毕业班的我作文600【一】
尊敬的家长：
您好！
日月如梭，光阴似箭。今年中考离我们只有100天左右了，早春三月，初暖乍寒，可是双翼学校初三年级早已热情焕发，春意盎然了，有道是：“气可鼓而不可竭”。为了鼓舞士气，增强斗志，学校于3月2日晚上，精心策划召开了一次“18届迎中考百日誓师大会”，大会的主题是“团结拼搏，勇争第一”。近两个小时的大会，一直在热烈、亢奋的气氛中进行着，这是一次激动人心的大会，这是一次鼓舞士气的大会，这是一次团结的大会、胜利的大会。
在大会上，校长陈金泉、副校长张宝纯分别对同学进行了热情洋溢的讲话。陈校长的要求和希望，张校长的“定位、反思、自信、亮剑”八字复习迎考策略，对同学们都具有很大的教育与启发。黄英杰老师的发言介绍了双翼初三毕业班全体教师是一个教书育人、为人师表、热爱学生、乐于奉献的团结奋进的集体，学生吴玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同学的发言，表达了全体初三毕业班同学顽强拼搏、冲刺目标的决心。学生夏侗樑父亲语重心长地要求双翼学子要尊师重道，刻苦学习。校友罗佳星用自己的'体会和感悟给学弟、学妹们鼓劲……最后，大会在全体初三同学们：“……苦战百日创佳绩，誓夺第一传捷报；双翼展翅齐媲美，扶摇直上万里高。”的铿锵有力的宣誓声中慢慢落下了帷幕。
希望各位家长能借学校“百日誓师大会”的东风，给您的孩子再添把力，“好风凭借力，送尔上青天”，并请您做到发下几点：
1、与您的孩子交流一下，全面仔细地了解他现在的思想动态，学习状况，并针对您孩子的实际，给予必要的帮助，送上“及时雨”。
2、“凡事预则立，不预则废”，请您帮助孩子安排好星期天的复习，做到适当的放松与必要的复习相结合，鼓励他们要“咬定青山不放松”。
3、“目标是引导人走向成功的内驱力”，学校从实际出发，对学生中考初步划分三个层次：第一层次考市重点，中考目标总分550分；第二层次考区重点，中考目标总分500分；第三层次考普通高中，中考目标总分450分。请鼓励您的孩子要“跳起来摘桃子”。
4、宁静致远“请给您孩子创建一个假日自学的良好环境，有条件的话，在中考百日复习阶段，每个星期天您也最好能在家，陪孩子复习。
5、请您经常能与老师沟通，及时了解复习阶段的状况，随时可帮助孩子解决一些问题，“好孩子是夸出来的”，希望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。“盼望子女成才”，这是每位家长的共同心愿，中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择，让我们携起手来，帮助您的孩子，做他们的坚强后盾，帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”！
谢谢您的密切配合与大力支持！
xxx
20xx年xx月xx日
毕业班的我作文600【二】
你们好！
就要分手了，老师真的舍不得你们！这段时间，老师一直在回忆你们成长的过程，回忆与你们相处了六年的美好时光，我花了三个清晨把它们整理出来，就算是老师送给你们的礼物吧！
六年前，你牵着爸爸妈妈的手，望着老师，怯怯的眼神中充满了要上学的渴望。别害怕，我亲爱的小孩！我已用几个最常用的字写下了你陌生的名字，从此，我们就算认识啦！
还记得吗？老师喊“一——二——三——”你们异口同声地“坐——端——正——”，可坚持不到十分钟，有的蹲在凳子上，有的爬到课桌下，像一群顽皮的猴子。半节课过去了，老师安排你们趴在课桌上休息，没想到，你们当中的一个竟流着口水睡着了。一节课快要结束了，老师习惯地问你们：还有什么问题吗？又是你们中的一个小女生迅速站起来，兴奋地说：“报告老师，我姨生了个小弟弟！上午的课结束了，你们激动地收拾着书包，同老师再见，甚至于有的小朋友还追到老师办公室，为的`是同老师说声“再见”
你们是多么可爱的孩子啊，不是吗？
四年级的时候，我们的教室从一楼搬上二楼，这时的你们可能干了！认了许多字。上课铃声一响，你们就拿出书本从头到尾地读课文，乖乖地等着老师来上课。“多好的孩子啊，你们班的学生可真听话！”打教室门口经过的老师总这么说。我听了心里可高兴了，就像听到别人夸奖自己的孩子一般，真的！
慢慢地，老师教你们观察周围的一切。起雾了，下雨了，打雷了，闪电了，小草从地缝里钻出来了，知了在树上唱起来了，树叶从大树上落下来了，雪花从空中飘下来了。一点一滴，你们会把自己看到的用稚嫩的文字写下来，你们争着把自己写的东西交给老师看，老师真的为你们高兴呢。
一天天你们长大了，长大了就有烦恼了。你们会很认真地把每一件事记下来用的方式悄悄告诉老师。老师也会在夜深人静的时候同你们做心的交流。通过这种方式，老师更加走近了你们中的每一位，在老师的心目中，你们当中的每一个都是别人无法取代的！
当又一个教师节来到的时候，老师开始收到你们的贺卡了，接着是鲜花，是不断出现的小礼物。记得那是一个阴雨天，老师生病在家。放学后，你们竟一同来看望老师。看着你们一张张被雨水淋湿的笑脸，看着你们忙着把一个个苹果争相塞给老师，老师真的很感动，感谢上苍，赐给我这样一群好孩子呢！
你们可能干了！你们当中有的已学会弹琴，学会书法，学会演小品，学会手工，学会画自己的画了。你们试着用自己的心和手去布置教室。不知什么时候，讲桌上悄悄地摆了两盆美丽的鲜花，图书角被整理得干干净净，脱落的画被粘贴好了，松动的桌椅被修理结实了。
还记得去年我们班开的新年联欢会吗？在简陋的账篷中，你们自编自演了那么多精彩的节目，你们如此乐观地面对困难，老师真的很欣慰呢！
几乎所有的任课老师都夸奖咱们班同学素质高，集体荣誉感强。也就在这一同时，我们的班集体呈现出空前团结的局面，各方面成绩突飞猛进，学习上你追我赶，劳动时积极肯干，运动会上团结拚搏，艺术节时展露风采。是你们的努力，使我们班捧回了一张又一张奖状，赢得了一个又一个荣誉。
“弹指一挥间”，一转眼，六年的时间即将过去，你们中的每一位也要从老师身边一个个地离开了，老师在恋恋不舍中却因你们的长大和进步而感到欣慰和自豪。你们是老师手中放飞的白鸽，你们是老师心中的希望。无论将来飞到哪里，别忘了，你们的身后，总有老师关切的目光。
祝同学们
健康、快乐、天天向上！
你们的班主任：刘文
2006年6月15日
毕业班的我作文600【三】
你好！我知道今天不听话的我们又惹你不高兴了，而且我也知道是什么事情惹得老师不高兴的，其实就是作业。作业我们已经做了六年了，老师批改作业也是六年了，作业这个词我们也听了六年了，可是有些同学不把作业当回事估计也该有六年了吧！作业！我们呢，我们并不陌生。
我对作业的看法：作业，其实又不多，为什么我们不能认真的对待呢！作业是每个小学生应该做的，就拿前天的家庭作业来说吧！老师今天来评讲作业，明明我完成的.好好的，积累本上的字也写的不错，每一样作业我都认真对待，虽说是没有得优+但是我会自己找原因，为何其他同学能的我就不能。我每天回家，第一时间就会拿出作业来做，如果我的作业没有做完，我是觉得不会离开房间（除了吃饭以外）。以前我作业本上的字有些潦草，可是一天我好好的想了想，我的作业本是要拿给老师批改老师看着我的字这么缭乱，自然心里不好受，老师心里不好受自然会生气的，一生气就得老上好几岁。我认为作业认真完成，没有不好得地方。
就那我的同桌袁森来说吧！作业常常不完成与其说他笨，其实应该用懒这个词来形容他更准确。就这两天的课堂听写两次都是零分，而且都没有改，并不是这一次没有改，听写本上的也不改。每次下课人就不见了，哪怕他就坐在位置上我随便怎么叫也不改。课堂积累本也常常不带，我想说的是：与其把积累本放在家里，不如把它带到学校了，还可以积累好多好多的知识。每次的也总是2、3年级的水平，如果他认真写起来肯定也是长篇大作，就是被一个懒字所包围。
其实每个同学不是不愿意写作业，只是有些懒，如果每个同学都认真地对待作业，字写工整，老师的心情一定会开心，老师笑一笑就可以年轻好多岁呢！
我们不应该对老师说对不起！而是应该说到底是对不起谁！
你的学生：梅颖
20xx年9月23日
毕业班的我作文600【四】
进xx中学读书的学生每年各种费用花费近万元；而在我校读书的学生可享受免学费、免课本费待遇，仅需交教辅资料费，一年不足600元，且住宿生每年享有700多元的生活补贴费。贫困生还享有政府相关资助。
