上,把悲伤放在心里;以前我不太懂人情世故,现在经历了许多离别,看清了世间的真实。虽然我不再相信童话,早已告别了童话,但我还是相信美好。

儿时的美好,我永不会忘记。

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