我期待的班级初中作文300字(初中我的班级300字作文怎么写)

我期待的班级初中作文300字(初中我的班级300字作文怎么写)

首页大全更新时间:2022-03-07 18:04:42
我期待的班级初中作文300字(初中我的班级300字作文怎么写)

我期待的班级初中作文300字【一】

班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,天天都在上演着一幕幕话剧︰

瞧,今天也不例外,男主角是下课淘气捣蛋的王胜。“叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命鬼一般鸣了起来,同学们无奈地走入教试冬还归味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词:“一、二、三……十。”话音刚落,门外泛起了一个认识的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,猛数到十,陆老师总按时来到教试冬“半仙人”这个称号果然名副实在。陆老师走入教试冬扫视了全班同学,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来,目光藏闪着,最后,陆老师的目光定格在王胜身上。作文网高中

王胜失往了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇静,但双手却已不听使唤,为之颤动。

陆老师望在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“王胜,站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来:“在法国……南部……有一个从横交错的小溪……”伴跟着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声,王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他归过神来,陆老师抛来一句寒冰冰的话语:“重读”。王胜吓出了一身寒汗,真后悔昨天晚上望《易经》,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如斯下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤动,伴跟着同学的寒嘲暖讽,就更紧张了:捡些石子干什么,撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么,撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是笑仍是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。

课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线封破了,在女生眼前,酡颜得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走归座位。王胜早已健忘了痛苦悲伤,端详这张畅:“早上鄙人望您印堂发黑,算准您有一劫,鸣您破财消灾,您不听,现在后悔晚矣”。

唉,王胜啊,您不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。

我期待的班级初中作文300字【二】

晨风轻轻拂着我的脸庞,难以倾诉心扉的我站在窗前,仰望着蓝天白云,瞬间,我脑海中闪过一个清晰的身影,不禁引起我无限的回忆,她就是我的良师益友--常老师。

她人如其名,第一次见到她便喜欢上了她。她娇小的身材,漂亮而亲切的脸庞,犹如空谷中的幽兰,散发出缕缕清香,撩动了我们的心弦。

一个爽朗的早晨,一颗正直纯洁的心便使她闯进了我的心门。早上第一节就是语文课,我却发现我没有拿字典,这破天荒的消息使我尝到了第一次被罚的滋味。整节课就我一个人孤零零地站在那里,四十多双眼睛一起向我投来异样的目光,当时我觉得周围的一切都显得萧索;一切都无声地紧紧地偎依在这残破的地面上。我恨不得找个洞钻进去,讨厌她的思绪第一次飘入我的.脑海。我不知道自己是怎样撒谎能够完那节课的,老师讲的课我一个字也没听进去。后来我把整件事的原委写进了周记,我只希望老师了解我,我不会年因此而在她心中掉价。

“要知道一个优秀的学生应该是全方面的”她一语惊醒了梦中人,顿时我的脑海一片混乱。风平浪静后,浪花带走了驶进我心中的污点,随之而来的是满载敬意和鲜花的船只,我又一次体会到了那深谷中幽兰的清香注入了我的心底。在之后的语文学习中她一次又一次鼓励我,才使我掌握了自己的人生之舵。

一年的时光如云般飘过,时间老人一丝不苟的将时光拨向离别,但她在我心中永远如国色天香的牡丹一样奔放;如凌波仙子一样飘逸,比莲花更温柔细腻,比菊花更亲切朴实。我希望我们在初三再一次相会,相会在一个美丽的季节。

我期待的班级初中作文300字【三】

炙热的太阳,期待蝉的'鸣叫;夏夜的月亮,期待夜晚的到来!夏天为大海洒下闪亮的金粉,夏天为人们带来了酷热,炎炎夏日、暑气逼人,夏天等待草虫的美妙声音,也期待青蛙此起彼落的动人歌声,这个令人深刻的季节就此落幕。

温和的暖阳,等待早晨的和风;浪漫的月亮,等待情人的告白;秋天为大自然带来和平,秋天为人们带来期许!秋高气爽的季节,秋天期待农人收割稻米,也期待满山的枫红!令人怀念的的季节总是不长,最令人抖擞的的冬天即将到来。

暖和的冬阳,期待动物的苏醒!冬天为人们带来寒冷,冬天为大地带来灾害,寒风刺骨,天寒地冻,冬天期待我们的支持,也期待动物的睡眠。

四季的变化,各有他们的意义所在,他们期待我们的尊重,他们也期待我们的保护!四季期待我们一同维护它,而我期待着能有个安详而快乐的生活,世界能够和平,大地能够清醒,那么这充满希望和期待的世界,不就缤纷多采,永远令人雀跃不已吗?新年到了,也在此祝福各位:所有的期待都能美梦成真!

我期待的班级初中作文300字【四】

今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。

看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。

离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。

玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声。咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0.001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。

我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。

体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练。只听老师用洪亮的声音喊着:“起步——走。”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼。看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。

我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练。“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说:“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。

直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。

我期待的班级初中作文300字【五】

电影版2场面宏大,剧情更复杂,人物非常多,变形也非常富有想象力,呵呵,在炎热的夏天的晚上,看着儿时的回忆,那种感觉说不出来的幸福。当然,续集也有很多问题,包括人类的爱情戏太肤浅,很更成人的暗示也有点低俗。但是我关心的不是人类,而是我记忆中的变形英雄们,他们拥有比人类更先进、更危险的武器,去没有用它威胁人类的生存,而是把人类当做浩瀚宇宙中,难得碰到的朋友。为了朋友,汽车人勇敢作战,为了朋友,擎天柱不惜牺牲生命保护人类,为了朋友,汽车人不断地忍耐无知的人类的抨击,为了朋友,他们最终不惜牺牲自己打败堕落金刚。这是我看完《变形金刚2》的第一个感受,无论是机器人还是人类,对朋友的信任和付出是每个生命最华彩的乐章,是我们永远不应忘记的,并应该不断鸣唱的旋律。

勇气,似乎最熟悉的名词,确实是最难做到的。人类想过正常生活,为此不惜放弃朋友,放弃擎天柱的劝告,而却又能在危机时刻,用勇气唤醒自己,为了朋友,为了自己的信念,人类最终重新拾起勇气,奋勇向前,并实现了擎天柱的复活。勇气,是我们生存的基本能力。

我爱《变形金刚》,因为它是我儿时的伙伴,可以说是我成长的一部分,没有过度的宣传,只是每天静静地守候,没有美国动画片的指责,只是当做最愉快的时光。我怀念小时候,那种平静的`环境,那种轻松的心态,更怀念小时候看过的所有动画片。它们没有爱国情结,没有主题宣传,只是作为当时那个时代所有小孩子的共同享受,我们,全世界的孩子们,正在看同一部动画片--《变形金刚》,享受着头一次科技的冲击和感动。因此我们怀念《变形金刚》,感动于《变形金刚》,牢记《变形金刚》。请让我们所有真正看过《变形金刚》的伙伴们,为这部带给我们快乐的动画片喝彩,为现在还在续写《变形金刚》神奇的电影叫好。

欢迎,欢迎我的动画片挚友们,去欣赏《变形金刚2》吧,享受我们的时刻,为我们自己的时代喝彩!!!!!

《变形金刚2》的上线使我按捺不住兴奋期待的心情,第一时间和好友坐进影院里尝鲜之后更确定了自己的这个决定是相当值得的。

和上一部《变形金刚》电影相比,这次的《变形金刚2》情节编排让人感觉更能扯了,甚至可以说是与《魔戒》相差无几的玄幻作品。至于这种更为天马行空的剧情,是胡编乱造还是更有情趣,就属于仁者见仁、智者见智的事情了。不过,至少有一点是可以肯定的,被这种听来玄乎的情节支撑起的140分钟,没有丝毫让人产生倦怠的空间、可谓环环相接、扣人心弦。画面太漂亮了。

更难得的是,作为一部视听效果取胜的商业大片,它在这一领域的表现不仅如导演事先声称的呈几何级递增,更一扫上一部《变形金刚》因镜头过度晃动所带来的晕眩感,在目不暇给之余,让每个场面都能看得清楚通透,极其养眼。即使开头和结尾这样的大战场面,也做到了毫发必现的清晰质地,这一点是前作永远无法项背的。为了能增加整体效果,我们可以看到创作者没有少花心思进行凝练,整个《变形金刚2》影片更象是更多“变形金刚”动画精华元素的高度浓缩,激光鸟、机器狗的出现、擎天柱与天火的合体,狂派合体成大力神等等都是其中的典型代表,即使反复观看仍然令人产生一种满怀兴奋的快感。也许正式这种高浓缩的创作,全面提升了《变形金刚2》的品质,让我们更加期待《变形金刚3》,更为栩栩如生地呈现出博、狂两派变形金刚那令人惊诧的激烈战斗场面,产生犹如身临其境的真实美妙感。

如果说上一部的《变形金刚》已经紧凑得叫人眼花缭乱,喘不过气来,那么《变形金刚2》这部续集进一步发扬了前作的这一优点,即使未必对原来的动画版留有印象或者兴趣的观众,也无法抵挡它那双线相互穿插交织发展、且不断拨茧抽丝,吸引人继续往下看的情节结构魅力。后半段更是几度峰回路转,给人出乎意料的新鲜感。反正就是要你眼花就对了。

总的说来,《变形金刚2》汇聚了一切爆米花电影最受欢迎的优点,并将其逐一朝着尽可能显著的目标上放大,不因创新刻意回避已经得到充分认同和肯定的优势,同时又对上一部《变形金刚》电影有些凌乱、画面抖动过多影响观感等诸多诟病之处进行了有针对性地改善。这种扬长避短的创作思路,最终保证《变形金刚2》成为为数不多的、能在整体品质上比成名的前作更出色的续集精品,为系列商业片的成功树立了一个新的典范。

我期待的班级初中作文300字【六】

竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的.背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。

竞争到底是为了什么?是为了出人头地,是为了功成名就,还是为了有比山高、比海阔的知识?

虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。

上了初中才晓得,竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立,就得出人头地……要想在这里有所作为,就得投入竞争的潮流。

我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里,每考一单元,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了,老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习,让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分,这题内的每小题都要订正5遍。如此循环,我们不晕头转向,也得眼花缭乱。

如果你在班上后几名,迎来的不是鼓励,而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言,只好努力学习,发奋图强,希望有朝一日,也能像班级前几名那么风光,那么脱颖而出,出类拔萃。

这时,不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功……”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功,就必须付出努力,奋勇拼搏。

让我们一起携手走上“竞争”这条大道,去经历风雨,一起走向成功吧!

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