小学一年级关于知了的作文【一】
第一步是和面子。我们先把面粉拿出来，再拿一个碗，倒上一些水，把盛面的手放在碗里和，一直和成面团，然后再捏捏、揉揉，直到里面没有了面疙瘩，然后把面团放到清水里，不停的揉、搓、冲洗，最终只剩下一团面筋，这样就能用来粘知了啦。
第二步是把面筋放到特制的长杆子的头上。嘻嘻，这个长杆子其实是用鱼竿改造的。放面筋的时候可要注意啦，一定要准备好一个盛水的小瓶子，手上沾上一点水，不然地话，面筋就会粘到手指头上的。再准备一个塑料袋，用来盛放粘下来的知了，然后我们就出发了。
刚出门，我就看见了一个飞的比较矮的，妈妈也看见了一个，爸爸也看见了一个，运气真好，已经看见三个了，结果，爸爸看见的那个是死了的知了，没有翅膀，身上还有一层灰尘。爸爸伸开杆子，躲开了一片片树叶的攻击，慢慢的'伸向那只知了，“嘿！”爸爸一下子就粘住了知了的翅膀，知了一惊，扑棱一下飞了起来，但是它的一只翅膀已经粘在了杆子上，爸爸把杆子放下来，我就把知了从面筋上拿下来，掐掉一块翅膀，放进袋子里。
有的知了碰一下就飞，有的知了怎样拽也拽不下来，要拽好几下才行，有的知了碰一下就掉下来了，这就是死了的，就算你粘住了，你一拽，也只能拽下那一只翅膀。忘记说了，有的知了会叫，有的不会，不会叫的知了掐掉一块翅膀就可以放进袋子里，会叫的知了第五根腿和第六根腿的下面有两个半圆形的东西，那两个半圆下面还有一个尖的东西，只要掐一下，它就不会叫了。
今天收获还不错，粘了四十多个哩！
小学一年级关于知了的作文【二】
童年生活丰富多彩，这一件件趣事，常常把我带入美好的回忆之中。
二年级时的暑假里，我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光着膀子，手里提个小布袋到村外捉知了喂鸡。妈妈不让去，说是中午太热，又怕我们玩水。后来我一再恳求，并保证不玩水，才勉强让我去。
我这是第一次去捉知了。好奇地问弟弟：“知了是会飞的，我们能赤手空拳地捕捉到吗？”他眨着一双小眼睛说：“逮它干吗，到时知了会自己爬到你手心里去的。”听了这话我是半信半疑。
到了树林里，只听到成千上万的知了在鸣叫，又小又矮的小榆树上爬着一个个知了 ，在太阳的照射下拼命地叫着，好像在进行合唱比赛。
弟弟是老手，他把五指张成一个口袋状然后慢慢朝知了上边盖去，就在这时知了一飞正好飞进他的手心。我也照着他的样子做，一只知了一下子飞到我的手里，我的心怦怦直跳，一用力就把知了揌死了，树上的知了也被我吓飞了。我接受了这次教训，又到一棵树下，这次我一手抓住了两只。我越抓越有劲，一下子抓住了一小布袋，心里高兴极了。
从此，只要是晴天我们天天去捉知了，妈妈养的十几只大公鸡和八只母鸡也跟着我享足了口福。
小学一年级关于知了的作文【三】
放暑假了，我来到奶奶家，二叔说：“梦雨，咱们捉知了去。”
我高兴地跳起来。二叔做好了面筋，拿上长竿，我们就出发了。我们来到一片树林里，听见到处是“知了……知了……”的叫声，我抬头一看，一只又大又肥的知了正趴在树干上拼命地叫着。我悄悄地拉拉二叔的衣角，用手指了指树上，二叔赶紧在竿顶上放了一块面筋，把竿子悄悄地靠近知了的翅膀，面筋一下子就把知了的翅膀粘住了，这时，知了叫得更厉害了。二叔把知了拿下来，我和姐姐把它装进袋子里。我们又来到一棵大树底下，看见一只知了正叫得起劲，二叔又把竿子靠近知了的翅膀，这只知了好象特别机灵，“哧”的一下飞走了。就这样，二叔捉一个，我和姐姐装一个，我们一边走，一边捉，尽管天气很闷热，我们还是使劲忍着，好不容易捉了半袋子，我们高兴地回家去了。
回到家里，二叔把知了煎熟了，我拿起一个，咬了一口，又香又酥，味道真不错!
