课堂如何处理捣乱学生作文(描写课堂上同学捣乱的作文)

课堂如何处理捣乱学生作文(描写课堂上同学捣乱的作文)

首页笔记更新时间:2024-08-13 09:52:17
课堂如何处理捣乱学生作文(描写课堂上同学捣乱的作文)

课堂如何处理捣乱学生作文【一】

人生路上,有无数沙石瓦砾等我们踏过;人生路上,有无数困难挫折让我们挑战;人生路上,有无数风景让我们欣赏;人生路上,有无数硕果等我们采摘。 人生不是一段平坦的路。 李清照,有着令人羡慕的前半段生活。她快乐地与丈夫吟诗作句,可到末年时,却是“东篱把酒黄昏后,有暗香盈油”,却是“帘卷西风,人比黄花瘦”。面对人生路上的曲折泥泞,她用顽强毅力去克服,去挑战。她——成了我国婉约派著名女词人。 刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。

没有功名,没有皇帝的垂青,可他却明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。” 他走过了路途中的.黑暗,迎来了黎明的曙光。 欧阳修遭受贬滴,可他却没有悲叹,没有灰心丧气。面对眼前层层“山峰”他没有止步不前,在与滁人的同乐中,他找到了属于自己的快乐,找到了价值所在。 每一个的一生,都要走过一段路,一段漫长而不平坦的路。每一个人的一生,都有挫折与磨难等你去征服,去挑战。

面对失聪的打击,贝多芬挺过来了,他谱写了命运交响曲。在人生路上,他留下了一个深深的脚印。面对瘫痪的折磨,桑兰没有倒下,她的微笑为人生之路增添了色彩。面对家中的贫困和沉重的担子,洪战辉没有被压垮,他踏着荆棘,唱着歌儿,为人生之路留下了永恒的风景。 人生如路,一段坎坷而不平坦的路。只有踏在泥泞的路上,你才会留下自己的脚印。

课堂如何处理捣乱学生作文【二】

正走着,我猛然看到了一个熟悉的身影。她四十多岁,家在农村,租了我邻居的房子,住了有两个月了。平时她早出晚归,见面不多,但为人很是热情,每次见面,她总是笑盈盈的,不管老幼总要先开口打招呼。有一次她从老家来,带了新鲜蔬菜,还送给了我一些。但我们每天都忙于生活,没有过多的交往,只知道她有两个孩子,儿子从小贪玩,不好好学习,初中毕业就出去打工了,剩下一个女儿,学习很好,但她怕村里条件差,就费尽周折让她来县城的初中读书。为了照顾女儿的生活,她和老伴也到县城,我们小区离学校近,夫妇俩就租了房子给女儿做饭洗衣。县城花销大,夫妇俩就找了临时工。但我只知道男的在一家鞋厂给工人做饭,至于她干什么,她从来也没说,我也不好意思问。

今天是因为树叶太多的缘故,我无意间碰见了她。刚开始她的目光有些躲闪,但见我真的'看到了她,并且径直朝她走去,她也不好再躲藏什么,向我微笑了一下,说:“去上班啊?”我知道她窘迫的原因,一定是觉得当环卫工不好意思。我大方地说:“这一场大风可把你们忙坏了吧?”她说:“可不是嘛!平时我从四点开始扫地,七点准能扫完,今天恐怕要干到九点了。”她说话自然了许多。“这么多树叶,你们怎么办?”“树叶虽多,但干透了,并不重。我把它们拉到垃圾中转站,有专门的垃圾清运车运到荒山上埋了。”说到这里,她停了一下,叹了一口气说:“唉,说起来也怪可惜的。要是在我们乡下,树叶都用来沤粪产生沼气,再用来点灯做饭,既环保又节能。”

因为要上学,便匆匆别过。路上心想,这老两口,像极了落叶!甘心悄然飘落,化作一捧土,成为一缕气,无怨无悔,奉献一切!

课堂如何处理捣乱学生作文【三】

小时候总是在夜晚抬起头,用自己肥嘟嘟的小手指数着天空的星星,想数清天上的星星…… “妈妈,为什么天上有这么多星星呢?”我坐在妈妈腿上,始起头问着妈妈,“因为每个人美好的愿望老天爷爷都听得到,他就把人们的愿望化成一颗颗明亮的小星星,挂在天空上,让人们知道老天爷爷已经看到了他们的愿望,你也要乖,你做的任何事,老天爷爷都能看到的,小心老天爷爷不高兴就不把你的愿望化成星星了哦!”妈妈幸福物对着我说,我一脸的惊讶,问妈妈:“真的吗?老天爷爷可以把我的愿望挂出来吗?不会的,世上有那么多人,老天爷爷不会注意到我的!”“不啊,你乖乖的,老天爷爷喜欢乖宝宝哦~你不乖,老天爷爷就肯定不会注意到你了”“啊?那我一定乖乖的!”“呵呵”…… 时间流逝,我已读三年级了,今天是母亲节,老师让我们给自己的母亲献出一份礼物,看看同学准备的礼物:有准备自己亲手做的贺卡;有一个精心准备的故事……我暗暗想,我要送给妈妈世上最美好的东西! 放学回到家,赶紧写完作业,看着时间老人不紧不慢的一步步走着,心里十分着急,迫不急待地等着夜晚的到临,8点到了,天黑了,我拖着妈妈来到院子里,妈妈还被蒙在鼓里“你干嘛,还不去洗澡,早点睡,明天还要上学呢。”妈妈嗔怪着说,“妈妈,等一下好吗,就一下下。”妈妈无可耐何的笑了笑“好吧,你快点哦~~~”看着妈妈无耐的表情,我笑着和前走了一大步,闭上眼睛对着天空大声的说:“老天爷爷!今天是母亲节,这几年我虽常让妈妈生气,但您还是一定要实现我的愿望啊!我希望妈妈永远幸福!”我睁开眼,抬头看看天,只见一颗星星下向我眨眼,我回来妈妈的身边高兴地对妈妈说:“妈妈!老天爷爷听到我说的话了耶!你看,是那颗星!!!”“嗯~~~乖~~~~”妈妈一把搂住我,开心的笑了。 往事如烟,说散就散,妈妈,你还记得这件事吗?不信?有那颗星星做证!

2005年夏,初三落幕。 夏天是悲伤的季节。 似乎想不起我的初一、初二了。 像是很久很久以前的旧唱片,不断不断地倒带,然后在某个时刻忽然卡住,发出细腻尖锐的声响,于是记忆停留在初三那个有着很毒太阳的夏天,沉淀下来。 是太过黑暗吗? 不知道呢。 还是很想念,还是会微微地难过。还是拿着毕业照反复地看,还是想着某某某能否再见。 那是懵懂的年代。前一分钟吵架后一分钟又和好,上课躲在堆得很高的书本后看小说然后感动地流眼泪。女生聚在一起聊着八卦说着隔壁班帅帅的男生。还是用整个晚自习的时间来传字条。从第一张传到最后一张。还是义愤填膺地说某某某你装什么清纯某某老师作业怎么这么多。仍然爱着偶像剧憧憬着甜密青涩的爱情。 初中拍毕业照,中学生作文《往事如烟作文》。

初夏,太阳很毒。 大家穿着整齐的校服暴露在日光之下,身后是粉红瓷砖的教学楼。老师说注意表情注意表情。于是我们努力地睁大眼睛,笑得肌肉有些僵,然后洗出来大家的`眼睛都眯得很小,笑容却很淳朴,有着腼腆有着胆怯有些无畏。于是笑起来,无比挑剔,互相取笑:喂,你的头发翘起来了啦。怎么搞的,表情好怪异哦。 或许是要分别的缘故吧。班里一瞬间显得有些伤感,然而温暖。圣诞节发着卡片写着温暖至心的祝福签上龙飞凤舞的大名以及那时候人人都会画的笑脸。忙着写同学录忙着回忆,爱说的也就是些以前的琐事。曾经的光辉岁月,曾经怎样在值周老师的眼皮底下啃完一本一本的小说,然后哈哈地笑。其实内心兵荒马乱,就这样要分别了吗? 我们初三,临近中考,学习紧张。 总是会有很多很多的作业很多很多的,父母会打来电话说,嗯,不要有太大压力。拼命忍住将要滑下的眼泪,害怕他们担心。 我们经常留在教室里写考卷,风扇呼呼地转,草绿色的窗帘会偶尔纠缠在风里,窗外是明澈的蓝天和白色的云朵,黑板上是一天天减少的倒计时,草稿本用了一本又一本,笔在沙沙地响,于是天空由蔚蓝变成橘红变成橙黄再到黑灰。遥远的地方有一个很小的光点,我们别无选择地必将义无反顾,向前冲。撞得头破血流,鼻青脸肿。但终于有一天,会到达。 仍然会想起一个男孩子。

一个悲伤的孤僻的男孩,人缘不好,热爱篮球,真诚。 那是我暗恋的男生。 我不知道那时候暗恋一个男生算不算一种罪过,只是15岁而已,还是小孩子。 总是看见他一个人坐在角落里,眉头上落下大片阴影,会觉得很心疼。也曾偷偷地躲在教学楼上看他打球,他的头发飞扬在风里像是王子,那时候爱写诗,固执地爱着铅笔在纸上摩挲时滑腻腻的感觉。于是总是在无字的草稿本上写下女孩的秘密。 然而只是朋友,只有朋友而已。 于是我不说,心安理得地接受他的疼爱。 心情难过,一天终于开心起来。他写来纸条:今天终于又见到你笑了。眼泪一瞬间掉落下来,无声无息。 然后就那样毕业,他离开,再无消息,也许永不能相见。其实就这样子过去也很好。于是我带着我的毕业照,离开那个陪伴了我三年的学校。曾经做操的大操场,曾经的水泥跑道,曾经奋斗过的教室,充满着回忆的宿舍和课桌,总是会掉下来很多粉笔屑的黑板,教学楼后面的空地,以及实验室多媒体教室音乐室,曾经给我最多关心的班主任,朝夕相伴的同学,忽然一下子消失不见了。

我没有流泪,中考过去,开始缩在家里看碟,没日没夜。然后暑假过去,一下子变成了高中生,认识了很多新的同学新的老师,开始在新的教室里学习上课,不知道是否应该伤感。感情不再大起大落,不再总是软弱地流眼泪。 我很怀旧。因为曾经太过美好所以害怕未来,害怕我将面对的是一个成年人的无奈以及世故,害怕勾心斗角逢场作戏,害怕再也找不到那样纯真的友谊,害怕再也遇不到一个会对我说:“今天终于又见到你笑了”的男孩。 我很傻,拼命地想要抓住一些我爱的东西,但它仍然被时间席卷而去。 我找不到时光的倒带键,我只能前进。 我带着我的回忆,奔向下一季。 2006年的夏天会是阳光灿烂的吗?不应该再充满悲伤了吧。 曾经爱上的那一首诗,用着最古老的语调反复诵读。 依然记得清 我坐在第几排座位 黑板擦移过的地方 留下空白的画面 操场上800米的跑道 漫长得令人留恋 花开了 转眼又是春天 风过耳 是无尽的思念 从前的伙伴 还能否见面 好怀念 第一次吃的拉面 想品味 却找不到那家小店 往事如花 飘落在似水年华 又剩心在吟唱 我开始了解 没有什么永远 我终于知道 一切都会改变

课堂如何处理捣乱学生作文【四】

人一生下来,是一生的开始;到你死去,便是终结。

可以说,一生就像一条线。当你遇到波折时,这条线是弯曲的;当你万事如意时,这条线就是直的。当你奋斗后,收获了胜利的果实时,心中是喜悦的。但是,当你奋斗后失败,心中难免会有苦涩的味道。我认为,任何事,你只要付出努力,无论你有没有成功,你都是最棒的!

春天的时候,你播种了食物的种子,秋天丰收了,这些果实会让你度过一个冬天。同样,在你年轻的时候播种下知识的种子,那么,你长大以后,就会丰收知识的果实。它们会在你的人生道路上起到很大的作用。

食有五味,生活亦有。就好比一顿大餐,有时是山珍海味,有时却是一碗残羹冷炙。当你伸出筷子夹进嘴之后,你可能就会因为它的'美味而喜悦;也可能因为它的难吃而难以下咽。当然,每个人的口味都是不一样的,没尝过的人就不知道它的味道了。

先苦后甜,顾名思义,要先吃苦,才能尝到甜。苦尽甘来就是这样。人,不能总想着天马行空,天上掉馅饼的事。

在社会激烈的竞争中,有人选择友情,而不是私利,这是体验生活的真知;在某些背景下,有人选择私利,而不是友情,他便体验着生活的虚伪。生活就是这样,真与假、苦与乐、得与失……

人生会有几个三十年?一个?两个?还是三个?珍惜时间也就是在享受生活!

课堂如何处理捣乱学生作文【五】

缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,柔软的雪,同样的水分子,装点着我们生活的空间,物态可以变化,犹如生活需要添色彩。

生活如四季。春天,绿的一叶,绿代表着青春与活力。

夏天,五彩缤纷,生活是美好的,多姿多彩的。

秋天,树叶都枯黄了,只是我们依然在为我们的生活涂抹着色彩。

冬天,白雪飘飘,雪融化了之后,是不是代表重新来过呢。

生活如四季。春去秋来,而我们的生活依然如四季!

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