关于小鸟和小蜘蛛的材料作文【一】
学生选择什么材料比较好呢？笔者以为，教师可以从以下几方面引导学生选材：
关于小鸟和小蜘蛛的材料作文【二】
我是多么想变成一只漂亮、可爱的小鸟呀！
我变成小鸟后，能够飞过高山，飞过山谷，飞过海洋，飞向那美丽的小兴安岭，和那里的鸟儿们一齐交朋友，并且搭一个窝住下来。
春天小兴安岭溪水很多，我能够和朋友们一齐飞到草丛里，捉虫子吃。
夏天，我和大家飞进窝里，在绿阴阍下乘凉，和朋友一齐在窝里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮，让汁水流下来，我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候，果肉也能够掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开，取出果肉，咬碎了分给大家，让大家都有过冬的粮食，野葡萄的汁液也分给大家，让大家有水喝。我还跟同伴一齐去捡小树枝，搭一个温暖的窝，冬天到时不会被冻僵，雨来了不会被淋到。
冬天，我们一齐躲在舒适的家里，我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉，休息，把小树枝上的叶子拔开，编织成被子，盖好，欣赏外面的雪景，我又把一些树枝搭在窝上，当房顶，打开一个地方开了两个小洞，欣赏雪花跳舞。
我真想变成一个小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。
关于小鸟和小蜘蛛的材料作文【三】
我们知道环境描写在文章中可以起到推动故事情节发展、烘托人物心理、交代时代背景和渲染气氛等作用。如果学生写记叙文时，在文中恰当地加入一些环境描写来推动故事发展，或烘托人物的心情等，往往可以收到十分好的表达效果。如有一学生在作文《力量》中开头写道：
“冷飕飕的西北风像长了舌头，把这条繁忙的大道舔得光溜溜的。路旁的树在风中剧烈摇晃。过往车辆已经慢得不能再慢，仿佛随时都会被风吹走。行人很少，偶尔遇上个人就必定包裹得像婴儿一般严实。他‘夹’着一辆破自行车，逆着风艰难地行驶着，脸上像刀割一样难受。但他心里更难受：揣着的成绩单上，期中考试8门功课4门挂了红灯，想起父母那望子成龙的殷殷企盼……”
小作者通过对凛冽的寒风、随风摇晃的树木、缓慢行驶的车辆、稀少的行人等景物的细致地描写，着力渲染了冷清、凄凉的环境气氛，衬托出“我”痛苦、内疚、沉重、悲凉的心境，使伤感之情更加鲜明突出。
当然，学生在安排环境描写的时候还要考虑到文章的主旨，不能因景伤文。那些在文章中不能起到很好表现力的环境描写是坚决要舍弃的。
关于小鸟和小蜘蛛的材料作文【四】
在一个阳光明媚的清晨，我打着哈欠一脸疲惫地写着作业，抬头一望便看见了在湛蓝的天空上飞翔着一只鸟儿，我用一只手撑着下巴：“要是我能变成一只无忧无虑的小鸟儿那该多好呀！” 可这只是一个梦想罢了，我又准备低头去写作业，但我发现我的身体在急速缩小，一瞬间我竟变成了一只活泼可爱的小鸟儿，我兴高采烈地拍了拍翅膀，丝毫不留恋地飞出了窗户，我生怕再晚一秒钟就再也逃不出这个“笼子”的“魔爪”。
我冲上了天空，看见一只鸟儿漫无目的地在蔚蓝的天空中打着旋儿，我连忙迎上去，朝她微笑着：“你好啊，我想找一个住处，请问……”我话还未说完，便被打断了，她十分痛苦地给我讲了她的故事：“我原本生活在一片鸟语花香的树林里，可突然有一天我和小伙伴儿在玩耍时看见小河里黑漆漆的，飞近一看才发现河面上漂浮着许多垃圾，什么餐巾纸呀，宣传报呀，烟头呀……应有尽有。不远处还建了一个工厂，工厂排出的污水‘哗哗’的流进小河里，使小河变得又臭又脏，又过了一段时间，来森林里打猎和砍伐树木，野餐的人越来越多了，野餐的人还把垃圾丢的到处都是。更可恶的是，有些人还在这里建高楼大厦，那些入侵的人变得越来越放肆，没办法，我只好和妈妈爸爸一起飞了出去，我们好不容易才看见一片庄稼，变兴致勃勃的飞去啄，没想到爸爸被捉住了，妈妈为了保护我也死在了农夫的手下，从此我再也没见过他们，我怕在被猎***，想找个家，可这里到处都不安全，我无处可藏，只好在天空中飞来飞去，唉……”说完，她重重的叹了口气 ，便飞走了。
我愣愣地呆在原地，回味着她的话，是啊，人类肆无忌惮的把地球妈妈破坏得伤痕累累，使很多可爱的小动物失去了家园。我正想着，忽然，翅膀上的一阵巨痛把我的思绪拉了过来，我变得软绵绵的，全身无力，意识渐渐模糊，我的身体快速下坠，我垂下小脑袋，便看见人类狰狞的面孔，我不禁打了个冷颤……
我猛然惊醒，看了看手脚，幸好我还是人类，小鸟的悲遇真实太惨了，但这一切都是人类造成的，从今以后我们一定要保护好环境！
关于小鸟和小蜘蛛的材料作文【五】
小鸟，自由自在，是多么令人羡慕啊！
春天，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，无忧无虑的在天空中飞翔，随着春姑娘轻盈的步伐，从空中飞到田野，你瞧，一片片油菜地竞相开放黄澄登的花儿，在春风吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的.清香它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空
盛夏，小鸟在枝头歌唱，它们的确是天才的歌唱家，听——多美妙的歌声！曾有这样的一首诗：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声又一片多么令人迷恋的季节，尤其是夜晚，群星璀璨，小鸟们来到农村，一望无垠的碧野，群山如黛，树木葱郁，溪水如练，稻香四溢，正是小鸟们练嗓子的好地方
金秋，金色的稻田唤来了农民伯伯的欢呼金灿灿的田野上，到处一片丰收的景象：沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱红艳似火——小鸟不但是歌唱家，还是舞蹈家呢！秋天，不仅给我们带来了丰收的喜迅，也带给我们奋发向上的勇气和力量
寒冬，北风呼啸，有的小鸟已经飞到暖和的地方去避寒，而有的小鸟仍在展翅高飞——
小鸟，我羡慕你自由自在的飞翔，我愿像你一样展翅高飞
关于小鸟和小蜘蛛的材料作文【六】
冰冷潮湿的岩石洞里，生存着一个脆弱的生命。
多少次挫折与打击将它击倒，可它仍不放弃。它是一只受伤的小鸟，经历着岁月的泪水，亦不知何时有了梦想：向东方神起的太阳飞去，但换来的只是一次又一次的失败。它没有像老鹰那尖锐的眼睛，能够望到千里之外，不管猎物在空中怎样躲避它，老鹰还是以迅雷不及掩耳之速向猎物冲去；更没有大雁那软而有力的翅膀，能够支持它搏击万里长空。大雁的飞翔那么轻松，那么洒脱，又飞得那么高。而它只有孤身一人躲在岩洞里看着那些有力量的同类在空中自由地飞翔，心中只会增加许多自卑与伤心。它脑海中闪现的梦想只是能够飞起来，飞得很高很高，永远落不下来，穿过江河湖海，越过崇山峻岭，奔向那心中的梦想，飞向那金色的太阳，去迎接旭日东升。虽然它还是一只受伤的鸟，但是等它痊愈之后，一定要让人们知道，它也能去搏击万里长空，去迎接初升的太阳。
它在静静地耐心等待，它在默默地坚持努力，去迎接那一天的到来。
关于小鸟和小蜘蛛的材料作文【七】
1952年，为了挽回朝鲜战争败局，“联合国”军增援了一批士兵，韦尔森就是其中的一员。在人民军强大的攻势下，“联合国”军开始撤退。途中，韦尔森由于伤势脱离了大部队。就在这时，他突然听到几声凄厉的婴儿哭声，他循声找去，哭声是从一个雪洞里传出来的。韦尔森本能地扒开积雪，眼前的景象让他惊呆了。
在一个母亲的怀里，婴儿大声地哭着。更令人吃惊的是母亲一丝不挂。原来，当时天气酷冷，这位母亲背着孩子避难的时候，又被困在了这个山沟里，天下起了大雪。母亲毅然把自己穿得很单薄的所有衣服都裹在孩子身上，然后把孩子紧紧抱在怀里。赤裸的母亲已经死去了，但她怀里的孩子却活了下来。韦尔森被眼前的这个情景深深感动了。他用***工具在冰冻三尺的雪地上挖了个坑，把这位母亲埋葬了，然后抱着大哭的婴儿追赶大部队去了。
战争结束后，他领养这个孩子，并把他带到美国。孩子慢慢长大，韦尔森把当年的故事告诉了他，并带着他来到这个当年烽火连天的山沟里，寻找并前来祭奠妈妈。
关于小鸟和小蜘蛛的材料作文【八】
假如我是一只鸟，我要飞遍各地，欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟，我要飞到北方去，看看北方的景象。我一来到北方，看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上，其实那块雪是北极熊。它把头转过来，盯着我我发现了，赶紧飞走了，又落在冰柱上，自言自语地说：“刚才好险哪，还好我逃得快。”假如我是一只鸟，我要飞到大海边，看看浪潮的景观。我一飞到大海，一个大浪向我扑来，我吓得立马向旁边避难。我便停在岩石上欣赏，看着看着，仿佛我被海浪冲走了。突然，一只螃蟹爬了过来，用钳子夹了我一下，我痛得尖叫起来。假如我是一只鸟，我要飞到大草原，看一些动物。我来到大草原，眼前就出现一望无际的草。我兴分得不得了。突然，一头凶猛的狮子在袭击我，于是我飞走了。假如我真的变成一只鸟，我要飞来飞去，看到看到许许多多美丽的景象!!!
名师点评：文章表达了小作者一个强烈的愿望——“假如我是一只鸟，我要飞遍各地，欣赏各种奇妙的景色”。“我要飞到北方去”，“我要飞到大海边”，“我要飞到大草原”，小作者通过对北方、浪潮等景观的描写，语言流畅，描写细致，将北国风光和海边景观都一一描绘了出来。
