热歪了的西安,全身上下,哪哪都是汗。
不管是澡堂一套一套的华清宫,还是雄伟壮观的兵马俑。都是——太阳照得到的地方:晒;太阳照不到的地方:闷;太阳照得到或照不到的地方:热。
“逃啊!逃离西安!逃离火炉!”怀着这样的心情,我走进机场,拿到机票。
当眼睛瞟了一眼机票时,我大跌眼镜——机票上赫然印着:1E!!!
不知是不是机翼边上的位子便宜一些,反正我每次跟着旅游团去乘飞机都坐机翼边上的位子。这次破天荒的坐了经济舱的第一排,我觉得挺新鲜。而且我们团有很多人都坐前排的座位。这么“先进”,我还是头一次见。
乘飞机一道必经工序开始:换座位。爸爸妈妈们想换到孩子旁边,小孩想换到小孩旁边。于是,问来问去,换来换去。最后,我还是1E,右边是施奕涵,左边是陌生人。
坐定。我终于亲眼目睹旁边的陌生人了:中年男人,脸色铁青,胡子拉渣,一脸不爽地打量着边上的两个小孩。施奕涵轻轻跟我说:“这人好凶神恶煞啊。”然后她对后面的周倏易说:“倏易,我跟你换位置好不好,那个人很恐怖!”后面的周倏易和林亦超正热火朝天地玩三国卡,自然不愿意。
戒备松懈了,我和施奕涵开始讨论QQ空间里的游戏了。“啊!多天没上线,东西要被偷光了!” “你有没有狗?”“我没Q币,有狗也买不起狗粮。”……“你最好的车子是什么”“牧羊人啊”……“你有几个奴隶?”“7个”……
我们像一群叽叽喳喳的麻雀,吵吵闹闹,吵吵闹闹。“邻居”的脸色越来越难看,我们两个还是讲啊讲;“邻居”两眼瞪着天花板上的灯,我们两个还是说啊说;“邻居”把报纸翻得簌簌响,我们两个还是吵啊吵。后来,那人干脆跑到前面的头等舱了
九寨沟遥遥在望。
导入:
第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题
As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对
The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下
正文:
第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的`理由
结论:
第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构
上周五,爸爸妈妈带着我去西安玩了三天,于是我就把这三天叫做“暑假三日游”。
第一天下午坐火车到达西安后,我们坐地铁去钟楼玩,在钟楼,我用20元钱在自动售货机前买了一个银色的纪念币。
第二天上午我们去华清宫玩,那里风景优美、景色宜人,在小亭子里休息的时候,妈妈给我讲了唐明皇与杨贵妃的爱情故事,我还坐在细木凳上劈起了横叉、竖叉。下午去看秦始皇兵马俑,第一个坑非常的大,里面有许多用泥塑成的兵和马,形态逼真、栩栩如生;第二个坑也很大,可惜里面的兵马俑都被破坏了;第三个坑我们没看,那是因为车已经在门口了,如果再不走的话,我们就没法回旅馆睡觉了。
走的时候在车上我才发现银色的纪念币上写着“西安钟鼓楼留念”。我问妈妈为什么写钟鼓楼留念?咱们去的只是钟楼,不是钟鼓楼。妈妈说那是钟楼和鼓楼挨着的,昨天因为时间关系,咱们没去鼓楼,于是我就决定第三天去看鼓楼。
第三天中午我们去参观了鼓楼,在那里看了编钟和鼓乐表演,我还学了一个成语“暮鼓晨钟”。我们又登上城墙进行了参观。吃过午饭,我们去大雁塔玩,在那里我们观看了大型的音乐喷泉表演,非常壮观!我还拿了一张宣传单叠了一个生日帽,可惜不小心弄丢了。
暑假三日游,我们玩得好开心!
最初的喜欢是因他的名字——学良,汉卿,爱国壮士味十足,却又带了一点优雅的精致。
那种喜欢是遥远而空洞的,虽然当年也曾惊叹于历史书上他如少帅这称号一般的气质,但也丝毫没有兴致去进一步了解什么,从这点来看我算不得花痴。
寒假里只是偶尔出于好奇点了PPlive上的《西安事变》,我之前并没有看过胡军的剧目,并觉得这个人的长相,稍稍有点辱没了他。然而,那偶尔的一个点击,却一发不可收。以至于那时我便想,一定要写点什么,来纪念这个男人,纪念这样一种率直的,秀气的,赤诚的,高傲的光华。
威仪棣棣,不可选也
觉得用淳朴率性的《诗经》来形容同样的他最为合适。
东北人,率性俊朗,浑然天成。却拥有江南人那般的皮肤,当年戴季陶曾形容他公子气,皮肤好得像个瓷娃娃。
电视剧中宋美龄一度称他为莱茵河畔的骑士,真实度虽不可考,当年宋美龄把少帅介绍进上海上流交际圈,时常相伴却是不假。
谣传更有甚者,据说墨索里尼的女儿对其一见钟情。而赵四风流朱五狂,不过是从侧面印证其威仪之表罢了。
甚至到蒋介石先生逝世之后,隐退多年已然高龄的`少帅出现于灵堂,在场的新人旧识仍要赞叹“汉公风度”。
但再胜的外表,也不过是绿叶而已。少帅被嵌入历史册页,主要是两件事——东北易帜、西安事变。那些俊朗的老照片,那些风流旧史,便如同一个重大日子的好天气,叫一切鲜明生动起来。但那日子却无法改变,正如其赤诚率性无法改变一般。
我心匪石,不可转也
最爱的镜头是第6集,宋子文问他,对当年东北易帜可曾后悔。他说怎么可能。当年土肥原转达日本天皇的意思——支持他当皇帝。他拥有东北三省的土地,三千万人民,全国最强的兵工产业,还有自己的边业银行,若他当皇帝,就没有溥仪什么事了。却让土肥原带回去两句话:“一、日本天皇不在我之上,我与裕仁是同庚;二、我张学良,永远是一个中国人。” 一旁的赵四静默地看着他,眼里却是说不出的崇敬。那时我突然理解了赵四的心情。
我之前是无法理解赵四的。名门闺秀,花容月貌,却不惜与父决裂,与少帅私奔,得到的也不过是个情人的地位,直到60多了才算有了正式名分,据说还曾有誓言——汉卿不爱听的她绝对不说,汉卿不喜欢的她绝对不做。之前想不通,当一个女人付出所有的时候,不是已经失却了自我么?那时却突然明白,崇敬而已。必是怀有同样的崇高,却因种种而无法达到那般成就,那么面对如此威仪赤诚的人,又有何理由不做出一切牺牲呢,“你的梦想,正是我的梦想”而已。赵四对他,应是“我心匪席,不可卷也”。
而张学良,我以为便是“我心匪石”了。
“不可转也”的是两件——国家、兄长。每一件皆可惊天动地,每一件皆可成就一段忠烈英名。
然而张学良偏遇上了两件,并是互相矛盾的两件,也难免会成就一段比小说还精彩的篇章。
虽然台湾和国外也有不少人对西安事变对历史的作用持否定态度,但不论手段方法,少帅对国家,对抗日之赤诚是毋庸置疑。
据说最初他想当济世良医,坚决不愿从军。张作霖却给他一把刀说,医生一次只能救一个,一把刀却可以***很多人。
他率军入关与军阀大战时,曾在即将得胜时主动撤军,因为他不愿炸掉黄河大桥。当时他写信给对方首领说,中国造一座大桥不容易,他舍不得炸毁。如若真要分胜负来个你死我活,他提议一对一决斗,免得死伤无辜。——后来国民党高层元老读到那封信也无不佩服其文采胆色。
他崇敬蒋介石,期望他成为专制的领袖,以为如此才可救中国。于是他东北易帜,率东北军入关结束了中原大战,其威其势,莫说其他军阀,蒋介石也是忌惮的。但他一心拥蒋,即便蒋先生在他失去故土之后让他去穷乡僻壤打红军,即便蒋先生在他两个师全灭之后不补充兵源不安抚其将士而是直接撤销了两师番号,即便他让戴笠经常走动时时监视。
张学良的回忆录里也说,他始终都没有想过要背叛蒋介石。他从南京到西安,三番五次地进谏抗日,不住地苦口婆心地劝说,据当时知情人回忆,到最后张学良是跪着哭着求蒋先生让他去抗日。堂堂少帅,竟为这两件事哭泣下跪,也算惊天地泣鬼神了。可惜电视剧没有那个情节,许是害怕损害胡军的血性形象。
那么照此发展,若其后没有西安事变,反而不像是少帅的作风。而事变之后他单身赴南京请罪,也在情理之中。
他送给蒋介石的挽联“关怀之殷,情同骨肉; 政见之争,宛若仇雠”便是把他一生矛盾地坚持的两件事,都写尽了。
只是他暮年之时对记者说的那句“我的人生到36岁就结束了”让人不免叹息。
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
英雄与美人,便能成就一段风流传奇。何况是受争议的英雄,何况是真实的历史人物,何况是扑朔迷离的纠缠。
张学良的最爱至今仍是迷,因他说过他最爱并非赵四,而在美国。但其实,这些都无所谓,六十岁的大婚,执子之手与子偕老本身就是一个童话般美丽的传奇。
终其一生,或许最打动我的,是他的“情重”。对国,对家,对人,率性而情重。
Last Sunday, Jim went out to fly a kite. The kite flew highly in the sky. Jim ran with it happily.
Suddenly the line was broken and the kite flew away. Soon it disappeared. Where was it?
Jim had no idea. So he had to run here and there to look for the kite. At last he saw it on the top of the tree. He tried to get it down. But he couldn’t. He felt sad.
1。 叙述的人称
英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者,使人到真实可信,如身临其境。如:
The other day, I was driving along the street。 Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast。 I was so frightened that I quickly turned to the left side。 But it was too late。 The car hit my bike and I fell off it。
用第三人称叙述,优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制,而是通过作者与读者之外的第三者,直接把故事中的情节展现在读者面前,文章的客观性很强。如:
Little Tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard。 On the way, he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover。 Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short。 What could he do? Then he had a good idea。
2。 动词的时态
在记叙文中,记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高,且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的',这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化,正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。
3。 叙述的顺序
记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙,都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作,较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙,读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果,让所叙之事跌宕起伏,使读者在阅读时思维产生较大的跳跃,从而为文章所吸引,深入其中。但这些方法如果使用不当,则容易弄巧成拙,使文章结构散乱,头绪不清,让读者不知所云。
4。 叙述的过渡
过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如:
In my summer holidays, I did a lot of things。 Apart form doing my homework, reading an English novel, watching TV and doing some housework, I went on a trip to Qingdao。 It is really a beautiful city。 There are many places of interest to see。 But what impressed me most was the sunrise。
The next morning I got up early。 I was very happy because it was a fine day。 By the time I got to the beach, the clouds on the horizon were turning red。 In a little while, a small part of the sun was gradually appearing。 The sun was very red, not shining。 It rose slowly。 At last it broke through the red clouds and jumped above the sea, just like a deep-red ball。 At the same time the clouds and the sea water became red and bright。
What a moving and unforgettable scene!
5。 叙述与对话
引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述,可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态,使记叙生动、有趣,使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果:
I was in the kitchen, and I was cooking something。 Suddenly I heard a loud noise from the front。 I thought maybe someone was knocking the door。 I asked who it was but I heard no reply。 After a while I saw my cat running across the parlor。 I realized it was the cat。 I felt released。
这本来应是一段故事性很强的文字,但经作者这么一写,就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式,没有人物语言,把“悬念”给冲淡了。可作如下调整:
I was in the kitchen cooking something。 "Crash!" a loud noise came from the front。 Thinking someone was knocking at the door, I asked, "Who?" No reply。 After a while, I saw my cat running across the parlor。 "It's you。" I said, quite released。
年初二晚上九点多钟,我和爸爸妈妈坐着飞机来到了历史悠久的古城——西安。到旅馆是已经一点多了,刚沾 床,我就呼呼大睡了,一觉就睡到了天亮。
第二天一早,我们就去了国家八大奇迹中的——秦始皇陵兵马俑。兵马俑的建造,是因为秦始皇生前没有完成统一大业,想在死后继续完成。
我们先去了一号坑,这个坑发现是因为西杨村缺水,四个姓杨的农民再打井是发现了一个兵马俑的头,因为当时死了一个儿童,村里人都觉得他们挖出来了一个妖怪,小孩死了是因为妖怪的诅咒,一个挖井的村民还被逐出村子了,可一个叫杨志发的村民把这个兵马俑的头送进了博物院,专家鉴定出这是个文物,一号坑就是这么被发掘的。
可是二号坑一进,我就傻眼了——二号坑一个兵马俑都没有。导游看我这副表情,知道了我在想些什么,就说:“因为兵马俑上有颜色,可是出土就消失了,专家还不知道怎么办,就只能这个样子了。”我恍然大悟。导游又讲:“二号坑的兵马俑种类很多,有立射俑、跪射俑将军俑……鞋尖翘得越高,官就越大,除了看鞋尖,还可以看头发的绑发。”
接着,我们看到了三号坑,三号坑相当于军事基地,除了有很多想是在对话的兵马俑外,还有很多绑着尾巴的马,专家鉴定那种马脚红枣马,但是现在已经失传。绑起马尾是为了让马不受风的阻力,跑得更快。除了马那里还有鹿,导游说那可能是用来祭祀的。
今天的旅程就到这里就结束了。
导入:
第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文:
第2段:Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法
结论:
第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法
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