人生考试失误作文【一】
今天，是令人忐忑不安的日子，今天，是令人焦急万分的日子，因为，今天要发期末考试的试卷了。
我早就知道我考多少分了。杨老师在给我们发英语试卷了，我赶紧走进教室……“祝欣仪，98分。”原本信心十足的我以为能考100分，可是……语文老师来了，我82.5分。数学88分……
虽然这次考的不理想，但老师为了鼓励我，仍给我发了奖状，我原以为得了奖状，妈妈就不会打我了，可我哪知道，一放学，还在路上妈妈就骂我、打我，我情不自禁的留下了眼泪。
到了家里，妈妈转身把门关上，我就知道她又要打我了，我急忙对妈说；“别打，别打。”妈妈拿着晒衣架拼命地把我往死里打。我逃也逃不了，爸爸又不在 家，又没有人来救驾，只能在心里念叨，妈妈，别打我了，我这次只是失误……妈妈终于停了手，我脚打青了，手打肿了，小拇指还打出了血，我站在那里，忍着身 体的伤痛，后悔这次的失误，大颗大颗的泪珠往下掉。
妈妈没有说服教育的方法，只知道打骂，但我也理解她的心情，她很要强，总希望我能考的更好。我想，下次一定要考好，再也不能马虎，以免惹妈妈生气，也少给自己带来打骂。
一次失误竟要付出这么大的代价，我一定要接受教训。
人生考试失误作文【二】
在人生的道路上，总会有成功和失败，有时一招不慎，就会导致满盘皆输。
还记得那一次拔河比赛，我幸运地被选入拔河运动员的队伍，让我暗暗兴奋。在赛前，我们做好了充分的准备。这鞋子也换成了摩擦力强的抓地鞋，我们还进行了准备赛。
盼星星，盼月亮，终于盼到了比赛那天。我们信心十足地走上了比赛场地，只等待发令员那一声号令了。“开始！”发令员终于发令了。我们用力拔起来，啦啦队在使劲助威。我们先用了一半力气，正好能消耗他们的力气，我们的计划顺利进行。不出所料，一会儿他们没有刚才那样大的力气了，我们的双脚牢牢地抓住地面，他们根本不能把我们向前拉动一步。这时我们马上用尽全身之力，大举反攻。他们还在做无用的抵抗，就在他们离中线还有半步时，我突然踩上了一块异常光滑的石头，我一下子绊倒了，敌方乘虚而入，我们输了！
我觉得队员们一定会埋怨我：“你怎么这样……”可是，出乎我意料，大家都找原因，争取下一次成功！
我从这次比赛中明白，每个人的做事不可能一帆风顺，一定会有失败。失败并不可怕，我们一定要从失败中站起来。
人生考试失误作文【三】
晚上下课以后，我们一行人径直走到了宿舍楼，我们宿舍里的人之所以晚上下课以后不立即吃晚饭，一切仅仅就是为了打热水！
不知从什么时候开始，我们下午吃饭的时候必须打水，而且还必须在吃饭去的时候顺便带着水壶，把水壶放在饭堂门口，吃完晚饭后才能去打热水，这一切似乎很早之前在我们心中就形成了一种习惯！
然而每一次都会遇见一些特殊情况，例如有人一不小心就会因为失误而导致水壶破裂，作为路人的我们仅仅就会听见砰的一声巨响，接着看见大量的碎片掉在地上，大片的积水流淌着，以及一个有些失望的背影！
我一直以来以为这些事情真的与我无关，然而今天晚上打热水的时候，我的一个同伴就出现了这样的失误，这种情况也许是可以避免的，然而水壶破裂不仅仅是因为一个人走路的时候不小心，还有可能是因为水壶本身就有一些问题，而我的舍友则是后一种，他的水壶似乎是因为底座不小心松了，一直以来也没有注意，然而这一次就发生了这样的状况！
发生这样的事情我们也无法说什么事情，大家伙仅仅觉得这有一些可惜，因为我们当时侯应该把壶胆拿回来，接着仅仅需要买一个外壳就可以了，然而这个人则是买了一个新的！
人生考试失误作文【四】
一个裁缝在吸烟时不小心把一条高档的裙子烧了一个窟窿，这致使高档的裙子成了废品。这个裁缝为了挽回损失，凭借着自己高超绝妙的技艺，在裙子的四周也剪了许多的窟窿，并精心饰以金边，然后将这条裙子取名为“金边凤尾裙”。裙子不但卖了好价钱，还一传十，十传百，不少女士慕名前来购买，订单源源不断，生意兴隆。
读完这个故事，我便想起我的身边中也有跟这个故事相似的事。
记得有一次，我们上体育课，体育老师让我们在炎热的天气下跑两圈，跑着跑着，我的脚像灌了铅似的沉重。当剩下100多米的时候，跑道上不知道什么东西绊倒了我，我摔了个四脚朝天，把刚买的裙子给摔了个小洞。好像一道美丽的风景画抹上一滴黑墨水，难看。回到家里，我看见那条崭新的裙子破了个小洞，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我想起上次不要的旧衣服上有一个精致的图案——小白兔。我便翻箱倒柜地找，啊！我找到了！我把那个小白兔从旧衣服上剪下来，把它缝在裙子的小洞上。一条别具一格的裙子展现在我的眼前，小白兔在裙子里更显得活泼可爱。我把这个“作品”拿给妈妈看，妈妈说我是个有创意的孩子！
裁缝这个故事，让我明白了：只要通过自己的智慧和创新，就可以把失误不利的局面，变废为宝。
人生考试失误作文【五】
叙事本应详细，但凡事皆须有“度”。如果事件发展过程中的每一个环节都一视同仁地细细交代一番，那么就很有可能遇上以下这些缺憾：一是篇幅过长；二是在平均用力中淹没了重点，掩埋了高潮，总体感觉平平；三是叙事“絮絮叨叨、喋喋不休”，缺乏缓急相间、疾徐有致、详略得当的“节奏感”。叙述者是埋头“笔耕不辍”，难得喘息；而阅读者则一路追随而来，也是不得轻松。
要想改变这种双方受累、吃力不讨好的尴尬局面，关键在于学会适当的剪裁取舍，变“事无巨细，一视同仁”为“事分重轻，厚此薄彼”，即根据预设的文章立意，从整个事件的发展过程中择取“最具表现力”的重要环节展开来从容叙写，至于其它相对次要的环节，则或轻轻带过，或干脆潇洒剪掉。
如有一篇亲情主题的记叙文，作者详尽地叙述了这样一件事：一天放学回家，恰遇父母“冷战”，无奈之下“我”只得到小吃摊上解决晚饭，结果食物中毒；神志恍惚之中，“我”看到父母拨打120，背“我”下楼，到医院后又为“我”忙这忙那；输液时，“我”又看到父母互相谦让、互相关怀体谅的情形；第二天醒来，父母对“我”更是关怀备至、呵护有加，父母之间也是愈加体贴关爱，一家三口其乐融融。在原文中，不仅事件的四个主要阶段的情形都得到了充分展开，而且每一个小的环节也都交代得相当详细，结果“洋洋洒洒”写了一千多字，却因为缺乏剪裁，效果并不见佳。其实，原文中有不少内容是大体相似的，比如“神志恍惚中”“输液时”“第二天醒来时”的所见所闻。在这种情况下，就不妨择取一个最具表现力的片断重点叙写，果断舍弃其它——如让“我”干脆就在神志恍惚中一觉睡到第二天早上??
除上述问题之外，有些同学在写记叙文时还习惯于“大段式叙事”，甚至从头至尾一整段，结果导致叙事“眉目”不太清晰，缺乏“节奏感”，叙事笔法也显得不够成熟。针对于此，应该学会根据事件发展过程的“自然段落”作些必要的切分，如此切分一下，文章不仅有了“眉目”，显了“节奏”，甚至还能透出些“从容叙事”的感觉，何乐而不为呢!
