我爱我班,我爱我的班级,我的这个班级刚刚组成不到三周的时间,但我已经深深爱上了这个班级,这个班级每天都欢声笑语,其乐融融,不论在任何课上学习氛围都很浓厚,这促使每个人都更有劲头儿学习。
这个班集体的欢声笑语,可少不了几个能唠嗑儿风趣幽默的同学了。首先要说的是自来熟儿的范俊松了,他可是我们班公认的话痨,无论什么时候,哪怕全班一片寂静,他也能一句话戳中我们的笑点,让我们笑个不停,只要跟他说上一句话,他就好像打开了话匣子,一句接着一句,源源不断从他嘴里涌出。
还有一位同学,他叫宋鹏阳,他是一位有些内向的同学。在生人面前没有那么多的话语,但在熟人面前他可就放飞自我了,一口流利的东北话,加上豪放的笑声和我之前所认识的他,真是两个模样,别看他们那么话痨,可学习也是一点儿不差,在班级里都担任着课代表的职务。
我爱班级浓厚的学习氛围。在班级里,我们的班长和课代表们轮流检查我们的笔记,考察笔记上所积累的内容,上晚自习的时候,班级里静得连根针掉在地上的声音都能听到,大家互不打扰,每个人都能认真思考学习。
我爱班级的民主制度。在开学第一天,老师就跟我们讲了班级的民主制度,规矩。开始我并没有把这当一回事儿,但当到了参加一些活动时,大家可以自荐报名,老师也尽可能让我们都参与其中,因为我们的民主团结在各项活动中都拿到了很好的名次。
我爱班级的团结友爱。在班级我有几个不错的好朋友,有一个朋友,她叫孙丽丽,她的学习十分棒,而且特别有趣,我有不会的题问她,她都会告诉我,不仅是她,还有很多同学给予了我学习上的帮助,受这种氛围影响,我也更乐于助人了,放学时搀扶肚子疼的同学,妈妈都觉得我不一样了。
我爱我的班级,是因为这个班级的组建让我认识了幽默风趣的同学们,也让我遇到了教的好人又温柔的老师。
我爱我的班级,一个充满欢声笑语的大家庭。
周一下午,班里要召开一个班会。班主任老师说:“其实平时同学们经常有一些心里话,不愿说、不敢说或者没有机会说,让自己的心里很不舒服,这样会造成一些误会,拉远了同学间、师生间的距离。今天的班会,我们就请同学们说说自己的心里话,希望同学们大胆发言,互诉衷肠。”班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧,我心里想着。
教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声-----是她,一个班里最沉默寡言的'人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明闪动着泪光。
这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当差生的滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。
同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎还没有说够。
是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!通过这次班会,同学们之间的距离一下子缩短了,我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱、被人理解的幸福。
我们班有差生,中等生,还有优等生。
我就来介绍一下我们班的差生,那就是我们班董宇轩,单老师给董宇轩起了个外号,叫董大人。我们班里的人都哈哈大笑了起来,只有董宇轩默默无言。这就是我们班的差生,董宇轩。他还经常到学校门口玩游戏,上网。这些都并不重要,重要的是,他还到网吧去上网玩游戏,这些都是不好的习惯,希望大家要不向他学习。(有点贬低,我来介绍一词不好)
我们班的中等生是胡晨乐,他很喜欢看书,他的作文水平也很好,他从来都不到网吧去玩游戏。这也是优点,我们要向他学习。
我来介绍一下我们班的优等生,那就是潘浩楠。他是一个学习特别好的人,他热爱看书,热爱写作,热爱运动,还有很多很多……我一定要向他学习他的优点和好处。我们班的优等生还有很多。
这就是我的班级里的人,我要向他们学习他们的好习惯,我不要学他们的缺点。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.