每个人的心里都有一盏灯,一盏可以照亮心灵的灯,只是许多人将它禁闭,从而束缚了自己的灵魂,而有些人却能够点亮这盏灯,于是小小的一盏灯,便照亮了整个世界。
心灯,是无形的,也是有形的,它隐藏在一个人的内心深处,如若这盏灯长期黑暗,人就会在自己设计的陷阱里无法自拔,看不到前方的路,看不到生命的阳光,久而久之,便自我封闭,逃避现实。而一旦点亮这盏灯,眼前就会是另一番天地,因为我们的生命不能没有亮光,我们不能总在黑暗中摸索,我们必须适时调整自己,打开心窗,阳光才能照进来,点亮心灯,才能看到生命的色彩。
人生总有不如意的地方,明媚的阳光也有照不到的地方,我们生长的这个世界,同一个太阳,同一个月亮,却有着不同的山水和季风,有着不同的风景和自然。有的地方鲜花盛开,有的地方冰冻三尺,有的地方碧水蓝天,有的地方寸草不长,我们不能片面的说哪个地方好,哪个地方不好,好的地方未必尽如人意,不好的地方也未必没人光顾,重要的是一个人怎么去看待,从哪个角度来看问题。心态好的人,即使久居贫寒地带,仍旧活得快乐充实,心态不好的人,哪怕周围尽是鲜花掌声,仍然感到彷徨苦闷,为什么呢?问题很简单,快乐的人很容易满足,时时怀着感恩的心,不管身处那里,总不忘把自己心灵深处的那盏灯点亮,让它随时照亮自己的心。而不快乐的人,大多急功近利,追逐浮华,在贪欲面前,常常遗忘了自己心灵深处的那盏灯,殊不知心灯才是自己的财富,是自己最宝贵的资源,舍弃原本富有的精神财富而去追逐虚无的功名利禄,当然不快乐了。
点亮心灯,其实不难,不需要花费多大力气,只需要一颗平和的心,用心活着,用心来感受一切,很多时候都会是开心的,哪怕是一次美丽的邂逅,一回真情的握手,一顿丰盛的晚宴,一个甜蜜的美梦,一次倾心的交流,都会让人心情愉悦。因为只有点亮心灯,才能拥有一颗明朗的心境,以一颗豁达的心,来应对一切突如其来的不幸,用灿烂的微笑来化解所有的伤痛。只有心静如水,才能远离浮华,远离枯燥和乏味,在平淡中找到生活的乐趣。
朋友,请不要忘了,随时点亮你的心灯。
小时候的我很怕黑,总不敢独自入睡,老囔着要和爸妈共享一个被窝。有时,我曾满怀信心地坐在小床上,可一关灯,我便知难而退了。
对于我这种胆小的心理,父母也时常犯难。终于有一天,自尊心的驱使使我做一个难以想象的抉择:今晚我自己睡。
当我把这件事情用大人的口气告诉爸妈时,他们惊讶无比,眼里貌似有惊奇,又有担忧。父母的这些神情,我全都看在眼里,这使我愈发要挑战自己,我要证明给大家看:我长大了!
夜幕降临,蟋蟀们准时开始了它们的演奏会。屋外一片漆黑,能看到的只有一轮明月和满天的星星。
关上了灯,一瞬间感觉一切都变得格外宁静,只是偶尔几声犬吠。现在说是睡觉,倒不如说是在上战场打仗。我的大脑里的神经全都绷得紧紧的,每一根神经都是一位整装待发的士兵,抱着决一死战的心态等待着首领的命令,它们唱道醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。我浑身冒着冷汗,手脚已经发麻了,脑袋里早已开始了我的奇思异想,我深信自己就是一只跛了腿的兔子,随时都可能成为老鹰盘中餐。到时候,它们会不会把我吃了,连骨头都不剩?哎——当我想到粒粒皆辛苦这一句时,便更加绝望了。
突然间,窗外的几星灯光吸引了我,那一刻我好像忘却了黑暗的恐惧,一骨碌从床上爬起来,径直奔到窗口,拿着望远镜看向窗外。人们都说孩子的好奇心是强大的,对这,我可是深信不疑的。在望远镜中,我眼睛不眨地盯着对面的房间,突然间我看到了一个黑影,,难道真的有人在监视我吗?我的心凉了半截。这时,几声断断续续的.钢琴声从远处飘来。我聆听着那悠扬的曲调,多少希望自己也能弹奏乐曲啊,每弹奏一曲,便有无数小精灵围绕着我,给我伴舞,和我唱歌。我沉醉在自己的梦境中,深深地陷了进去,总希望这美妙的梦能永远持续下去。
肯定是位钢琴家,他现在一定在写一首美妙的曲子,边弹边写,弹出的声音变成了一串串的音符,悄悄地飞出了窗外,优美的音调便在整个世界中飘扬,飘扬我惬意地看着那火红的房间,总觉得这是一颗赤热的,砰砰跳着的心,他那种对音乐的激情,不断地在扩大,扩大,直到充满整个世界。
从此,每到傍晚,每当我惧怕黑暗时,我都会趴在窗台上,在他的弹奏中,我好像读到了他的人生经历:有悲欢,有离和,充满酸甜苦辣,多姿多彩。我懂得了人生要奋斗,没有滋味的人生是无聊而烦闷的。看着那一片火红的光,幻想着我美好的未来。有了那盏灯,我便知晓在这寂静无声的夜晚,不是所有的人都在沉睡着,原来在我房间的对面,永远有一个人编写着美丽童话,陪伴着我,让我不再孤单,不再恐惧黑暗。
从那天起,我离开了父母的被窝,进入了自己的小房间,我渐渐战胜了黑暗带给我的恐惧感。甚至有时我会站在自家阳台上,亲自守候着夜幕的降临。
深夜,那一盏灯还未熄,相信它将永远留存于我心中,相信它也会给更多的人希望与激情。那盏火红的灯,照亮了我成长之路。
班主任,照亮我人生的\'一盏“路灯”,指引我们走向光明,走过成长的路。
我的语文老师兼老班,她相貌平平,没有沉鱼落雁之容,也无闭月羞花之貌,才气平平,没有古代才女李清照一般婉约清秀,也无卓文君琴棋书画样样精通。她语文的教学虽算不上登峰造极,无与伦比,但也算深入浅出,扎实有效。她对班级管理尽管不算出神入化,但也能让我们伏首称臣。
但老班不知道怎么了,不仅要管好班级,教好语文,还要插手英语课堂,你说是不是多管闲事?
原来这次期中考成绩不尽人意,我们知道这个消息后,大家相安无事,课堂上,该听听,该睡睡。写作业时,该抄抄,该扔扔,可老师早已按捺不住她火烈鸟般的脾气了。
英语课上,与英语老师交谈之后,便横眉冷对,上至优秀学生,下至差生通通批了个透,还使出独门绝技,对上课不认真听者,作业不完成者,轻者放学留下,重者告之家长,送政教处,听得我们个个心惊胆战。
想想英语课堂的众生相也的确该批,课堂上,同学或靠或倚,或爬,或翘二郎腿,或自由交谈,或嬉戏自如,或云游千里,或梦约周公。教室婉如自由的天地,英语老师常常一脸无奈,有时不得不扯着嗓音发话。
可自从老班的下马威发出来之后,同学们收敛了许多,跟读的同学多了,发言的同学多了,坐姿端正的同学也多了,看来老班对管理我们这群小毛猴来说还真是立竿见影啊!
成长的路充满了未知,可班主任照亮人生,照亮黑暗,是我成长路上的一盏路灯!
不知从何时起,那一盏盏灯灭了。于是,世界上少了许多关爱的烛光,世界少了许多比阳光还温暖、明亮的东西;于是,人们在冰凉的黑暗中变得麻木起来,少了关爱,多了自私与冷漠。
稍有点水上常识的朋友都知道,在海面上立着一座座高大的灯塔,在黑黢黢的海面上散发出微弱却明亮的光芒。在狂风暴雨、浓雾迷茫的天气里,这些微弱的光芒给了无数人生的希望,在海面上迷失方向的人们把这当作心中的港湾;有灯塔,就有彼岸。试想,若灯塔灭了,生还的希望还会那么明亮地在前方闪烁吗?
这一座座灯塔其实就是人们心中的那盏灯啊,那盏充斥着温暖与光明的关爱之灯啊!如若灯塔灭了,人们生还的希望就没了;倘若世间所有的关爱之灯都在人们心中熄灭了,人们会怎么样?这世界又会怎么样?我想:当关爱之灯全部熄灭的时候,我们这个世界将会变得“漆黑”、寒冷起来。到了那时,人类就距毁灭不远了。人类为什么成为这个世界的主宰者?难道一开始就比其他动物聪明吗?不是的,而是因为人类比其他动物更善于合作,具有更强烈的感情,懂互相关心、互相爱护。没错,关爱!多少在绝望中挣扎的人们,因为别人一个鼓励的眼神,一个真诚的微笑,一声真诚的问候,一句发自内心的祝福,而重新振作起来。又有多少人,因为有了别人的关爱,才能支撑着走到今天。想像一下,当关爱之灯全部熄灭时,没有了依靠的人们,会是怎样的绝望?在这样一个冰冷、黑暗的世界里的人,脚下的路又在何处?
想必大多数人都听说过这样一个故事:一个盲人在夜间行走时,必然会提着一盏明亮的油灯。有人不解,好奇地上前询问,他根本就看不见,何需点灯?盲人回答:“我虽看不见,但我点着灯能为别人照明,同时也好让别人看见我,避免与我相撞呀!”读了这个故事,我们在赞叹盲人聪明之时,是否真正地理解过那句话的含义呢?盲人的话也在告诉我们,我们在关爱别人的时候,自己也会有所收获――得到快乐和关爱。关爱别人,别人快乐,自己也快乐。
很多人会问:“什么是关爱?”关爱,就是在别人急需时递上一支笔;关爱,就是别人摔倒时,轻轻地将他扶起;关爱,就是在别人遇到困难时,一句鼓励的话语。关爱,在一千个人眼中就会有一千个不同的诠释。但是,关爱的本质是永远也不会改变的。
“只要人人都献出一点爱,这世界就会变成一个美好的人间。”我们在享受别人的关爱时,不要认为是理所应当的,我们也要学会关爱别人。点亮心中的那盏灯,让这个世界充满关心、充满爱吧!
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