一个什么样的人五百字左右作文

一个什么样的人五百字左右作文

首页话题更新时间:2023-10-30 01:06:51
一个什么样的人五百字左右作文

一个什么样的人五百字左右作文【一】

妹妹长着一张又圆又可爱的娃娃脸,时常露出阳光般灿烂的笑容,柔顺的齐耳短发,炯炯有神的大眼睛,能说会道的樱桃小嘴,组成了一个阳光可爱的小姑娘。

源源是一个天真、勇敢、爱动脑筋的小女孩,她不管遇到什么事,什么困难,都会用她那充满热情的\'心去面对。

暑假里的一天,我和源源来到时代超市对面的新市民广场玩。那里有各种各样、五花八门的玩意儿。一进去,源源就拉着我往一个地方跑,我定睛一瞧,原来有许多人在玩一个叫“海盗船”的东西,我的妈呀,我平生天不怕地不怕,就怕高和“鬼”。这么高,打死我都不玩,可就在我畏惧退缩的时候,源源挺身而出,拍了拍胸膛说:“姐姐莫要怕,让俺小妹来保护你!”看着她一本正经的样子,我心里暗暗不服输,连源源这么小都不怕,我还怕什么。于是我跟着源源慢慢地登上了船,让我吃惊是,她居然还要坐在船的顶端,见此情景,我只好豁出去了,硬着头皮坐了下来,船开动了,人们跟着船摇上摇下,不一会儿,我的头就晕了,直想下来,你猜源源怎么着,她竟然大声地叫:“哇,哦,太爽了!”。我真是服了她了。

还有一次,我和源源到公园去玩,来到一棵大树下,源源死活赖着要爬树,没办法我是姐姐,要让着她,我想把她抱上去,谁知她比我想象中的还要敏捷,她像猴子似的三两下就爬上了一棵枝繁叶茂的大树。我急得满脸通红,急忙大声说:“源源,源源,快下来,别摔着了。”“老姐,我来也。”妹妹用银铃般的声音大声说。只听“扑通”一声,源源跳了下来,膝盖还擦掉了一大块皮,我见后,吓了一大跳,心想,这下这个小黄毛丫头要大哭一场了。可她却一滴眼泪也没有流,反而嘻嘻哈哈地说:“嗨,没事儿,我是小小女子汉!”

通过我和源源平时的相处,我渐渐地发现源源身上有一种我没有的东西,那就是勇气和乐观向上的精神。对,只要有了勇气和乐观向上的精神,就可以战胜一切!

一个什么样的人五百字左右作文【二】

在上次合唱比赛之后,合唱团就再也没有排练过。所以今天同学们一见面就感到格外亲切,大家分享这一个月来的所见所闻。正在我们聊的热火朝天时,一个红色的格子衫进入了我们的视线。定睛一看,原来是我们的指挥——王老师。介绍起他来,那可真是几天几夜都说不完。先不谈他在沈阳音乐学院当了几十年的教授,也不说他指挥过大大小小上百首曲子,但是他所得的各种荣誉证书,摞起来也有半人高了。

“大家假期都过得怎么样?“教授放下那个老式背包,走到指挥台上坐了下来,双手交叉放在大腿上。微微上扬了嘴角,那一丝微笑让人感到无限的亲切。而黑色眼镜后面的那双眼睛,仍似从前那般深邃、明亮。每当我唱错或唱不准时,它总能给我些许动力,让我有勇气继续唱下去。而最有意思的,还是教授头顶上那片稀疏的”白桦林“。每当他指挥到激动的时候,那片树林就会和他一起舞动起来。曲毕之后,教授总不忘用手捋一下头发,让它们和音乐一起静下来。

说到这里,你绝对想不到这样一位精神焕发的指挥,竟然是一位七十多岁的老人。也许是常年唱歌的缘故吧,王教授和普通快八十岁的老人差别很大,用他的话来说,”真是越活越年轻了“。今天一见教授这止不住的微笑,可不真是越活越年轻了吗。

王教授之所以有那返老还童的能力,全部归功于他那乐观的.心态。人们都说,与艺术做伴的人永远是年轻的,王教授就是这样的人。每次我们练习新作品的时候,他都会不厌其烦的一遍遍让钢琴老师弹旋律,并亲自示范给我们听。遇到有唱不准的同学,他也不会责备,只是用爷爷般的慈爱包容着我们。他微笑这面对全世界,微笑着包容所有人。我总是在微笑里度过一个又一个快乐的日子。王教授,王爷爷,我敬佩您!

一个什么样的人五百字左右作文【三】

奶奶的身材中等,个子不高,还有一头为我操心,而花白的头发。为了我的生活,而让自己节俭节俭再节俭,所以,奶奶的衣食都不会超过五十元,一但超过,那下一次就一定会省出来。

一天,在一个阳光明媚的下午,我在学校玩耍时,突然,狂风大作,不久后下起了倾盆大雨,奶奶在做饭时,看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着,又想起我没有带伞,于是,亲自来接我。接到了我之后,又使劲的把伞向我这边偏,可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后,奶奶不顾自己,反而拿起毛巾帕子擦我的头发,擦完之后,又马上做饭去了。第二天,奶奶明明已经病得起不了床了,可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终,奶奶把自己的风湿病给引发了……

一次,奶奶在做饭时,突然,洗衣机响了一下,奶奶便听见了我的哭声,就立刻放下手上的活,,原来是我不小心给摔倒了,脚也出血了,正在这时,饭也快糊了,可奶奶并不理会它,而是把我扶到卧室,然后再去做饭,把厨房里的一切都摆平了之后,再出来给我上药时,我看到奶奶的手被烫出血了,我便着急地问:“奶奶,您的手怎么烫出血了?”“没事,一点儿小伤,忍一忍就过去了。”

从这两件事情中,我可以看出奶奶我的爱是多么浓,那爱比山高,比海还深,您叫我怎么可以忘记了这种爱,这种情呢?

湖北恩施利川市第一民族实验小学五年级:郑柯君

一个什么样的人五百字左右作文【四】

发现了我的缺点:脾气暴躁,做事总以为自己是对的,就是骄傲、自大。优点是:热于助人。爸爸却说我无论做的事最后是好事还是坏事,因为我尚年幼,没有完全的判断力,对和错可能分辨不了,如果做了错事,起步点应该也是出于好意的。

我这下明白了,无论我在别人眼里是什么样子的,努力做好自己就够了。我不会要求自己做一个淑女,也不会做一个暴力的男人婆,只是做它们的中间者。

我就是这样的人。

一个什么样的人五百字左右作文【五】

马老师是我的班主任老师。她为了我们,总是一心扑在工作上,兢兢业业,不辞辛劳。

上课了,马老师走进了教室,剧烈地咳嗽着,身体看起来摇摇晃晃,好象站不稳似的。我的心一下子悬了起来:马老师该不是又病了吧?

马老师身体不好,全都是为了我们给累的`。我经常写作业到晚上十点,每当我写完作业准备睡觉时,看向对面楼层的马老师家,总见她的房间灯火通明,隐约还可见老师备课的身影。由于每天备课到很晚,她脸色总是很差,黑眼圈一直也没有去掉过。常常有同学心疼地劝马老师:“不要再熬夜啦,不然就不用化妆画眼影了!”可马老师总是笑笑说:“现阶段可是你们人生的关键时刻,我多扶你们一把,你们就可以走得更高更远。看着你们有进步,我累点也高兴!”

记得一次上课的时候,马老师看起来很不舒服,我们都担心地劝她赶紧休息,不要上课了,可她非要说再坚持坚持。结果在快要下课时,她晕倒了,同学们赶紧背着她到医院去。这时同学们才发现,身高一米七的马老师,体重居然不到90斤!到了医院,医生说:“这么差的身体,怎么还在工作?一定得马上休息!至少要休息半个月!”可第二天,马老师又第一个走进了教室。

看着马老师疲惫的神情,我忍不住地站起身来,同学也跟着站起来,围上讲台。班长动情地说:“马老师,快去休息吧。您常常教我们‘欲速则不达’,您可不能再累得倒下呀!您倒下了,我们就没有老师了,最终受影响的还是我们呀!”马老师扭不过我们,只得回办公室去了。

到了办公室里,老师并没有休息,而是又翻开了备课本……

这就是我的马老师,也最让我敬佩的老师。

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