在未来,我们的学校到底是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,到未来去看看吧!
穿过一条条马路,就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门,上面装有wei型摄像头,能将你的照片输入电脑,在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”,但要执意进入校园的话,那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。
走过校门,就来到了大厅。咦?怎么没有楼梯呢?哦!原来,为了方便快速通过,楼梯已经改成了传送器。站在传送器上,只要说出想去的地方,就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧!
教室在二楼,推门一看,每个学生和老师的桌子上都有一台电脑,旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢?其实这是一种名叫“激光笔”的笔,写字时,只要握住笔杆,就会出现一道激光,这时,就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人,它能帮助老师批改作业,并且还能将已交人数和未交人数印成表格,交给老师。教室的墙壁也很神奇,能根据课程变化壁纸,让同学们在虚拟的情境中上课。
欣赏完了教室,再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大,能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温,让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板,一滴雨水也不会落进泳池里。这时,泳池底部会虚拟出各种各样的鱼,把游泳池变成一个“海底世界”。
未来的学校不错吧?让我们勤奋学习,让这一天早日到来!
我坐着宇宙飞船来到了未来星,走进了未来的星光小学。
星光小学总共只有10层。别看楼层小!其实,上楼梯犹如踩着云朵在飞的感觉,站上电梯,“嗖——”地一下,0.1秒后就到了想到达的目的地。
来到教室,前面与后面的黑板不需用粉笔一笔一画地写,因为这种黑板是心电感应的,只要你想写什么,它就可以写出来,时间只需5秒。而且不用拿着抹布使劲地擦,只要按旁边的蓝色键,上面的小孔就会喷出水,把黑板冲洗干净。洗完黑板的水,会自动被黑板吸掉,不会浪费水。
来到音乐室,这里仿佛就是水果世界。钢琴是香蕉,弹出来的音乐简直就是天籁之音。电脑无需鼠标控制,只要说出自己想要唱的歌,就会自动播放。
来到体育室,这是有许多器材,有栏杆、橄榄球、脚踏车……很多很多。
来到科学室,这里是模拟宇宙地区。同学们来这里上课,可以在空中做各种动作,好像在宇宙里遨游着。
说了这么久,你们也许会问:操场在哪?来到电梯,按到-1楼,我们就下到了操场。这里仿佛就是一个公园,鸟语花香、绿树茵茵,美丽极了。但是,这里却没有覆盖那条小河跑道。这条跑道不要小瞧它,因为它可以显示出很多工具,每个同学都会有一个很小的遥控器,只要按一下工具,就可以在跑道上听歌、玩脑筋急转弯、猜谜语等等。
这个小学的大门,还有一个探测器。工作人员进来的话,必须扫描会员卡,学生的话,就要扫描小红帽。如果小红帽没带,就必须要罚吃毛毛蛋糕(虽然吃下去很难吃,一会儿嘴就很凉。注:其实根本就没人吃过)。
这个小学每天充满欢声笑语,门前的招牌还标语:请你留下赞美的话语,抛弃责骂。
一天,我到了未来的红卫小学。
在大门外,有一台机器,我看了看门上的说明书,才知道这是一台指纹扫描机,这个机器把全校所有的师生的指纹都储存了进去,这样,就不怕给陌生人随便进学校了。我按下了机器上的客户按钮,校长就在一瞬间站在了我的眼前,我连忙问校长怎么回事,校长说"这是瞬间传送器,只要客户按下客户按钮,我就会到客户面前。"走进学校,我感觉到脚下很软,校长说道"这是柔软地毯,学生们在这样的地毯上玩耍,即使摔倒了也没事。"
我跟着校长来到了实验楼下,几个圆形图案摆在地上,校长说"这是由语音传送画笔画的图案,只要站在圆圈里,说出你要到达的班级,它就能在5秒内把你送到你要到达的班级门口。我说了食堂,它果然把我送到了食堂门口。我一走进食堂,几十张洁白的桌子展现在我眼前,每张桌子上都有一个按钮。校长告诉我"桌子上的按钮是用来打开菜单显示屏的,学生们只要按下这个按钮,然后在菜单显示屏上点自己喜欢的菜就行了。"
接着,校长又带我到各个教室去看看,我边看边想"未来的科技发展真厉害啊!能做出这么多对人们有益的东西。"
"敏敏,敏敏。"我吓了一跳,原来是个梦,虽然这只是个梦,但我相信这个梦一定会成为现实的。
学校,是我们学生和老师共同的家,在学校里处处充满了欢声笑语,在这里,我们经历了成长的洗礼。
一天,我在学校的大槐树下玩耍,在偶然中捡到一个蓝色的瓶子, 我打开瓶盖,进入了时空隧道,来到了20xx年! 未来的学校简直就是大变样:所有需要建筑材料的教学楼,操场用的建筑材料都是橡胶,老师可以随时改变学校的位置,构成及外观,当然也不会怕自然灾害的“袭击”,只需按一下按钮,学校就被一个蓝色的能源保护罩保护着。由于学校所采用的建筑材料是橡胶,所以,学校是不会受到任何伤害的,也不会因时间的变化而变化。 当我参观了学校的构成时,一个小男孩从教学楼上摔了下来,我不敢亲眼目睹这一切,然而,小男孩却像在玩跳跳床一样,一点伤都没有。这时,一个机器人走了过来,对我说:“这就是我们为什么采用橡胶这种带有弹性的建筑材料,因为我们一切都是为了学生的安全。 我告诉了机器人小姐我的一切,她说会好好招待我,让我更了解科学的伟大,因为它本身就出身于科学。 我进入科学教室,同学和老师用热烈的掌声欢迎我的到来。 老师给我戴上能源手环。我坐在座位上,只见老师按一个彩色的按钮,我们就来到了太空,老师说要认识太空中的星球与星系,老师让我们自己去认识,我和几米迪奥一块儿去登临月球,探索火星,穿越苍穹,我和她这一节课学科学的可真开心,但在我们从银河中最古老,年龄最大的恒星返回于地球的时候遇上了宇宙海盗,几米迪奥说我们俩人可以打败他们,因为我们手上都戴着老师给我们的能源手环,当我们用智慧,勇敢打败了宇宙海盗后就发出sos的世界求救信号,维护宇宙和平的赛尔机器人捉住了宇宙海盗,他们受到了应有的惩罚。
当我们回到地球时,老师送给我了一个能量水晶球,他说,拥有水晶球就可以回家了,于是我和几米迪奥告别,离别时,她送了我一颗微晶,我一直在好好保存,早晚有一天,我们还能见面。 于是我用水晶球又回到了学校......
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