俗话说:“流水不腐,户枢不蠹,”意思就是说:只有不断的接受新的事物,并且积极的改革才能使自己的观点保持正确,而且要对不同的事物有不同的理解,使自己做事不太死板。而这个道理则被朱熹从书中所悟出,于是借这那一池池水写了出来,可以说这首诗也是一首即景至作吧!
诗中,描写了清新的一派田园风光,反复的读上几遍,会觉得无比明丽!你看,半亩方圆的池塘好像一面镜子放在地面上。而天空和云彩倒映在上面,云彩在天空中飘荡着,映在池塘上,好像阳光和云彩在互相追逐徘徊。真的是“天光云影共徘徊”啊!
“这池水为什么如此的清澈呢?”朱熹高兴地自问自答:“因为源头总有活水补充,一直不停地流下来……其实我们都是普通人,并不是人们口中所说的”天才“与”弱智“的比例。要想有所成就,就必须要跟上时代的脚步,掌握现在,赊取未来。只有不断地吸收新事物、不断地充实自己,我们的心中才会有永不枯竭的“方塘”。
书中那幅美丽的自然风光图,已经令人读完后清晰明确。但是更让人拍手叫绝的还在后面呢!一看标题,是观书的感想,顿时美的意境升华了,把池水与读书相辅结合,更是锦上添花。
我很佩服朱熹。因为他以一首小诗,说理了:多读一点好书,会让自己的思想“年轻,”情操高雅!简简单单的字字句句居然有这么大的道理,并且给人的启示也回味无穷!
我和书的故事书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我是一片小舟永远无法离开书这片汪洋的大海,这片大海给我发展的空间,给我无限的前途。给我成功的机会。
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争鸣的春天里,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本《三国演义》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!
让书籍来净化我们的心灵,让心灵去接受书籍的帮助。让我们一起去感受书籍的最深处,让我们去寻找书籍给我们带来的快乐吧!
埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的'美丽,让我的人生之路永不迷茫!
一天,小明收到了《作文日报》的稿费200元,他高兴得手舞足蹈,兴冲冲的跑去找小伙伴们炫耀。这时小刚和小红走了过来,他们看见小明这么高兴就上前问个明白。
小刚和小红知道小明得到200元钱的稿费后,不等小明开口就开始讨论这200元怎么花的问题。小刚说:“咱们去吃一顿肯德基吧!”小红反驳说到:“不行!咱们还是去书店买书吧!”小刚继续反驳说到:“咱们还是去网吧打最刺激的游戏吧!”。“那更不行,你们玩游戏,那我还买洋娃娃呢!”小红不服气的大声嚷叫着。。。。。。两个小伙伴谁也不互相退让,他们激烈的争论着,一个个面红耳赤。。。。。。
就在这时,小明大喊一声:“行了,不要争了,这是我的钱,应该由我来决定如何支配它!”小红和小刚停下了争吵,一齐转过头面向小明问到:“那怎么办啊,你有什么好主意,你说说让我们听听吧!”小明没有吭声,拿着200元钱转身就走。小刚和小红不知道小明葫芦里到底是卖的什么药,不知道他要做什么,都想看个究竟,就跟在小明的身后,朝前走去。
小刚和小红跟着小明来到了一处捐款箱前,只见小明将2张100元的人民币平平整整的放好,然后郑重的将它投进捐款箱中,这时他脸上露出了轻松的微笑。小刚和小红这时才恍然大悟,在后面竖起大拇指,夸奖道,小明你做的对,今后我们应该向你学习。
往事如烟,从小到大我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜……但许多事我已淡忘,只有一件事我记忆犹新。
那是我上三年级的时候,一天放学,班主任韩老师将我叫到办公室,亲切的对我说: “张冠宇,恭喜你,你的文章《为妈妈做生日蛋糕》喜登《平顶山晚报》。给,这是你的稿费,6块钱。收好,别丢了。”说着将一张汇款单交给了我。
啊,稿费,我的第一笔稿费,竟挣了6块钱!那时年幼的我看到这个钱数简直是天文数字。何况,那还是第一回呢!
我怀着无比激动的心情,双手郑重地接过汇款单,当我看到上面的收款人是张冠宇时,心里更是高兴。我三蹦两跳的出了办公室,路上许多同学向我投来羡慕的目光,好象都在说:“哇,张冠宇你真了不起呀!”说真的,我当时真有点飘飘然了。
回到家,我一头扎进厨房,向正在做饭的妈妈一边炫耀着汇款单,一边喊:“妈妈,这是我挣的`汇款单,一共有6块钱呢!”望着我那高兴的样子,妈妈笑着说:“瞧把你激动的。”说着接过我递上去的汇款单,一边看,一边不住的点头说:“口恩,不错,我儿子真有出息。”眼睛笑得眯成了一条缝。我在妈妈旁边喊:“妈,先别做饭了,快去给我取钱,快去给我取钱,妈——妈。”
“好好好,我这就去,我这就去。”说着,妈妈关了火。拿上汇款单走出了家门。
我在家中焦急的等着,等着。一边等,一边在家中旋转着,还哼着自编的小曲:“我得了稿费了,我得了稿费了……”大约等了10分钟,可我仿佛过了一个世纪。妈妈总算在我的期盼中回来了。手里拿着已经被汗水浸湿的6块钱,递给我。
我欣喜若狂,一把紧紧地楼住妈妈,激动极了。妈妈松开我的手,语重心长地说:“孩子,你千万别小看了这6元钱,它来之不宜,你千万不要乱花呀。还有,这次你虽然获得了着宝贵的6元钱,但是你不能骄傲,再接再厉,啊。”我听了,郑重地点了点头。但心里还是蛮激动的。
人们总说母亲是世界上最伟大的人,母爱是世界上最至高无上的情感。文中的母亲用自己对孩子真挚的爱创造了一个又一个奇迹。这个孩子也在母亲的关怀下于1998年成为了挪威联合学院的一名中国留学生。
读完这篇文章后,我想:是什么使一个辍学五年的孩子成为一名留学生的`?不过后来我明白了,是因为他不想让自己变成一个没用的人,不想辜负母亲对他的期望。
既然他可以为母爱而成功,那我们呢,难道是因为我们没有如此刻骨铭心的经历吗?我想这是一个原因,但不是理由。
每个母亲都希望自己的子女飞黄腾达,但并不是每个人都能成功。并不能说是母亲的付出不够多,而是自己不够努力的结果。而不成功是谁都不愿意看到的。
所以我在看完这篇文章后,决定加倍努力,不辜负父母对我的期望。既然一个辍学五年的孩子能够成功,那么我呢?这五年的时间我都可以用来学习,我想,只要我努力,应该不成问题。
但我所说的成功也许不是出国留学,但至少是一件能让别人刮目相看的大事。
我已经确定了我的目标,你呢?相信你也不愿辜负父母对你的期望。对吧!
我时常想要这样一个书房,无需金壁辉煌,无需高科技电子装备,只需足够古朴、足够典雅,一个属于我的书房。
在我的梦幻书房里的两侧墙上,都是整齐的书架。左侧书架上都摆着中国古代名著。右侧书架上全是外国经典名著。两个书架之间的一面墙上有一个小纸糊的窗户。靠窗处放上一个大大的椅榻,椅榻上有一个小方桌。
在书房的正中间放上一个红木书桌,书桌上放着中国古代的文房四宝:笔、墨、纸、砚。书桌一角放上一个古香古色的台灯。
这里俨然就是一个安静的图书馆,也是一个多姿多彩的小世界。它就像一个时空隧道。我会经常身处其中,只要信手拿一本书,我就忽而来到哈利玻特的魔法世界,摇身一变,成了一个魔法师;忽而又穿越到了古代,骑上战马,开疆扩土;忽而又被带到了汤姆叔叔的小屋,感受当年美国南北战争前,种植园里黑奴的艰苦与操劳。
待在我的梦幻书房里,我可以周游世界,纵跨古今。简直比直入九重天还要美!
“我投的稿中奖了!”王晓东一蹦一跳地跑进教室,想把这好消息告诉同学,让大家分享他的快乐。同学们听到后,立刻把他围的水泄不通,你一言我一语,叫着,笑声把教室气氛搞的沸沸扬扬。小刚问:“你的稿费奖是多少?”:二百元“晓东乐得合不拢嘴大声喧扬。”哈!哈!放学后,请我们吃麦当劳!李红一边拍手一边说。这时,小刚想起了什么对小红说:“你就知道吃,想一想大队部号召我们少先队员向希望工程捐款,有多少贫困山区的孩子到了上学的年龄却因家里没钱而中断学习生涯。温州台风“桑美”过后有多少房屋倒塌,有多少人需要援助,正说到这,他们看见王晓东转身跑了。他们急忙追过一看,原来他把钱送到大队部捐款箱。
同学们看到这一幕,开心地拍手笑起来,说:“你真没是好棒,好棒,我们向你学习!”
今天,我学了一首古诗,它是朱熹的《观书有感》。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,未有源头活水来。
通过今天的学习,我牢牢记住后两句“问渠那得清如许,未有源头活水来”。让我一生都要按这两句去做:要一生勤于学习,就有“活水”源源不断。回到家,我就问妈妈这首诗后两句是什么意思,妈妈说,方塘半亩空间皆有限,但天光云影却空阔辽远无边。你看天空有多高多远,多么深邃辽阔啊!
我小时候学过这首诗,那时的我,不太懂妈妈的那番话。今天老师又重新教我们学习这首诗。让我改变了对这首诗的看法。学习,只有永不停止的学习,才是生活的源泉,才是滋润生命的“活水”。记得上三年级的一次语文课,老师让我们复习学过的知识和预习没学过的知识,下节课要测验。我回到家只复习了,没预习结果测验没得高分。那时我很不高兴,妈妈就问我是不是没考好?我漫不经心的嗯了一声。妈妈就告诉我只有在学习新知识的同时还要复习旧知识这样才能考好。我根本没听进心里。直到今天老师给我们讲这首诗的分析时,我才明白妈妈说的话。那到底什么才算是学习呢?作中遇到了难题,需请教他人是学习;查资料是学习;离职、在职进修是学习;观察生活是学习。
原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!
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