一年级蝉作文【一】
蝉靠什么发出声音呢？为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。在观察中发现蝉鸣叫时，总是喜欢“抬头”、“挺胸”、“翅尾”。这又是为什么呢？
实在安奈不住我的'好奇心，一天，我想了个法儿捉到了一只蝉，进行了仔细观察和研究。我先摘掉了蝉的大翅膀，把它放到地上，它在地上拼命地扑打着，清脆地叫着，看来它并不是从大翅膀里发出的声音。我又折断了蝉的嘴，可它仍然使劲地叫着，我想也不是从它嘴里发出声音的。蝉究竟是靠什么发音的呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我发现它凹部的两侧各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉鸣时，薄壳来回地颤动，我用手轻轻一捏这个地方，蝉就叫了，我不停地捏，蝉就不停地发出那震耳欲聋地叫声，我想：这片薄膜应该就是它的发声器吧！我把薄膜刺破，然后再捏了一下，它再也不叫了。真奇怪！
后来，我查阅了资料。在雄蝉的腹部两侧各生着两付天然的“乐器”，腹部的小孔穴上方有一块薄薄的盖片，里面有像鼓皮似的发音膜，这是雄蝉特有的“响板”，也是雄蝉的发声器，发音膜内部肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。蝉没有侯部，也没有声带，是不可能唱歌的。它之所以能发出声音全靠腹部的“乐器”。雌蝉没有“响板”，就不会发出声音，所以人们叫它“哑巴”蝉。
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么老爱“抬头”、“挺胸”、“翘尾”了。原来，蝉先生不会“唱歌”，它只是在演奏“乐器”而已啊！
我在科学的园地里摘到了一朵小花，在知识的海洋里捕到了一条小小鱼。啊，生活中到处都有科学，只要你有一双发现的眼睛，就能找到它。
我们身边的事物中蕴涵着许许多多的科学，等待着我们去发现。本文的小作者为了能解到蝉为什么会唱歌而特意捉来一只雄蝉进行仔细观察研究，查阅资料，结果发现蝉悦耳地叫声来源它的腹部“乐器”。描写细致真实，语言流畅，生动形象。小作者求知探索，细心观察确实可贵。
一年级蝉作文【二】
《蝉》这篇文章，让我深有感触，给了我很多启发。
在人们心中，蝉是一种令人非常讨厌的动物，每当夏季来临，你总能在大树底下听到它们的叫声，一只“知了——知了——”地叫着，好像永远都不会累，没有尽头地叫着。以前，我对禅的印象并不是非常好，因为在夏日炎炎，汗流浃背的时候，却一直叫个不停，我讨厌这种嘈杂的声音，总之蝉让我的感觉就是吵和烦。
看了《蝉》这篇文章后，我对禅的看法转变了，它让我敬佩。长这么大，看完了这篇文章之后，我才知道：一只蝉的生成至少需要三年时间，多则17个春秋，然而它们经过十七年的酝酿，却只能在这美丽的世界待一个短暂的夏天。等到秋风来临之时，它那么脆落的生命也就消失了，就再也找不到它们独一无二的影子了。它们的生命虽然短暂，但它们并没有浪费这个夏天，在茂密的树上尽情地敞开洪亮的歌喉，唱着一首又一首动听的歌曲——生命之歌。
蝉的生命如此短暂，可它每一时，每一刻都在好好的活着，尽情地展示着自己的才艺，却没有一丝抱怨生命的短暂。我们人类的生命总比蝉的生命长吧?可是有多少人能像蝉这样活得精彩!所以，我们要珍惜自己的生命，好好活着，争取在每一刻都能活的精彩!把生命的每一瞬间都绽放出灿烂的花朵!
一年级蝉作文【三】
当夏日来临的时候，在那炎热的酷暑里，你唱出夏日的赞歌，只为证明你的存在。
当秋天到来的时候，红色的枫叶铺满山路，远远的一片红毯为你送别，于是，你离开了这个美丽的地方——人间天堂。
多少年的.等待只换来了这个夏天。
你的歌是世界最美的，它教会了这个世界很多知识---为了一个梦，要执着等待，哪管要多久，都要等待，到了的时候就要展现出自己的风采。
我爱你，夏日的歌唱者，秋天的沉默者——蝉!
一年级蝉作文【四】
??写蝉的600字火龙果，顾名思义，它长得很像一团正在燃烧的火焰，一层又一层的皮像是龙的鳞片，所以就叫它“火龙果”。
今天，老师叫我们每一个小组带一个火龙果回校观察。我看见火龙果的外皮是紫红色的，显得非常诱人，火龙果它那火一样的颜色再加上它那十分特别造型的“鳞片”，让人禁不住诱惑，对它馋涎欲滴。我把火龙果凑到自己的鼻子闻一闻，顿时感到一股淡淡的清香扑鼻而来。
这时，老师告诉我们：“火龙果起源于中美洲热带地区，属于热带水果。它的营养价值很高，含有一般植物少有的花青素和植物性蛋白，而且，里面还含有许多维生素，多吃它还可以美容。它里面有许多像黑芝麻一样的小黑粒，那是火龙果的`种子……”
老师的话还没说完，我们就迫不及待地把带来的红红的火龙果用小刀平均切成四份，小组内每人一份。
被剖开的火龙果羞答答地向我们露出它的内心世界——白色的软软的果肉，白得透明，适当的点缀着一颗颗像黑芝麻的种子。它，像是一位艺术家的旷世奇作。
老师又对我们说：“它主要的营养成分有蛋白质、脂肪、铁、磷、镁、维生素B3、维生素C、钾等。它有预防便秘、促进眼睛保健，增加骨质密度、帮助细胞膜形成，预防贫血和抗神经炎、口角炎，降低胆固醇，皮肤美白防黑板的功效外，还具有解除金属中毒、抗自由基、防老年病变、瘦身、防大肠癌等功效。现在你们品尝一下吧！”
我们实在是忍不住了，便狼吞虎咽地吃了起来。这时，我感觉，这个火龙果甜中带微酸，两边酸，中间甜。原来，这个火龙果还没有成熟呢。当我吃到种子的时候，一咬，顿时听到了“噼里啪啦”的声音，可好吃了呢！看来正在青春发育期的我们，应该多吃一些火龙果哟！
一年级蝉作文【五】
“今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。”谁说不是呢?每当我写作业时，窗外的蝉就开始“知了，知了”的叫个不停，使人听了心里很烦躁。
“一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅膀收敛了，身躯微微颤动，没有声响。”可怜的.蝉儿，当你用你的歌声唱完整个夏天时，难道就这么结束了生命了吗?
“朋友说：你知道吗?它等了20年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土里出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。”这是一段多么漫长的时间呐!漫漫20xx年，蝉呐，你是如何度过的啊?只为了一个夏天的歌唱吗?你又得到了什么呢?
是的，或许那仅仅只是一个夏天，但是却是蝉短暂的一生。我为蝉呐，深深的吟唱生命的绚烂。人的一生或长或短，谁也无法掌握，我们只有把握生命，在有限的生命里，用我们的心真挚的唱出每一天的生命之绚烂。珍惜生命的每一分，每一秒。
斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。
一年级蝉作文【六】
我们站在树荫下休息，过了一会儿，表哥说：“我们玩什么好呢？”“我也不知道。”我说。“要不我们来捉蝉吧！”表哥指着一棵郁郁葱葱的大树说。“好呀！好呀！”我连声说。表哥从柜子里拿出一个长长的网兜出来。我又拿了一个玻璃瓶。
我们来到了楼下，表哥手里拿着一个网兜，我手里拿着一个小玻璃瓶。有一只蝉飞了出来，我大声说：“哇！好大一只蝉。”表哥的手指放在嘴边发出“嘘”的声音，我马上就安静了下来。不到一会儿，我们就捉了很多蝉。我说我也想试一试。表哥把网兜递给了我，我看见一只蝉停在树枝上，我向前一扑，蝉没捉到，我反而摔了一跤，表哥说：“捉蝉的时候必须看准了再捉，然后你把网兜轻轻地靠上去，等靠近了在迅速地扑过去，准成。”我照表哥说的去做，哈！我果然捉到了一只。
我们两个兴高采烈地把蝉带回家。两个人围着瓶子不停地逗蝉，蝉在里面不停地鸣叫，拍打着翅膀。直到我们累了，蝉也累了，它耷拉着翅膀，一动也不动。我问表哥：“这蝉怎么办呢？”“要不养着玩吧。”表哥随口回答。
我们给蝉找了一些“粮食”——树叶，放在瓶子里。
过了一天，它们一动也不动，我问小姨：“这些蝉怎么了？”小姨说：“这些蝉快死了，它们不适应你们瓶子里的`环境。再下去就会被活活饿死。”听了小姨的话，我们于心不忍，只能把他们放了。虽然我有点舍不得，但是我看到它们在天空自由的飞翔，心里感到甜丝丝的。
我知道，蝉是一种有害的小动物，但它们和我们一样有生命，值得每个人尊重！
