一年级下册小马过河的作文(二年级的语文小马过河的作文)

一年级下册小马过河的作文(二年级的语文小马过河的作文)

首页话题更新时间:2023-12-03 12:31:38
一年级下册小马过河的作文(二年级的语文小马过河的作文)

一年级下册小马过河的作文【一】

这天小马妈妈让送一件东西到远方的亲戚家,小马欢快的答应了,因为从小他就是一个闲不住的小马,什么事情都敢做,每天都在草原上奔跑,记得有一次小马也遇到过危险,那是他回家的时候,这时他突然发现他的前方有一头狼,尽管还没有长大,但是他的心里还是咯噔一下,撒开蹄子跑了起来,狼也在后面紧追不舍,好在前面有一条小河,小马丝毫没有减速,这才逃过了一劫。

这天送东西又看到了那条小河,他想都没有想就下去了,结果他突然感觉不对劲,因为蹄子根本够不着河底,他的心里纳闷,记得上次过河的时候没有这么深啊,他越走越心惊,因为他已经快被淹住了,这时他一咬牙,猛的向前冲了一下,趁着惯性才游了过去,到了亲戚家,他的亲戚很吃惊,因为根本没有想到小马能游过那条小河,因为现在正值雨季,小河的水涨的很快,比往常深了不少。

小马听后才明白了,怪不得比上次深了那么多,看来以后可不能只用蛮劲了。

一年级下册小马过河的作文【二】

乌棚里住着一匹老马和一匹小马。一天,老马让小马把半袋麦子驮到磨坊去。小马走在半路上被一条小河挡住了去路。小马看到了一头牛和一只松鼠,小马分别询问了它俩,老牛说水浅;松鼠说水深。小马只好回家问妈妈,而妈妈语重心长地说:你怎么不亲自试试呢?小马一溜烟地跑到河边试了试,河水不深也不浅。很快就通过了那小河!

通过这篇文章,我也学会了最后小马做的决定:自己试一试。明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践,就永远得不到满意的答案的!向我们学习探索奥秘小发明也是这样:必须自己亲自动手做实验,经过自己的努力和不断创造也一定能成功的!

一年级下册小马过河的作文【三】

我们在二年级的时候学习过《小马过河》。故事是这样的:小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从,于是壮起胆子试,结果真的过去了。经过这件事,人们总是说,凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想,又有点问题。

今天,小马来到河边,在过河之前,它依然问了问河边的朋友。斑马说:“哎呀!水实在是太深了,那次我能回来,是捡了条命!”但是长颈鹿却说:“呵呵,不是很深,我一扬脖子就能过去了!”同样是两中不一样的解释,小马决定再发扬上次成功的,于是准备再试一试。”

小马刚下水,妈妈就赶到了。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛?”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。

妈妈笑了说:“孩子,光凭胆子大是不行的,你还要认真分析你和它们的区别,斑马说水太深,它和我们一样高,我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多,它说扬着脖子就能过去,而我们可能受不了。要有胆子,又要动脑,才算学会过河!”

是啊!我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过,不顾后果;还是听了不同的意见之后进退两难;或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境,选择一下合适的时间、合适的地点,甚至是合适的伙伴安然地走过河流,这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案,那么那些盲目下海、投机取巧、被骗***的人会很少吧!

鼓起必胜的勇气,认真分析外来意见,密切结合自身的特点,慎重确立行动答案,我们就一定可以穿越面前的困难之河、***之河、生活之河!

一年级下册小马过河的作文【四】

有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。

天神听了,微笑地问:但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!

狮子轻轻吼了一声,说:天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!

天神笑道:你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。

狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:你干嘛发这么大的.脾气?

大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。

狮子离开了大象,心里暗自想着:原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地***扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。

狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?

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