走在成长的路上初二作文600字(在我成长的道路上作文600字初中)

走在成长的路上初二作文600字(在我成长的道路上作文600字初中)

首页话题更新时间:2023-09-02 08:09:42
走在成长的路上初二作文600字(在我成长的道路上作文600字初中)

走在成长的路上初二作文600字【一】

我喜欢把回忆写在一张卡片上,不管是开心的、伤心的、令人兴奋的还是使人失望的,我都会记下他们放在一个小箱子里,箱子外面有一把锁,心形的——代表着我。

我打开那小箱子,抽出在下面的一张卡片,序号第32,上面记载着我,是小学生时代的我。

看着那幼稚可爱的字,我笑了。上面说的是我在小学五年级的事,那是一次学校举办的比赛,“赢奥运,知识问答”,因为我的失误,班级得了个第二名,在抽到的十道题目里面,我只答出了两三道,可是同学们并没有因此而责怪我,而是安慰我,我感受到了朋友的温暖,我会心的一笑,心里暖暖的。

抽出第二张,序号第73,那是初一军训时的记录。写的是我们班在教官的带领下走进了“军训汇演”的活动上,学校给我们展示的机会,我们便团结在了一起,努力的为班级争光,在广播操比赛中,我们班通过一致努力得到了第一名。我体验到了班级的团结,团结的力量使我积极向前,更加有勇气。

最后一张,序号第97,我在熬夜写作业后的事情,那天是个作业很多的夜晚,父亲是一向对我很严格的人,我在清楚的听到他开门的声音后,迅速的关了灯,爬上床假装早已入睡,父亲果然开了我的房门,“检查”我的情况,忽然我听到父亲向我走来的声音,并且伸手盖上了我的被子,再轻手轻脚的离开了。我聆听到了父爱的声音,我眼眶湿湿的,父亲那高大的形象再次浮现在我的眼前。

人生路上,喜怒哀乐一应俱全,不管遇上什么困难,都不应该低头,细细品味生活,付出更多的爱,得到的回报不是也更多吗?

走在成长的路上初二作文600字【二】

喜欢徜徉于林间小道,走在路上,一路鸟语花香,心情豁然开朗;喜欢漫步在清澈的小溪边,走在路上,听着溪水抚摸岩石的叮当声,笑容绽放于脸庞;喜欢徘徊在无际的沙滩上,走在路上,一深一浅的脚印,诉说着柔美的情怀……

走在路上,会发现我们从未发现的事物,仔细观察,我们会会心一笑,蜘蛛在树枝间编织着自己的家,一阵风吹来,网破了。而蜘蛛并未放弃,仍在不懈的努力织网,那是怎样的一种坚持呀,那是怎样一种不懈呀!

走在路上,会遇到勤劳的身影。它在花丛中飞舞,花的.美丽衬托着它的勤劳。那是蜜蜂,它忙碌于花丛中,只为了酿出更香甜的蜂蜜,而并不在乎自己的生命会有多短暂,也不知会面临怎样的危险。它的一生诉说着勤劳、美丽与奉献。

走在路上,一群黑压压的东西吸引了我的眼球,虽然那么小,却那么拥有力量。一群群小蚂蚁在艰难的爬行着,它们的背上都有重物,甚至有几只小蚂蚁互相协作,共同肩负大于它们身体几倍的重物。它们有秩地爬着,欢乐地晃动触角,好像在说:“我们好快乐呀!”团结的力量真的很伟大,“千里之堤,溃于蚁穴”,看来微小的力量也会成就巨大的事业。

走在路上,看着大地中的一切事物,看着身边美好的一切,心里不由得好开心,动物们都能如此,坚持不懈地努力,勤劳的奉献和团结的合作,而我们自己呢,也不应有这样的品质甚至更多来为我们的美好世界贡献一片力量。

我继续在路上走着,继续探寻着身边的事物。不远处,我发现,一位老人蹒跚的要走过马路,两位小朋友急忙过来帮忙,扶着老人安全的走过了马路。是呀,小事中也会体现真情的。一阵隆隆声传入耳朵,建筑工人正忙着建筑一座大厦,他们互相合作,共同努力着。是啊,没有他们的合作态度怎会出现这么美丽的建设……

走在路上,我的心越来越开朗,心情也越来越高兴。我终于到了世间的美妙,万物的精美。小的事物也会塑造大的精神力量。我要继续在路上走下去,不断发现美,不断体味美丽的生活。

走在成长的路上初二作文600字【三】

一路上,阵阵清风轻轻地吹拂着我的脸颊和鬓发,犹如慈母的双手温暖和轻柔。

我看见路旁的花草树木,每一个都是那么清秀、妩媚、雅洁。大树,长得挺拔高大,枝叶繁茂,它每天都静静地站在那儿,向路人招手。花儿婀娜多姿,五彩缤纷,妩媚动人,它每天都向路上的行人点头微笑。小草,每一棵都长得绿油油的,真可爱!

看着这些花草树木,我突然想起爸爸妈妈,想起他们一直以来对我这棵小苗苗的细心照料和呵护,他们为的是希望我能长成一棵参天大树。

我一直走啊走,看见路旁的`高楼大厦,格调清雅,别具风韵,比起以前那些低矮的民房漂亮多了。望着这些高楼大厦,我想起了那些在战争时代勇往直前的战士们,他们不怕牺牲,面对敌人永不屈服。我们现在那幸福的生活也是用他们的鲜血换来的,所以我们一定要好好读书,长大后要做一个对祖国有用的人。

走啊走,终于走回家了。妈妈正做好一桌香喷喷的好菜在等待我们父女两回家呢!

走在成长的路上初二作文600字【四】

你有没有闭着眼睛走路的?小时候,我最喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如在放学途中,从校门口开始,专心踢一粒石子回家,或是计算火车进站的时间,远远地听到汽笛声一响,便开始从家门口“起跑”,看自己能不能在火车进站前赶上火车等等。

闭着眼睛走路,就是其中一种“自己和自己玩”的游戏。通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,两旁都是稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和神经质的、一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。

有一个暑假,我们每天上午都到学校补习——我们那时小学生的功课压力比现在还重!就拿暑假来说吧,五、六年级的学生,每天上午还得到学校上课,唯一的区别,就是可以不穿校服、鞋子,可以自由地穿便服和木屐。

我就是那个穿着木屐去学校补习的小学生。下课后,最高兴的一件事,就是把脚伸进校门边的小河里“荡一荡”,等经过景美戏院斜对面的那口井时,还要再继续用冰凉凉的井水把脚冲一冲,或者,干脆把自己弄得一头一脸一手的湿。

你一定能想象得到,那种感觉有多舒服!暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上,就像熨(yùn斗温柔地熨着一件皱皱的衣服,慢慢地,你可以感觉毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地蒸发了,身上散发着一股新鲜味儿。

我仰着脸,闭着眼,让太阳暖烘烘地晒着。这时候,眼前是一片猩红,而这一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点。我闭着眼睛“看”着这个小黑点,小黑点开始逃走。我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快。我觉得自己快要跌倒了,赶快睁开眼睛,哈!直直的一条路,被我走歪了。

太阳光使人成为发酵的面包,身体逐渐膨胀,光裸的手臂也微微发烫。我甚至觉得有点像过年喝了妈妈酿的葡萄酒,脑子里甜晕晕的。

我试着把手平平地向左右两边伸直,像马戏团里走钢索的小丑。马戏团里走钢索的小丑手里不是都有一根平衡杆吗?我假装自己正在走着高空钢索,钢索下面,一只披着乱发的大嘴狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,成为它美味的午餐……

我想得紧张悬疑。眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了,脚下忽然一阵踉跄,不好!我跌进了什么黑洞,怎么软绵绵湿答答的?

原来,我走进了一堆绿油油的秧田里!老天,我的木屐!我叫了起来,木屐陷进烂泥团里,失踪了!

我焦急地弯下身子用手去摸,水汪汪一片浑浊的泥水,摸了半天,什么也没有。

“你在这儿干什么?”农场的老何远远走来,朝着我喊。

“我,”我满脸尴尬地看着自己的一双泥手,“我在找我的木屐。” “你的木屐?怎么会掉在田里?”

“我……”唉,怎么说他才会相信,我是因为玩闭眼睛游戏,才走进了秧田里哪!

走在成长的路上初二作文600字【五】

“叮铃铃——”,放学的时间到了。我和同学们像出笼的小鸟排着整齐的队伍,背着,高高兴兴地走出校门。解散后我独自走在放学回家的路上,刚才的一幕又浮现在我眼前……

队伍还没散,一位大姐姐向我们递来了好多宣传单。我顺手接过,边走边看,发现这张宣传单对我并没有意义,便随手向空中一抛。宣传单随风飘起,又轻轻的落在地面上。又走了几步,才发现地面上零零散散的宣传单成了一道“风景线”。

此时,一位穿着清洁服的老爷爷弯着腰正在一张一张的捡着地上的宣传单。他每弯一下腰都要停顿一下,很吃力的样子。我不禁心中一颤,想起了刚刚随手扔掉宣传单的情景。制造这些垃圾的人,我不就是其中的一个吗?我顿时为自己犯下的错误感到羞愧。如果我们都不随手扔垃圾,那么地面就不会这么脏了,老爷爷也不用这么费劲的打扫垃圾了,我们这座城市的环境也就越来越美了!

“保护环境,是我们每一个公民的责任。”此时,我耳边又想起赵老师的教导。是啊,我应该参与进来和老爷爷一起搞好环境卫生才对。说时迟,那时快,我迅速弯下腰来捡起地面上的宣传单……

“爱护环境,从我做起。”走在放学回家的路上,我思考着,也行动着……

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