战国时候,梁惠王好驱使百姓与邻国打仗。
有一次梁惠王召见孟子,问道:"我在位,对于国家的治理,可以说是尽心尽意的了。河内(今河南省黄河北岸常年发生灾荒,收成不好,我就把那里的一部分老百姓迁移到收成较好的河东去,并把收成较好的河东地区的一部分粮食运到河内来,让河内发生灾荒地区的老百姓不致于饿死。有时河东遇上灾年,粮食歉收,我也是这样,把其他地方的粮食调运到河东来,解决老百姓的无米之炊。我也看到邻国当政者的作法,没有哪一个像我这样尽心尽意替自己的.老百姓着想的。然而,邻国的百姓没有减少,而我的百姓也没有增多,这是什么原因呢?"
孟子回答说:"大王喜欢打仗,我就用打仗来打个比方吧。战场上,两军对垒,战斗一打响,战鼓擂得咚咚地响,作战双方短兵相接,各自向对方奋勇刺***。经过一场激烈拼***后,胜方向前穷追猛***,败方就有人丢盔弃甲,拖着兵器逃跑。那逃跑的士兵中有的跑得快,跑了一百步停下来了;有的跑得慢,跑了五十步停下来了。这时,跑得慢的士兵却为自己只跑了五十步就嘲笑那些跑了一百步的士兵是胆小鬼,您认为这种嘲笑是对的吗?"
梁惠王说:"不对,他们只不过没有跑到一百步罢了,但是这也是临阵脱逃啊!"
孟子说:"大王如果明白了这其中的道理,那么就无须再希望您的国家的老百姓比邻国多了。"
逃了五十步和逃了一百步,虽然在数量上有区别,但在本质上是一样的——都是逃跑。梁惠王尽管给了百姓一点小恩小惠,但他发动战争,欺压黎民,在压榨人民这一点上,跟别国的暴君没有本质的差别。这则寓言告诉我们,看事情要看本质,不要被表面现象所迷惑。“五十步笑百步”这句成语就是从这则寓言中提炼出来的。
梁惠王好驱使百姓与邻国打仗。有一次梁惠王召见孟子,问道:“我在位,对于国家的治理,可以说是尽心尽意的了。河内(今河南省黄河北岸常年发生灾荒,收成不好,我就把那里的一部分老百姓迁移到收成较好的河东去,并把收成较好的河东地区的一部分粮食运到河内来,让河内发生灾荒地区的老百姓不致于饿死。有时河东遇上灾年,粮食歉收,我也是这样,把其他地方的粮食调运到河东来,解决老百姓的无米之炊。我也看到邻国当政者的作法,没有哪一个像我这样尽心尽意替自己的老百姓着想的`。然而,邻国的百姓没有减少,而我的百姓也没有增多,这是什么原因呢?”
孟子回答说:“大王喜欢打仗,我就用打仗来打个比方吧。战场上,两军对垒,战斗一打响,战鼓擂得咚咚地响,作战双方短兵相接,各自向对方奋勇刺***。经过一场激烈拼***后,胜方向前穷追猛***,败方就有人丢盔弃甲,拖着兵器逃跑。那逃跑的士兵中有的跑得快,跑了一百步停下来了;有的跑得慢,跑了五十步停下来了。这时,跑得慢的士兵却为自己只跑了五十步就嘲笑那些跑了一百步的士兵是胆小鬼,您认为这种嘲笑是对的吗?”
梁惠王说:“不对,他们只不过没有跑到一百步罢了,但是这也是临阵脱逃啊!”
孟子说:“大王如果明白了这其中的道理,那么就无须再希望您的国家的老百姓比邻国多了。”
这篇寓言故事说明:看事物应当看到事物的本质与全局,不能只看表面和局部。邻国国君不管灾荒年间老百姓的生活,是不爱百姓的国君。梁惠王常调动百姓去打仗,致使民不聊生,仍然是不爱百姓的国君。
一眨眼,五年的学习生涯过去了,回忆在齐贤镇小这座母校度过的五年里,母校您,给了我多少无私的爱,无私的关怀,无私的奉献。
难忘齐小,难忘校园的.一草一木:那棵魁梧的桂花树;吐着嫩叶的柳树;红的,白的茶花;还有遍地绿得可爱的小草,都是那么令我难以忘怀.......
难忘齐小,难忘和同学们在母校相处的那一段日子。教学楼里回荡着我和同学们欢快的朗读声;操场上烙印着我和同学们成长的足迹;陶园里保留着我和同学们玩耍的情景。忘不了,我和同学们一次次的互帮互组;忘不了,我和同学们一次次的共同进步;更忘不了同学之间深厚的友谊!
难忘齐小,难忘师恩,是他们让我加入了班干部,培养了我的能力。在他们的努力教导下,我以一次次优异的成绩回报了他们为我付出的汗水。是他们教给了我们无数的道理,使我们成为了“讲文明,守纪律,勤学习,求上进”的小学生,长大后更要好好做人,发扬“见贤思齐”的精神。五年了,我们与老师之间建立了比山还高比海还深的情谊。在这里,请允许我代表同学们向老师们说一声:“老师们,您们辛苦了!
”
齐小啊,您将多少学生带向了成功。有多少儿女为您呕心沥血,披星戴月,奋发图强!
我很荣幸成为了其中的一位。
在首届绍兴县“兰亭杯”千名少儿书法现场赛上,我不负众望,接连取得了硬笔和软笔书法二等奖。我终于用一支笔,表达了对您的爱!
当然,您对我的爱是无穷无尽的,我一定还会用无穷无尽骄人的成绩来回报齐小!
齐小啊,我将变成一只雏鹰,去蓝天翱翔。无论何时,无论何地,我都会用您那庞大的翅,巨大的桨,去搏击一片艳阳!
难忘齐小!
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